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化 學
一、福建卷命題指導(dǎo)思想與全國卷一致
2009年實行自主命題以來，福建省化學學科命題思想與國家卷保持一致。依據(jù)《普通高中課程標準(實驗)》、《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試考試大綱》和福建省教育廳頒布的《福建省普通高中新課程教學要求(試行)》為指導(dǎo)編制考試說明。命題以《考試說明》為主要依據(jù)，結(jié)合我省普通高中化學教學實際，以能力測試為主導(dǎo)，在測試知識、技能和方法的基礎(chǔ)上，全面檢測考生的化學學科素養(yǎng);關(guān)注與化學有關(guān)的科學技術(shù)、社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生在知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀的全面發(fā)展，有利于高校選拔人才，也有利于倡導(dǎo)高中新課程理念、促進素質(zhì)教育的實施。
二、福建卷與全國卷的比較
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相同 |
不同 |
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福建卷 |
全國卷 |
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試卷結(jié)構(gòu) |
知識結(jié)構(gòu) |
除選考部分，必考內(nèi)容的知識要求基本一致 |
各個模塊知識的占比相對均衡 |
必考內(nèi)容中的有機化學占比相對偏多、偏難 |
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題型結(jié)構(gòu) |
選擇題為7題42分 |
必考部分的非選擇題3題45分，選考題1題13分 |
必考部分的非選擇題3題共43分，選考題1題15分 |
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考查內(nèi)容 |
必修模塊《化學1》 必修模塊《化學2》 選修模塊《化學反應(yīng)原理》 |
《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》和《有機化學基礎(chǔ)》二選一 |
《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》、《有機化學基礎(chǔ)》和《化學與技術(shù)》三選一 |
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能力要求 |
接受、吸收、整合化學信息的能力 分析問題和解決（解答）化學問題的能力 化學實驗與探究能力 |
更加注重基礎(chǔ)知識和基本技能，邏輯思維能力和綜合分析問題的能力 |
更加注重自學能力，實驗?zāi)芰?，思維能力和思維品質(zhì) |
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通過比較可知，福建卷與全國卷在試卷結(jié)構(gòu)、考查內(nèi)容和能力要求方面稍有差異。全國卷提高了模塊的選擇性，對思維能力和思維品質(zhì)、化學實驗與探究能力以及必考內(nèi)容中的有機化學內(nèi)容要求較高。因此考生要根據(jù)存在的差異進行針對性復(fù)習。
三、幾點建議
1.重視必考有機化學相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習。加強有機物性質(zhì)的變化規(guī)律，分離、提純的一般過程，基本方法和技能，基本儀器與裝置等內(nèi)容的學習。提高有機物同分異構(gòu)體數(shù)目推算能力。
2.注意福建省《考試說明》與全國《考試大綱》在個別內(nèi)容上的不同要求。要按全國《考試大綱》的要求復(fù)習，注意因福建省《考試說明》中沒有或被降低要求的內(nèi)容，如選考模塊《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》中的“價層電子對互斥理論”等。
3.合理選擇選考模塊。 根據(jù)教學實際和考生的情況，合理選擇選考模塊，并注意《考試大綱》對該模塊的要求。
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