2015年高考作文預(yù)測(cè)：天才與庸才
【題目】
閱讀下面的材料，按要求作文。
有人問(wèn)天才：“你與常人的區(qū)別是什么?”
天才回答說(shuō)：“世界本無(wú)天才，只不過(guò)是勤奮再加點(diǎn)遠(yuǎn)見罷了?！?BR> “兩者總有點(diǎn)區(qū)別吧?”那人又問(wèn)。
天才指著一只毛毛蟲問(wèn)：“那是什么?”
“毛毛蟲。”
天才又指著一枚鳥蛋問(wèn)：“這是什么?”
“鳥蛋啊!”那人答。
天才最后指著一個(gè)嬰兒?jiǎn)枺骸八鞘裁?”
“一個(gè)剛出生的嬰兒?！蹦侨嘶卮?。
天才卻搖搖頭說(shuō)：“那些分別是蝴蝶、雄鷹和天才，你卻說(shuō)是毛毛蟲、鳥蛋和嬰兒。這兩者不同的回答，也許就是天才與庸才的區(qū)別吧?！?BR> 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作：不得抄襲。
【寫作指導(dǎo)】
世界上沒(méi)有絕對(duì)的天才，如果說(shuō)有，那應(yīng)該就是看問(wèn)題的方法、角度。同樣的事物，在不同思維、不同觀念的人看來(lái)，則是天壤之別。同樣是深夜，有人看成是漆黑一團(tuán)，有人則視為曙光不遠(yuǎn)?？梢?，所謂天才，其與常人之間最大的差別在于觀念。要成為“天才”，首先要變革或更新觀念。觀念一變，黑暗會(huì)變成光明，挑戰(zhàn)會(huì)成為機(jī)遇，腐朽會(huì)化為神奇。
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