?？粕バ录悠铝魧W(xué) 需要提前做好規(guī)劃與準(zhǔn)備。那么，針對(duì)專科生去新加坡留學(xué)該如何做好規(guī)劃呢?86留學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)?？粕バ录悠铝魧W(xué)規(guī)劃的相關(guān)介紹。
?？粕バ录悠铝魧W(xué)，畢業(yè)后就去好，還是工作幾年再去好?哪種最劃算?首先，新加坡教育部沒(méi)有規(guī)定不接收中國(guó)大專生，但新加坡幾所公立大學(xué)不接受中國(guó)的大專生。所以，國(guó)內(nèi)專科生如想赴新加坡留學(xué)，只能考慮進(jìn)入私立大學(xué)。
因此，做好?？粕バ录悠铝魧W(xué)規(guī)劃必不可少。我們需要提前了解其留學(xué)途徑。
大專生去新加坡留學(xué)基本上有兩種途徑：專升本和工作幾年之后直接申請(qǐng)碩士，相比較而言，后者更劃算。
?？粕バ录悠铝魧W(xué)規(guī)劃之一要了解其專升本的政策。
其實(shí)，我國(guó)大專生去新加坡讀本科相對(duì)來(lái)說(shuō)較吃虧，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)課程里有很多公共課程，涉及理論性內(nèi)容較多;而新加坡的大學(xué)非常注重實(shí)用性課程，所以通常情況下，三年制的大專生到新加坡最多只能免1年。有部分院?？梢悦?年，但是雙語(yǔ)教學(xué)——新加坡正規(guī)的公立大學(xué)和私立大學(xué)都是全英語(yǔ)授課。
兩年制的大專生則更吃虧。至于學(xué)分減免情況，則要看國(guó)內(nèi)所學(xué)專業(yè)和新加坡大學(xué)的專業(yè)之間的互通性。
?？粕バ录悠铝魧W(xué)規(guī)劃還需了解其專升碩，一年就可拿學(xué)位的優(yōu)勢(shì)。
一般來(lái)說(shuō)，新加坡大學(xué)比較認(rèn)可我國(guó)有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的大專生。新加坡讀碩士需1年，所以，大專生畢業(yè)工作幾年后去新加坡留學(xué)是比較劃算的選擇。學(xué)生可選擇的專業(yè)通常以工商、經(jīng)濟(jì)類的文科居多。至于學(xué)習(xí)的時(shí)間，要看本專業(yè)與所申請(qǐng)專業(yè)的相關(guān)性，如果相關(guān)，但還有一定距離，學(xué)校會(huì)讓申請(qǐng)者加讀商科預(yù)科。
我們的大專生在畢業(yè)后如果想直接去新加坡留學(xué)，應(yīng)該把心態(tài)放平，因?yàn)樾录悠麓髮W(xué)可能不承認(rèn)我們的課程。所以，在專業(yè)選擇上，要了解人家的教育體制。同時(shí)，不能否認(rèn)，新加坡也有一些學(xué)校為了招生，縮短學(xué)制，但教授的內(nèi)容縮水，對(duì)學(xué)生很不利。
?？粕バ录悠铝魧W(xué)規(guī)劃，需要認(rèn)真對(duì)待。
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因此，做好?？粕バ录悠铝魧W(xué)規(guī)劃必不可少。我們需要提前了解其留學(xué)途徑。
大專生去新加坡留學(xué)基本上有兩種途徑：專升本和工作幾年之后直接申請(qǐng)碩士，相比較而言，后者更劃算。
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其實(shí)，我國(guó)大專生去新加坡讀本科相對(duì)來(lái)說(shuō)較吃虧，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)課程里有很多公共課程，涉及理論性內(nèi)容較多;而新加坡的大學(xué)非常注重實(shí)用性課程，所以通常情況下，三年制的大專生到新加坡最多只能免1年。有部分院?？梢悦?年，但是雙語(yǔ)教學(xué)——新加坡正規(guī)的公立大學(xué)和私立大學(xué)都是全英語(yǔ)授課。
兩年制的大專生則更吃虧。至于學(xué)分減免情況，則要看國(guó)內(nèi)所學(xué)專業(yè)和新加坡大學(xué)的專業(yè)之間的互通性。
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一般來(lái)說(shuō)，新加坡大學(xué)比較認(rèn)可我國(guó)有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的大專生。新加坡讀碩士需1年，所以，大專生畢業(yè)工作幾年后去新加坡留學(xué)是比較劃算的選擇。學(xué)生可選擇的專業(yè)通常以工商、經(jīng)濟(jì)類的文科居多。至于學(xué)習(xí)的時(shí)間，要看本專業(yè)與所申請(qǐng)專業(yè)的相關(guān)性，如果相關(guān)，但還有一定距離，學(xué)校會(huì)讓申請(qǐng)者加讀商科預(yù)科。
我們的大專生在畢業(yè)后如果想直接去新加坡留學(xué)，應(yīng)該把心態(tài)放平，因?yàn)樾录悠麓髮W(xué)可能不承認(rèn)我們的課程。所以，在專業(yè)選擇上，要了解人家的教育體制。同時(shí)，不能否認(rèn)，新加坡也有一些學(xué)校為了招生，縮短學(xué)制，但教授的內(nèi)容縮水，對(duì)學(xué)生很不利。
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