讀書是一件持之以恒的事情，一日不讀，則生厭，只要能堅持下去，就一定會與眾不同，下面是出國留學網(wǎng)整理的關(guān)于讀書日手抄報內(nèi)容，歡迎閱讀。
關(guān)于讀書日手抄報內(nèi)容
【毛澤東讀書十法】
1、學貴有恒：堅持每天讀書，而非一曝十寒!
2、要反復(fù)讀：對于經(jīng)典書籍或自己感興趣的書，可以反復(fù)讀，書讀多篇，其義自現(xiàn)。毛澤東和曾國藩這些杰出的政治家的一個共同愛好就是讀二十四史，且窮盡終生去反復(fù)閱讀!
3、廣收博覽：讀書就是先把書讀厚，再讀薄的一個過程
4、系統(tǒng)鉆研：對于一個課題，要進行系統(tǒng)鉆研，并形成自己的一套理論體系或看法，方能稱之為熟悉，特別是對于自己所從事的職業(yè)所需的課題，務(wù)必要系統(tǒng)且深鉆!
5、勤動筆墨：不動筆墨不讀書，講的就是要邊讀書邊思考，并形成自己的讀書心得
6、學思結(jié)合：學而不思則罔，死而不學則怠!
7、閉門求學：學習要與實踐相互結(jié)合，正所謂知行合一!
8、離不開問：不懂就要問!
9、于擠和鉆：讀書需要時間，善于做時間管理，從平時的工作和生活中抽出必要時間進行學習
10、誨結(jié)合：學習的最高效率的方法就是將學習到的知識總結(jié)成為課件，并用自己的方式教給別人，在教的過程中才能真正掌握所學知識!
【讀書的方法：閱讀原文書時，盡量避免頻繁地翻字典】
在學生時代，老師都再三叮嚀管理者，在閱讀英文教科書時，“手中最好牢抓著字典”。字典必須經(jīng)常翻動，“字典越污損，外語能力越能提高”這句話完全正確。學生是沒有話說。如果是為了工作方面的需要，必須閱讀外國文獻，則實在不宜忠實的遵守這種“教導(dǎo)”。利用字典找一個單字，需耗費相當?shù)臅r間及精神。而且，一旦翻查字典，就非中斷本來“讀書”的事情不可，思考也會跟著半途中斷。如此一來，不容易抓到連貫之處，吸收信息的效率將轉(zhuǎn)低。
如果你具有英文一級考試鑒定及格以及口釋英語的資格，但是，遭到閱讀原文以及外文資料時，仍時常會碰到一些不懂的單詞。即使是這種場合，原則上，你還是會繼續(xù)閱讀到最后?？v然有好幾個單詞，從前后文章之間的關(guān)聯(lián)，也可以做某種程度的推測。對于那些不懂的單字，如屬重要的話，事后，會整理起來一塊查字典。
總而言之，站在效率的立場來說，能夠把握全體文章的意思才是最重要的。只要能夠把握全體內(nèi)容，即使看完整篇文章后，再查字典，也可以從單句所具有的復(fù)數(shù)含義中，找出更適切的意思，當然就能夠更為精確地把握內(nèi)容。
【曾國藩勤奮讀書的故事】
作為中國歷史上最有影響的人物之一，曾國藩小時候的天賦卻并不高。
據(jù)曾國藩回憶，小時候他曾遭遇這樣一件尷尬事：有一天晚上，夜深人靜的時候，萬籟俱靜，少年曾國藩在家讀書，對一篇文章重復(fù)朗讀很多遍了，還是背不下來。背不下來不能睡覺，他只好一直誦讀此文。這時候，家里來了一個小偷，潛伏在屋檐下，就是不見曾國藩去睡覺，只聽他還是翻來覆去的讀那篇文章，賊人大怒，實在忍不住了，跳出來大聲說道："這種水平讀什么書?”接下來發(fā)生的事情讓曾國藩目瞪口呆：只見那賊人將那文章很流暢的背誦了一遍，然后輕蔑的看了曾國藩一眼，揚長而去。
這件事對曾國藩觸動很深。這個小偷很是聰明，至少天賦要比曾國藩高許多，但是他卻荒廢了天賦淪落為“梁上君子”;而曾國藩從此知恥而后勇，刻苦治學，奮發(fā)圖強，通過后天的不懈努力，終于成為封建社會中罕有的立功、立德、立言“三不朽”之奇才。