瑞典教育最為顯著地優(yōu)勢是什么

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   很多人自從知道諾貝爾文學獎之后就開始關(guān)注瑞典,同時對瑞典的教育也有了一定的了解,很多人才發(fā)現(xiàn),其實瑞典的教育是非常的具有優(yōu)勢的,并且培養(yǎng)了一大批的人才,但是瑞典教育最為顯著地優(yōu)勢是什么呢?

    瑞典的教育包括義務教育、綜合高級中等教育和高等教育三部分。9年義務教育后,約有90%的學生可進入綜合高中學習,這種學校開設有各種職業(yè)和學術(shù)課程,各學科的學習年限為2-4年不等,學生可自行選學。高等教育機構(gòu)包括傳統(tǒng)的大學、大學學院及短期職業(yè)技術(shù)教育學院等,所有高校均實行免費教育。本科學制3-5年半不等,畢業(yè)后可獲得碩士學位,之后可直接攻讀博士學位,至少需4年時間。
    

    在該國國內(nèi)有60余年大學,絕大多數(shù)由國家政府開辦,少數(shù)由當?shù)卣_辦,私人開辦的則非常少,有7所大學是綜合性大學。近些年來到瑞典學習的外國學生數(shù)量在飛速增長,這與瑞典政府及瑞典國內(nèi)大學積極走國際化教育道路的政策取向是密切相關(guān)的。瑞典國內(nèi)的在冊研究生數(shù)目為16000人左右,有450多個研究點。學生必須至少接受三年以上的大學本科教育才能就讀研究生。同時研究生教育還有一些特殊的入學要求,其中一個就是有關(guān)學科必須至少要獲得60個學分。
    

    此外,每個有關(guān)機構(gòu)的教工委員會須對學生接受博士教育的能力做出評定。瑞典政府還宣布,將在最近幾年時間里對研究生資助體系進行改革。