公務(wù)員考試行測(cè)每日一練:言語(yǔ)理解(9.23)

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    要想通過(guò)公務(wù)員考試在于多多積累,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試頻道為考生們整理準(zhǔn)備了“每日一練習(xí)題”,希望對(duì)考生們的復(fù)習(xí)有所幫助!
    公務(wù)員考試行測(cè)每日一練:言語(yǔ)理解(9.23)
    1( 單選題 )
    “藥”是醫(yī)病救人的,而“毒”是治病害命的。中藥的毒性與藥效到底是什么關(guān)系呢?
    專家認(rèn)為是 的,中藥既有對(duì)人體不利的一面,也有治療疾病的一面。
    A. 相輔相成
    B. 對(duì)立統(tǒng)一
    C. 相生相克
    D. 相容并立
    正確答案是 B, 考點(diǎn)解析:根據(jù)語(yǔ)句解釋,填空的后一句話說(shuō)“中藥既有對(duì)人體不利的一面也有治療疾病的一面”,可知其毒性和藥效是對(duì)立統(tǒng)一的,是一個(gè)事物的兩面,其他三個(gè)詞語(yǔ)在使用的時(shí)候要求對(duì)象是兩個(gè)主體,此處只有一個(gè)主體:中藥,故排除其他三項(xiàng),答案為B。
    2( 單選題 )
    成人禮應(yīng)該托起什么樣的青春?無(wú)論什么樣的成人禮,都應(yīng)該是對(duì)青春活力的一種確認(rèn)和激發(fā)。儀式 很重要,經(jīng)由嚴(yán)肅的儀式,往昔的青澀的少年將走向人生的新岸;不過(guò),也不能可以強(qiáng)調(diào)儀式、神化儀式, 走形變味,甚至成為枷鎖和禁錮。畢竟,青春是無(wú)法固化的。
    A. 雖然 導(dǎo)致
    B. 當(dāng)然 乃至
    C. 固然 以致
    D. 誠(chéng)然 以至
    收起解析展開(kāi)全部解析糾錯(cuò)想聽(tīng)老師講正確答案是 C, 考點(diǎn)解析:第一空小分句后面是分號(hào)后面有轉(zhuǎn)折詞“但是”,所以前面應(yīng)該是與之對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞,排除B、D,第二空,與后面“甚至”形成遞進(jìn)關(guān)系應(yīng)該選“以致”,故答案為C。
    3( 單選題 )
    對(duì)于一座城市而言,地名所 的,不單單是基本的指路功能、符號(hào)定位的角色,更延展著歷史的文化, 著時(shí)代風(fēng)情,是城市文化的吉光片羽。正因如此,早在1960年,聯(lián)合國(guó)經(jīng)社理事會(huì)就成立了聯(lián)合國(guó)地名專家組,專門負(fù)責(zé)地名標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題。
    依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
    A. 承擔(dān) 蘊(yùn)含
    B. 承襲 蘊(yùn)藏
    C. 承接 蘊(yùn)藉
    D. 承載 蘊(yùn)蓄
    正確答案是 D, 考點(diǎn)解析:直接根據(jù)第一空地名和城市之間的關(guān)系,城市作為一個(gè)客觀存在的實(shí)體,用“承載
    ”是固定搭配,故答案為D。
    4( 單選題 )
    環(huán)保不是負(fù)擔(dān),而是創(chuàng)新的 ,可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)生就業(yè)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)。政府應(yīng)當(dāng)在這個(gè)方面有所作為,首先,要減少不必要的行政干預(yù),讓市場(chǎng)成為 資源的主要力量,其次,必須通過(guò)制定政策,嚴(yán)格執(zhí)法。
    依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
    A. 源頭 調(diào)配
    B. 源泉 決定
    C. 起源 控制
    D. 來(lái)源 配置
    正確答案是 D, 考點(diǎn)解析:第一空可以直接排除A、C項(xiàng),環(huán)保不可能是創(chuàng)新的源頭和起源,第二空與資源相搭配,用配置更合適,決定語(yǔ)氣太絕對(duì),故答案為D。
    5( 單選題 )
    長(zhǎng)期以來(lái),研究人員致力于研究如何有效利用適體抵御疾病。通常情況下,適體會(huì)很快被人體免疫系統(tǒng)識(shí)別,并當(dāng)作危險(xiǎn)物而迅速被特定的霉所 。但近日研究人員發(fā)現(xiàn),有一種鏡像適體不會(huì)被免疫系統(tǒng)識(shí)別,也不會(huì)被酶 ,可以在體內(nèi)長(zhǎng)期存活,科學(xué)家可以利用其這一特性來(lái)治療疾病。
    依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
    A. 化解 分化
    B. 解除 解構(gòu)
    C. 析解 分釋
    D. 降解 分解
    正確答案是 D, 考點(diǎn)解析:第一空,人體中的酶應(yīng)該是能降低和化解危險(xiǎn)物,所以選降解,化解只有一層意思排除,解除語(yǔ)義過(guò)重排除,第二空與前文形成對(duì)應(yīng)關(guān)系的是分解,故答案為D。
    6( 單選題 )
    網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)是現(xiàn)實(shí)社會(huì)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的 和延伸,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的違法犯罪以及社會(huì)治安問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始向網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì) ,大大增加了政府管理的復(fù)雜性。
    依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
    A. 映襯 蔓生
    B. 映照 蔓引
    C. 映射 蔓延
    D. 映帶 蔓連
    正確答案是 C, 考點(diǎn)解析:根據(jù)第一空虛擬社會(huì)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)系,根據(jù)常識(shí)我們可以理解虛擬社會(huì)應(yīng)該市現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反應(yīng),與之對(duì)應(yīng)的詞應(yīng)該是映射,故答案為C。
    7( 單選題 )
    農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是國(guó)家現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和 。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的狀況如何,很大程度上 著整個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的進(jìn)程。由于受自然條件影響大,又要從外部 現(xiàn)代要素,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的制約因素更多,過(guò)程更復(fù)雜。
    依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
    A. 前提 影響 引入
    B. 核心 牽制 吸收
    C. 支撐 決定 導(dǎo)入
    D. 支柱 制約 借鑒
    正確答案是 C, 考點(diǎn)解析:第一空與基礎(chǔ)形成并列關(guān)系的是支撐和支柱,第二空制約是消極影響,排除,故答案為A。
    8( 單選題 )
    如何養(yǎng)老已成為刻不容緩需要解決的社會(huì)問(wèn)題。養(yǎng)老問(wèn)題可以通過(guò)社會(huì)化方式解決,敬老院、托老所等社會(huì)機(jī)構(gòu)承擔(dān)了部分養(yǎng)老職能。然而,由于歷史傳統(tǒng)文化的影響,機(jī)構(gòu)養(yǎng)老并非多數(shù)老年人的首選。同時(shí),我國(guó)機(jī)構(gòu)養(yǎng)老發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng),軟硬件設(shè)施尚不完善,與社會(huì)需求相比還存在不小差距,因而家庭養(yǎng)老的功能仍然不可替代。促進(jìn)家庭養(yǎng)老,弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老、養(yǎng)老的傳統(tǒng)孝文化無(wú)疑具有重要意義。
    這段文字意在說(shuō)明:
    A. 傳統(tǒng)孝文化可以助推家庭養(yǎng)老
    B. 養(yǎng)老問(wèn)題可用社會(huì)化方式解決
    C. 有老年人選擇了機(jī)構(gòu)養(yǎng)老方式
    D. 傳統(tǒng)孝文化可以解決養(yǎng)老問(wèn)題
    正確答案是 A, 考點(diǎn)解析:解析:開(kāi)始提出“養(yǎng)老問(wèn)題”,最后一句“傳統(tǒng)孝文化”可以解決,故答案為A.
    9( 單選題 )
    “愛(ài)美之心,人皆有之”。通過(guò)整容可以立刻獲得的外在美,能滿足人們對(duì)“美”的急切愿望,為走進(jìn)人群加深交往帶來(lái)自信,這無(wú)可厚非,也是事實(shí)。但一味強(qiáng)調(diào)“好看”,而忽視了人品、學(xué)識(shí)、實(shí)力等方面的積累,只有外在美,沒(méi)有內(nèi)在美,就可能適得其反。對(duì)全社會(huì)來(lái)說(shuō),一旦相貌成了評(píng)價(jià)一個(gè)人的主要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)美麗的欣賞就變成了對(duì)“臉蛋”的縱容。那么,我們據(jù)此創(chuàng)造的未來(lái),很可能不那么“美麗”。
    對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
    A. 整容導(dǎo)致許多人一味強(qiáng)調(diào)外在美
    B. 整容能為人際交往帶來(lái)良好自信
    C. 通過(guò)整容獲得外在美是一種欺騙
    D. 美麗無(wú)罪但不應(yīng)沉溺整容和外在
    正確答案是 D, 考點(diǎn)解析:解析:轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”前面肯定了整容可以獲得“外在美”,后面還要“內(nèi)在美”,故答案為D.
    10( 單選題 )
    一些精神疾病可以理解為不同的思考方式。米開(kāi)朗琪羅、貝多芬、梵高等許多明人或多或少有這樣的特征。他們的藝術(shù)才華在一定程度上源于他們的精神紊亂,就像亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣,偉大的天才無(wú)不帶有一絲瘋狂。日前,一項(xiàng)針對(duì)數(shù)十萬(wàn)人進(jìn)行的研究表明,精神分裂和躁郁癥等疾病與創(chuàng)造力之間的確存在基因上的關(guān)聯(lián)。
    這段文字意在說(shuō)明:
    A. 藝術(shù)大師們都有精神疾病特征
    B. 精神病可理解為一種思考方式
    C. 創(chuàng)造力與精神病具有基因關(guān)聯(lián)
    D. 名人的藝術(shù)才華源于精神紊亂
    正確答案是 C, 考點(diǎn)解析:解析:文段提出“一些精神疾病可以理解為不同思考方式”,引出話題,然后舉例說(shuō)明,最后一句是主題句,標(biāo)志詞是“研究表明”,故答案為C。
    
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