新一輪的黨章學習結(jié)束了，大家有什么新的收獲嗎?出國留學網(wǎng)小編收集整理了一些關(guān)于黨章學習活動總結(jié)的經(jīng)典范文，歡迎閱讀與參考。
黨章學習活動總結(jié)(一)
在這次開展“以學習黨章為主題的群眾路線教育實踐活動”中，我再次系統(tǒng)地學習了《黨章》，用一個普通共產(chǎn)黨員的眼光，從增強黨員意識、強化主體實踐的角度，重新學習了《黨章》的內(nèi)容。學習《黨章》，不斷深化了我對黨的認識，給我印象最為深刻的，是我們黨一貫堅持的“實事求是”的觀點。“實事求是”是中國共產(chǎn)黨理論的核心，是一切思想的精髓所在，不論是思想上、作風上還是行動上，都必須要堅持“實事求是”的原則，老老實實學習，兢兢業(yè)業(yè)工作，在實際生活中和工作當中，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
一是必須不斷的學習，提高自己的理論水平。
《黨章》中要求黨員必須要“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發(fā)展觀知識，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”。只有不斷的關(guān)注社會，不斷的學習中央出臺的一系列規(guī)章制度，不斷的學習中國共產(chǎn)黨過去積累的一系列經(jīng)典文章，才能不斷的充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)和理論水平。只有用先進的理論武裝自己的大腦，深入的學習經(jīng)典文章，吃透其中所包含的一系列指導思想和深刻道理，才能真正的理解共產(chǎn)黨的性質(zhì)和共產(chǎn)黨員的先進性之所在。思想是行動的先導，只有對中國共產(chǎn)黨有了深刻的認識，我們才能在實際行動中更好地體現(xiàn)黨的先進性，才能很好的去實踐黨的先進性，發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
二是重新認識和發(fā)揮黨員的作用。
《黨章》中要求我們要“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。要不斷的思考，重新認識黨員的作用，重新定位黨員的地位。我們應(yīng)該明白，無論職位高低，無論權(quán)力大小，身為黨員不是高高在上，而應(yīng)該作為普通的一員，在實際生活中，在實際工作崗位上發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該自覺地把自己的理想和具體實踐同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，同國家的發(fā)展和民族的前途緊密聯(lián)系在一起，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在各自崗位上埋頭苦干，扎實工作，展現(xiàn)愛崗敬業(yè)、無私奉獻的良好心態(tài)和精神風貌，在平凡的崗位上做出貢獻，努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的工作業(yè)績。
三是立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用。
黨章要求我們“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”。黨員是時代的先鋒，要時刻走在時代的前沿，發(fā)揮帶頭人的作用，發(fā)揮排頭兵、先鋒模范的作用?！饵h章》中規(guī)定，黨員必須吃苦在前，享受在后。通過自身的努力，樹立良好的形象，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)的工作，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。《黨章》中明確要求，必須時刻實踐“全心全意為人民服務(wù)的思想”。中國共產(chǎn)黨在成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨和行為準則。“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨，落實到自己本職崗位上，就是要顧全大局，服務(wù)大局。
作為一名新時期的黨員，我要牢記黨的教導和宗旨，黨安排在哪里，就接近全力做好黨交給的工作和本職工作，在任何時候都要有更高的境界和寬廣的胸襟，堅定為人民服務(wù)的方向，不管在什么情況下，堅持為人民服務(wù)的方向不偏離，工作變，黨員本色不變;環(huán)境變，堅持為人民服務(wù)的宗旨不變;情況變，堅定正確的政治方向和正確的人生觀不變。要發(fā)揚黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記兩個“務(wù)必”，要做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的模范。同時以此次學習教育活動為契機，把學習貫徹《黨章》與本職工作發(fā)展目標結(jié)合起來，在解決“四風”方面存在的問題中強化貫徹《黨章》的意識，在實踐先進性要求中不斷增強貫徹《黨章》的能力。
黨章學習活動總結(jié)(二)
為認真貫徹落實黨的十八大精神，切實加強黨員干部的思想、紀律、作風建設(shè)，根據(jù)西吉縣教育體育局委員會《西吉縣教育系統(tǒng)開展“學黨章、守紀律”集中教育活動的實施方案》(西教體黨發(fā)【20XX】8號)要求，經(jīng)學校黨支部研究決定，3、4月份在全校黨員干部中開展了“學黨章、守紀律”集中教育月活動。
在為期兩個月的活動中，我校堅持圍繞中心、堅決走群眾路線、堅實治標治本，分四個階段(學習動員階段、對照檢查階段、整改提高階段、總結(jié)鞏固階段)，通過集中學習和自學相結(jié)合的方式，完成了學黨章、上黨課、記筆記、寫心得、互談心、征意見、大評議、查問題、深剖析、細整改等活動任務(wù)，實現(xiàn)了新黨章進一步深入人心、紀律進一步加強、作風進一步優(yōu)化的教育目標。
一、領(lǐng)導重視，廣泛宣傳，多層次動員，為活動營造了濃厚氛圍
學校領(lǐng)導高度重視本次教育活動，一是成立了活動領(lǐng)導小組，制定了《紅耀中心小學開展“學黨章、守紀律”集中教育活動的實施方案》，并圍繞方案多次召開黨員會議，進行活動部署，明確了活動任務(wù)，夯實了工作職責;二是3月11日下午組織全體黨員和各小學校長召開了“學黨章、守紀律”專題教育動員大會，全面安排部署了教育活動;三是充分運用宣傳欄、晨會、簡報等有效形式，加大教育活動宣傳力度，為活動的深入開展營造濃厚的輿論氛圍，使全體黨員和廣大教師深刻認識了教育活動的目的意義，提高了全校黨員干部參與活動的積極性和主動性。
二、全員學習，全面學習，邊學邊改，進一步夯實了黨性修養(yǎng)
教育活動，以學為先，縱貫全程。全體黨員在學校黨支部的組織下通過集中和自學的方式學習了十八大修改的新黨章，自主學習了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(實行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、黨的十八大精神、中央紀委全會精神、習近平總書記關(guān)于改進工作作風、推進反腐倡廉的系列論述、中央“八項規(guī)定”和省、市、縣“三個實施辦法”。廣大黨員干部堅持全面閱讀與精讀相結(jié)合、學習與思考相結(jié)合、學習與教育教學實踐相結(jié)合，做到了“四有”，即黨支部和黨小組有學習記錄、校領(lǐng)導有黨課講稿、個人有學習筆記、有學習心得，通過學習，進一步加強了自我教育，增強了政治上的堅定性、思想上的純潔性、紀律上的嚴肅性和作風上的自覺性。
三、民主測評，互相談心，自我剖析，查糾反省深度觸及靈魂
我校在全面學習的基礎(chǔ)上，互談心，征意見，查問題，找差距，人人自我剖析，主要突出了四項工作：一是以學科組為單位發(fā)放征求意見表，征求了對領(lǐng)導班子及成員的意見和建議，并認真梳理，寫出了問題梳理材料;二是學校班子及成員根據(jù)梳理出的問題，結(jié)合自己分管的工作寫出了剖析材料，內(nèi)容具體、詳實，解決問題的方法具有針對性和實效性;三是以備課組為單位開展了民主測評活動，主要采取填寫民主測評表的形式，對學校領(lǐng)導、中層干部和黨員進行測評，根據(jù)測評情況寫出了民主測評分析報告;四是開展了互相談心活動，每個黨員和中層與三名同事進行了座談，征求了他們的意見和建議，并撰寫出了不少于1500字的剖析材料，深刻反省了自身存在的問題和不足。
四、健全制度，明確進度，積極整改，確保教育活動取得實效
針對查擺出的問題，每個黨員干部填寫了“三張表”，即問題表、措施表、改進表，逐條逐項地明確整改任務(wù)、整改措施和整改進度，進行了積極整改，特別是對照縣紀檢委強調(diào)的八條紀律發(fā)現(xiàn)的上課期間鍛煉身體等問題，學校召開了專題會議，認真進行反思，從主觀上查原因，深刻剖析其產(chǎn)生的根源與危害，整體實施整改。對于對學校班子提出的意見和建議以及廣大黨員干部存在的問題，能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，制定了今后的整改措施并狠抓落實：一是潛下心來，深入學習科學發(fā)展理論，學習先進的教學教學理論，請進來、走出去多渠道培訓，提高教職工綜合素質(zhì);二是完善制度建設(shè)，細化管理過程，以制度加強作風建設(shè)，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層建立崗位責任制和獎懲制度，把紀律作風工作納入黨風廉政建設(shè)責任制目標考核范圍，以確保守紀律、轉(zhuǎn)作風工作取得實效;三是規(guī)范了教職工的臨時出入校門管理、請假管理、活動管理;四是完善監(jiān)督機制，強化監(jiān)督檢查和責任追究，實行模塊管理、等級評價，保證了學校的工作是層層監(jiān)督、制度管理，實現(xiàn)學校“人、崗、責”規(guī)范統(tǒng)一，形成了一個務(wù)實、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗集體。liuxue86.com
總之，通過為期一個月的專題教育活動，我校黨員干部和教職工的大局意識、責任意識、服務(wù)意識、紀律意識明顯增強，校風、作風明顯改善，全校上下“風更清、氣更正”，今后我們將把“學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風”作為一項長期工作，進一步找準切入點，以時不待我的緊迫感和務(wù)求必勝的決心和信心加強校風、教風、組風、學風、班風、簇風建設(shè)，規(guī)范自己的言行，把思想和工作高度統(tǒng)一到全?？傮w工作思路上來，為全縣教育發(fā)展和轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出卓越的貢獻。
黨章學習活動總結(jié)(三)
為紀念中國共產(chǎn)黨建黨XX周年，進一步貫徹落實好胡錦濤書記在中央紀委第六次全會上提出的“認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章”的要求，我鄉(xiāng)深入開展“學習新黨章”活動，有效地促進了三個文明建設(shè)，為建設(shè)和諧渣園和維護社會穩(wěn)定起到了應(yīng)有的貢獻，現(xiàn)將我鄉(xiāng)“學習新黨章”的活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，職責分明 鄉(xiāng)黨委把“學習新黨章”活動列入到鄉(xiāng)務(wù)工作的重要議事日程，成立了專門的領(lǐng)導小組，形成了黨政“一把手”親自抓，職能機構(gòu)主動抓，上下積極配合的工作機制。首先是要求重點學，認真學習馬列主義、毛思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;其次是要求全面地學，全面準確地領(lǐng)會新黨章的基本內(nèi)容和精神實質(zhì);第三是要求聯(lián)系實際學，根據(jù)新黨章的基本原則和工作思路，認真研究當前的工作情況，切實做好具體工作，以實際行動落實十六大精神。
二、全員參與，目的明確
我鄉(xiāng)把“學習新黨章”的活動作為服務(wù)群眾、團結(jié)群眾、動員群眾的重要載體，在解放思想中統(tǒng)一思想，在明確重點中主攻重點，使活動深入人心。通過廣泛宣傳“學習新黨章”活動的目的、意義、內(nèi)容和步驟，黨員干部明確了活動是推動全鄉(xiāng)不斷進步和發(fā)展的重要途徑，從而在全鄉(xiāng)上下形成了“鄉(xiāng)光榮、我光榮、我為鄉(xiāng)里爭光榮”的良好氛圍。
三、制度完善，管理規(guī)范
1、為全面提高服務(wù)質(zhì)量，我們要求全鄉(xiāng)工作人員在日常工作中必須保持“四個心”：一是接待群眾熱心;二是了解情況細心;三是解釋問題耐心;四是處理問題盡心。真正做到實事求是，依法調(diào)處，盡心盡力為群眾辦實事。
2、為提高辦事效率，我們實行了“首問責任制”，落實各項勞動和社會保障政策法規(guī)。對群眾來電、投訴，要求接聽或接待的工作人員要及時做好登記、處理等工作，確保事事有回音、件件有著落。
3、為加強廉政建設(shè)，我們提出了“想干事、會干事、干實事”和“新、實、嚴、勤、廉”的要求，要求全鄉(xiāng)黨員干部勤于學習，善于思考，大力發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，多辦事、辦好事，真正做到勤政為民、廉潔自律。
四、形式靈活、效果良好
一是廣泛宣傳，通過宣傳推薦好人好事，營造了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍;二是加強政治理論學習，要求各部門定期組織召開“學習新黨章”專題學習會，促進全鄉(xiāng)工作人員樹立全心全意為人民服務(wù)、奉獻社會的宗旨觀念和依法行政、廉潔奉公的職業(yè)道德意識;三是要求廣大黨員干部時刻對照活動的要求，不斷改進自己的工作，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，進一步增強大局意識、責任意識和廉政勤政意識。從而，使我鄉(xiāng)的學習活動邁入了規(guī)范化、制度化軌道，也較好地樹立了政府務(wù)實高效、勤政廉政的好形象
總之，我鄉(xiāng)通過開展“學習新黨章”的活動，帶出了一支“政治堅強、紀律嚴明、業(yè)務(wù)精良、作風優(yōu)良、公正廉潔”的黨員干部隊伍，但與上級和人民群眾的要求還有一定的差距，我們決心在今后的工作里，把學習成果轉(zhuǎn)化為工作動力，創(chuàng)造性地開展工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧渣園作出我們應(yīng)有的貢獻。
黨章學習活動總結(jié)(四)
11月27日京張支隊收到高管局黨辦《關(guān)于在高管局系統(tǒng)黨員中迅速開展學習黨章遵守黨章活動的通知》后，京張支隊黨支部高度重視，充分認識了學習黨章遵守黨章的重要意義，黨章作為黨的章程是每個共產(chǎn)黨員必須遵守的行為規(guī)范，迅速將此項工作列入重要的事項，由辦公室負責從網(wǎng)上下載整理黨章全文。11月28日，支隊黨支部組織5名正式黨員和2名預備黨員3名積極分子，在支隊小會議室認真學習了新黨章全文，并把學習新黨章作為支隊黨員領(lǐng)導干部的必修課，使學習貫徹黨章成為支部全體黨員的自覺行動，學習時要求每名學習者都認真做好學習筆記。
學習結(jié)束后，黨支部書記馬忠要求支部全體黨員在集中學習的基礎(chǔ)上合理安排時間自學新黨章，要求每位學習者寫出深刻的學習心得。通過學習新黨章，支部每名黨員都深刻認識到了新黨章的內(nèi)涵及新黨章的重要意義，作為一名黨員，要自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨章學習活動總結(jié)(五)
時間:20XX年X月X日
地點：公教a501
主題：《黨章》學習
成員包括黨員：寧x及各班申請入黨的同學。
這次黨章的學習主要由各班黨員代表以其精心制作的ppt進行展示，并接由與會的同學討論發(fā)表自己的感想。
學習細分為四個部分，第一部分為有關(guān)黨章知識的學習，經(jīng)由4班的林春浩同志展示解說。林春浩同志聲情并茂的剖析，使同學們對黨章的要領(lǐng)得以更深的理解，許多同學也在課上積極發(fā)表了自己對黨章黨性的新認識。第二部分為中國軍事軍情的部分概括，經(jīng)由5班劉賢岳同志展示解說，此部分使同學們更清楚地看了日益強盛的中國軍事力量，增強了同學們民族自豪感。第三部分為軍事理論知識的介紹，此部分由6班的王桂閣同志進行展說，此部分的介紹加強了同學們軍事理論的相關(guān)知識。最后一部分為時事熱點使同學們對國際形勢及動態(tài)有了更多的解，而作為一名黨員，掌握世界動態(tài)，了解國際形勢恰恰是必不可少的。
此次學習用時將近3個小時，同學們總體上都能耐心細聽，或認真作筆記，或踴躍發(fā)表自己的觀點，未出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象，從中可以感受到同學們渴望早日加入共產(chǎn)黨這支隊伍的熱情。此次學習黨章雖然下課了，但是我們的學習還沒有因此而結(jié)束，或多或少都有些不足，無論是行為上還是思想上都需要我們及早發(fā)現(xiàn)并改正。在以后的日常生活中，我們要貫徹落實黨章黨規(guī)，積極爭當一名優(yōu)秀的中共黨員。
黨章學習活動總結(jié)(六)
X月X日，德語系組織部很榮幸地邀請到了社科部的胡正豪教授為我們作題為“和德語學院學生漫談入黨動機”的講座。這也是自06級德語系黨章學習小組成立以來第一次正式的活動。今年，06級德語系新生遞交入黨申請書人數(shù)的比例高達百分之九十五以上，大家的入黨積極性高漲。于是，這次講座的意義便在于進一步端正同學們的入黨動機，通過了解黨史，黨章，形勢，在建立對中國共產(chǎn)黨的認識的基礎(chǔ)上，把同學們對黨組織一時的熱情轉(zhuǎn)化為實際行動和長久的信仰!
出國留學網(wǎng)胡教授首先介紹了中國共產(chǎn)黨在三代領(lǐng)導人——毛澤東，鄧小平，江澤民的領(lǐng)導下的發(fā)展歷程以及中國社會目前面臨的問題。這些內(nèi)容使在座的同學對黨史有了一定的了解。
接著，胡教授切入主題，現(xiàn)身說法，從自己的經(jīng)歷出發(fā)，回憶起自己當年入黨動機多元和逐步提升的過程。“從入團到入黨;從一開始對中國共產(chǎn)黨的神秘感到后來隨大流與同學一起遞交了入黨申請書;再到遞交完申請書后的不安和忐忑——害怕被排斥，邊緣化，被當作落后分子;繼而是覺得父母親戚都是共產(chǎn)黨員，自己也應(yīng)該是的想法;經(jīng)過對中國共產(chǎn)黨的不斷深入了解，不斷堅定自己對黨的信念，我又投入各種各樣的社會實踐并在實踐過程忠充實自己;最后我發(fā)現(xiàn)了生活的意義，將追求共產(chǎn)黨當作人生的一種信仰。”
然后，他又動用人類動機心理學解釋，即內(nèi)在沖動的驅(qū)動，外在環(huán)境的影響以及人自身需要提升，來向我們解釋入黨動機的問題。不同的需求產(chǎn)生不同的動機;不同的動機選擇不同性質(zhì)的組織。
最后，胡教授強調(diào)了共產(chǎn)黨員的基本義務(wù)：學習，行動，價值，紀律，品質(zhì)，作風和道德。申請入黨前存在的動機問題：1 并不知道自己的需求，也不知道黨是一個什么樣的組織。因為別人都入了，我也要入。入總比不如好。2 知道自己的需求是低層次的，但不清楚黨是什么樣的組織，自以為入黨可以實現(xiàn)自己的需求。3 明明知道自己的需求和黨組織的性質(zhì)，宗旨不一致，但是認為黨是執(zhí)政黨，入了有好處。以及時時對照自己的需求和黨的要求，當能保持一致時方可提出申請。
通過這第一次的黨章學習小組活動，同學們對中國共產(chǎn)黨的歷史和性質(zhì)，中共黨員的義務(wù)有了初步的認識，并對自己的入黨動機有了更深一層的思考。