羅伯特?清崎的《富爸爸，窮爸爸》講述的是一個(gè)真實(shí)的故事，作者因?yàn)楦赣H與其朋友對(duì)金錢(qián)有著截然不同的看法，而對(duì)金錢(qián)產(chǎn)生了興趣，并接受了朋友父親的建議。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家搜集整理的搜集整理的富爸爸窮爸爸讀后感，歡迎閱讀。
富爸爸窮爸爸讀后感(一)
《富爸爸，窮爸爸》一書(shū)是一本十分暢銷(xiāo)也十分“另類(lèi)”的書(shū)，暢銷(xiāo)書(shū)作家羅伯特·清崎用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢(qián)的問(wèn)題，而這些看似常識(shí)的關(guān)于金錢(qián)的觀念和知識(shí)卻是窮人和中產(chǎn)階級(jí)家庭所沒(méi)有的?？梢哉f(shuō)作者在此書(shū)中一語(yǔ)道破了“富人的秘密”。
作者的親生父親在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國(guó)著名學(xué)府均取得學(xué)位，受過(guò)全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而他朋友的父親中學(xué)就綴學(xué)了，卻因?yàn)橛姓_面對(duì)金錢(qián)的觀念和超人的理財(cái)技能和商業(yè)才干，成為了一個(gè)樂(lè)觀的億萬(wàn)富翁。
現(xiàn)實(shí)生活中的比爾·蓋茨、富特、戴爾等成功人士均沒(méi)有接受或未完成高等教育，而他們是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的成功者。這類(lèi)現(xiàn)實(shí)的確向包括美國(guó)這樣不避諱金錢(qián)的國(guó)家的教育提出了挑戰(zhàn)。到底人們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了什么﹖為什么醫(yī)生、律師等專(zhuān)業(yè)人士同樣會(huì)面臨財(cái)務(wù)窘境﹖為什么窮人越來(lái)越窮，富人越來(lái)越富﹖富人們理財(cái)?shù)拿孛苁鞘裁穿t他們是怎樣發(fā)展起來(lái)的﹖
《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說(shuō)明了富人的秘密，他通過(guò)自己親身經(jīng)歷印證了走向財(cái)務(wù)自由的首要觀念，在這一點(diǎn)上窮人和中產(chǎn)階級(jí)與富人有天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢(qián)工作;富人則讓錢(qián)為自己工作。在這個(gè)觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系（liuxue86.com）。作者認(rèn)為只有能不斷地為自己掙錢(qián)的財(cái)產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自己不斷花錢(qián)的都叫負(fù)債，這種定義盡管看上去很簡(jiǎn)單，但實(shí)質(zhì)上卻充滿(mǎn)了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對(duì)金錢(qián)游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)。
羅伯特·清崎所揭示出的富人秘密的確讓人大吃一驚，既然“現(xiàn)金流”早已是現(xiàn)代社會(huì) “古老”的游戲規(guī)則，那么為什么像美國(guó)人這樣的“現(xiàn)代人”仍然不能從容面對(duì)它呢﹖甚至許多人還對(duì)此羞澀、“難過(guò)”呢﹖其實(shí)，作者所說(shuō)的財(cái)商是每一個(gè)人都具備的，只是許多人被一些傳統(tǒng)的金錢(qián)觀念桎梏著，逃不出“思維的牢籠”。另外，更多的人雖然可以擁有很高的教育水平，卻缺乏一些最基本的理財(cái)知識(shí)?？戳恕陡话职郑F爸爸》的人不禁要問(wèn)自己：一個(gè)人可以花幾十年的功夫用于知識(shí)的學(xué)習(xí)，為什么不能用幾個(gè)月甚至幾個(gè)星期學(xué)學(xué)理財(cái)呢﹖
還有很多人把財(cái)務(wù)的困惑或缺錢(qián)歸納為知識(shí)的不足，總是想辦法去多學(xué)知識(shí)，取個(gè)什么學(xué)位或什么證書(shū)之類(lèi)的，這又是另一種形式的誤區(qū)，作者在他自如的敘述中輕松地打破了這種“財(cái)商的面紗”。
正因?yàn)橛糜H身經(jīng)歷為證據(jù)，作者打破了許多關(guān)于理財(cái)?shù)腻e(cuò)誤觀念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書(shū)在全球的暢銷(xiāo)，許多讀者面對(duì)金錢(qián)時(shí)的軟弱內(nèi)心被摧毀可以說(shuō)在全球形成了近十年來(lái)人們理財(cái)觀念的最大沖擊波，清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢(shì)。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下，他們之所以貧窮或財(cái)務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來(lái)能夠掙到的收入，不是因?yàn)樗麄円阎臇|西而是因?yàn)樗麄兾粗臇|西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷(xiāo)售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當(dāng)勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷(xiāo)售和發(fā)送工作。
我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那么晉升和加薪能夠滿(mǎn)足他們實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的愿望嗎?一般不會(huì)。如果在企業(yè)滿(mǎn)足不了晉升和加薪的要求，或許有人會(huì)作出跳槽的舉動(dòng)，但跳槽后情況會(huì)依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類(lèi)心態(tài)的人員不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別，相反，那些用思考代替貪婪，區(qū)分職業(yè)和事業(yè)(為自己工作還是為別人工作)，明辨資產(chǎn)和負(fù)債(能夠源源不斷帶來(lái)收入的叫資產(chǎn)，導(dǎo)致帳單發(fā)生的叫負(fù)債)，果斷把握機(jī)會(huì)的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)為自己和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的目標(biāo)。
因此，職場(chǎng)的人員一定要放棄單純依賴(lài)晉升和加薪來(lái)改善生活質(zhì)量的想法，而應(yīng)該在工作中勤于思考，不斷增加自己的資產(chǎn)。
富爸爸窮爸爸讀后感(二)
1、教孩子理財(cái)不嫌早
流行一本書(shū)——《富爸爸，窮爸爸》。許多人似乎都開(kāi)始重視給孩子理財(cái)教育。或許您覺(jué)得，錢(qián)夠用就好，何必花那么多時(shí)間心力去想怎么賺錢(qián)?而且小孩子就該專(zhuān)心念書(shū)才對(duì)，像作者從九歲就開(kāi)始學(xué)賺錢(qián)，簡(jiǎn)直是不學(xué)好。但您可曾想過(guò)，錢(qián)是我們生活所需很重要的一部分，無(wú)論精神或物質(zhì)生活的品質(zhì)提升都需要金錢(qián)。古人也說(shuō)：君子愛(ài)財(cái)，取之有道?？梢?jiàn)金錢(qián)本身并不是一個(gè)惡的東西，只要妥善的運(yùn)用和管理，金錢(qián)也可以是我們很好的幫手。
2、做錢(qián)的好主人
當(dāng)您給孩子零用錢(qián)的時(shí)候，是否曾經(jīng)告訴他金錢(qián)的可貴呢?應(yīng)當(dāng)教導(dǎo)孩子怎樣規(guī)劃自己所有的零用錢(qián)，有哪些東西必須要購(gòu)買(mǎi)?有哪些東西是想要、但不是非有不可的?把金錢(qián)當(dāng)作一個(gè)工具，要怎樣才會(huì)運(yùn)用的最好?做金錢(qián)的好主人，它才能幫忙做到我們想做的事。有許多東西會(huì)誘惑孩子，像是流行的玩具、可愛(ài)的玩偶、色澤誘人的零食，可是如果孩子每次拿到零用錢(qián)，都是有多少花多少，能剩下的話(huà)再存，未來(lái)的新貧階級(jí)、月光族就非他莫屬了。
3、做錢(qián)的好管家
不只是好主人，也要有管家的心態(tài);把零用錢(qián)看作全家的財(cái)產(chǎn)，我要負(fù)責(zé)管好這一部分，不只是小心花用、努力儲(chǔ)蓄，更會(huì)想辦法開(kāi)源節(jié)流。正如圣經(jīng)中的比喻，主人要到外地旅行，把自己的財(cái)產(chǎn)交給仆人掌管，按照他們的才干分配，一個(gè)分給五千兩銀，一個(gè)分給兩千兩，一個(gè)分給一千兩。那分得了五千兩銀子的仆人，拿去做買(mǎi)賣(mài)又賺了五千;得到兩千兩的也照樣賺了兩千。那個(gè)只有一千兩銀子的仆人，就把銀子埋在地底下不敢去動(dòng)。結(jié)果主人回來(lái)查驗(yàn)結(jié)果時(shí)，贊賞前兩個(gè)仆人良善又忠心，交給他們更多的產(chǎn)業(yè)來(lái)管理;那個(gè)不懂賺錢(qián)的仆人反被斥責(zé)，僅有的一千兩銀也被收回了?，F(xiàn)今世上的財(cái)富也是這樣，富有的人會(huì)愈來(lái)愈富有。孩子必須要懂得用錢(qián)賺錢(qián)的道理，而不僅僅是懂得花用錢(qián)和存錢(qián)。
最后我要引述本書(shū)中的一句話(huà)，學(xué)習(xí)怎樣讓錢(qián)為你所用將是一個(gè)持續(xù)一生的過(guò)程。幾乎很少人意識(shí)到缺乏財(cái)務(wù)知識(shí)才是他們真正問(wèn)題所在。就從現(xiàn)在起讓孩子學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，絕對(duì)不嫌早喔!
富爸爸窮爸爸讀后感(三)
當(dāng)今社會(huì)，貧富差距越來(lái)越大，是所有人最為關(guān)注的問(wèn)題。《富爸爸，窮爸爸》一書(shū)，則從人的個(gè)體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念，并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。
該書(shū)中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對(duì)金錢(qián)、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾，而另一個(gè)身后留下了數(shù)千萬(wàn)美元的巨額財(cái)產(chǎn)。
《富爸爸，窮爸爸》一書(shū)提出了“金錢(qián)是一種思想”的觀點(diǎn)，認(rèn)為有關(guān)金錢(qián)的教育和智慧是開(kāi)啟財(cái)富大門(mén)的金鑰匙。這無(wú)疑具有極大的啟示意義。我們不得不承認(rèn)，在社會(huì)發(fā)展到21世紀(jì)的今天，社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)規(guī)律、市場(chǎng)規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復(fù)雜多變的特征，而我們對(duì)于金錢(qián)的本質(zhì)及其內(nèi)涵的理解卻仍然囿于傳統(tǒng)的范疇，這也是技術(shù)和文化不能同步發(fā)展的重要原因之一。
雖然，中國(guó)還處于由計(jì)劃體制與市場(chǎng)體制的過(guò)渡之中，社會(huì)制度和法律制度還沒(méi)有從根本上與國(guó)際接軌，《富爸爸，窮爸爸》這本書(shū)提出的許多投資理財(cái)方法，還不能在中國(guó)目前的市場(chǎng)環(huán)境下適用。但中國(guó)加入WTO在即，習(xí)慣了貧窮的中國(guó)人，正在匯入全球經(jīng)濟(jì)一體化的浪潮中，追求財(cái)富成為人們的最大的渴望。
這本書(shū)最大的特點(diǎn)是把人們向來(lái)公認(rèn)的：“讀好書(shū)，學(xué)好本事，拿高薪，過(guò)穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特·清崎認(rèn)為這是缺乏財(cái)商的做法，因這個(gè)人一旦走上這條路，就會(huì)陷上“掙錢(qián)、買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、爭(zhēng)取加薪、再買(mǎi)更多更好的消費(fèi)品，再還更多的債。”這一怪圈。于是作者舉了一個(gè)羅伯特為例，他有兩個(gè)爸爸，一個(gè)窮爸爸，出身名牌大學(xué)，在知名企業(yè)工作，告訴孩子要為企業(yè)而工作;而另一個(gè)富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說(shuō)是“努力學(xué)習(xí)，找到好工作”這一套已經(jīng)過(guò)時(shí)了。
富爸爸嘲笑的是美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)為高薪和更高的稅收工作，這財(cái)商對(duì)我們中國(guó)老百姓是否有用，那就看閣下您是屬于什么收入的階層了。 我覺(jué)得書(shū)中對(duì)我震撼最大的一句話(huà)是：“富人可以不為錢(qián)工作。”也許這句話(huà)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有失偏駁，有許多富人是見(jiàn)利忘義之徒，把賺錢(qián)當(dāng)作了樂(lè)趣，錢(qián)從來(lái)都不嫌多。但我還是向往這樣的人生：將來(lái)畢業(yè)了，有足夠可以自由支配的錢(qián)，去做自己喜歡的工作，去辦自己想辦的學(xué)校，用自己的力量去幫助許多人。
讀好書(shū)，學(xué)好本事，拿高薪，這樣的高薪只能供我自己衣食無(wú)憂(yōu)，也可以供我買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房，可這有什么意思呢?如果我以后找到的工作不是我喜歡的，周?chē)耐氯绻植皇俏抑就篮系呐笥眩菫榱宋业母改?，為了我將?lái)的孩子，為了我的責(zé)任心，我只能努力地工作。其實(shí)往深處想想，有幾個(gè)人的工作不是為了錢(qián)?
不過(guò)我還年輕，但愿我有機(jī)會(huì)象羅伯特·T·清崎那樣在中年時(shí)退休去做自己的事?？傊?，《富爸爸，窮爸爸》這本書(shū)對(duì)我的影響很大，為我以后的畢業(yè)之路做了很多思想準(zhǔn)備。
富爸爸窮爸爸讀后感(四)
《富爸爸窮爸爸》一書(shū)中寫(xiě)到清崎有兩個(gè)爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過(guò)了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車(chē)。清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢(qián)觀和財(cái)富觀窮人為錢(qián)工作，富人讓錢(qián)為自己工作!
讀完本書(shū)后我的感受是富人與窮人的本質(zhì)區(qū)別在于思維方式與行為價(jià)值投資的不同，世界上最富有的人都在建立管道，而窮人則被教育去找一份好的工作。窮人的收入來(lái)源通常只有工資，而他們卻要承擔(dān)嚴(yán)重的稅負(fù)，稅是窮人最大的支出。富人之所以越來(lái)越富，窮人之所以越來(lái)越窮，中產(chǎn)階級(jí)之所以總是債務(wù)的泥潭中掙扎，其中一個(gè)主要原因就是，他們對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)不是來(lái)自學(xué)校，而是來(lái)自家庭。學(xué)校的教育只專(zhuān)注于學(xué)術(shù)知識(shí)的傳授和專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，卻忽視了理財(cái)技能的培訓(xùn)。
人出于恐懼心理而找一份安穩(wěn)的工作。害怕付不起賬單，害怕被解雇，害怕沒(méi)有足夠的錢(qián)，害怕重新開(kāi)始，為了尋求保障，他們會(huì)學(xué)習(xí)某種專(zhuān)業(yè)，或是做生意，拼命為錢(qián)而工作。大多數(shù)人成了錢(qián)的奴隸，然后就把怒氣發(fā)泄在他們老板身上。大多數(shù)人都希望有一份工資收入，因?yàn)樗麄兌加锌謶趾拓澙分?。一開(kāi)始，沒(méi)錢(qián)的恐懼會(huì)促使他們努力工作，得到報(bào)酬后，貪婪或欲望又讓他們想擁有所有錢(qián)能買(mǎi)到的好東西。
作為一個(gè)自己有房子的雇員，努力工作的結(jié)果如下：
1.為別人工作。就像為工資而工作的大多數(shù)人一樣，他的工作只會(huì)使雇主或股東更加富有，他的努力和成功將使雇主更加成功并得以提早退休。
2.為政府工作。政府在你還未看到自己的工資時(shí)就已經(jīng)拿走了一部分，你努力工作，其結(jié)果是使政府的稅收增加。實(shí)際上大多數(shù)人每年從1月到5月都是在為政府白白工作。
3.為銀行工作。繳了稅后，你的最大支出應(yīng)該是抵押貸款和信用卡賬單了。
雇員應(yīng)該在工作的剩余時(shí)間建立起自己的事業(yè)，假如你決定集中精力創(chuàng)建自己的事業(yè)，又該怎樣確立目標(biāo)呢?對(duì)大多數(shù)而言，他們的目標(biāo)是保住他們的工作并靠工資取得他們想要的資產(chǎn)。
富爸爸窮爸爸讀后感(五)
很久之前我就知道這本書(shū)了，現(xiàn)在讀了之后真有相恨見(jiàn)晚的感覺(jué)，作者的思維和方式都讓我感覺(jué)很有力量，感覺(jué)今是昨非。
感謝某人給我買(mǎi)書(shū)，當(dāng)時(shí)我說(shuō)想看這本書(shū)，她就私下買(mǎi)個(gè)給我，謝謝?，F(xiàn)在看書(shū)的動(dòng)力就是每月一本書(shū)的想法，不知道以后能否堅(jiān)持下去，暫且行動(dòng)吧，以后的事情以后說(shuō)。
富爸爸窮爸爸讀后感(六)
我們從小就聽(tīng)著爸爸媽媽說(shuō)：“ 好好讀書(shū) 好好上課 找一份好的工作。”那好好上學(xué)真的可以找到好的工作嗎?找到好的工作就能確定會(huì)富有嗎?這些都是不確定的因素，你好好的讀書(shū)了，你的成績(jī)名列前茅了，那又能代表什么嗎?不，如果你不懂，那么你就不會(huì)富有。
在學(xué)校里或許你真的在學(xué)習(xí)，可是你真的可以將它運(yùn)用到生活中嗎?在生活中你可以不為金錢(qián)工作嗎?你能讓金錢(qián)為你工作嗎?這些的答案都是否定的，誰(shuí)能夠一直坐 在教室里聽(tīng)著那些枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容，那些內(nèi)容讓我們只會(huì)運(yùn)用于考試中，在生活中往往被我們給忽略了，我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳畈辉贋榱私疱X(qián)而生活，我們 為什么不能讓金錢(qián)為我們工作呢?因此要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)投資，不要讓我們的生活只會(huì)留下債務(wù)單，不要為了生活而生活在忙碌中，盲目中。那樣的生活沒(méi)有意 思，會(huì)讓你往后的生活只會(huì)教育你的后代：“好好上學(xué)，好好讀書(shū)，找好工作。”這樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實(shí)用了，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為只有讀書(shū)才會(huì)有出路。
富人可以不為錢(qián)工作，而窮人為什么只可以為錢(qián)而工作呢?那是因?yàn)楦F人會(huì)為了更高的工資而選擇辭職，然后去找另外一份工作，期望能夠得到更好地機(jī)會(huì)，更高的報(bào) 酬，認(rèn)為一份新的工作，或更高的報(bào)酬會(huì)解決所有的問(wèn)題。而在大多數(shù)情況下是不可能的。有些人會(huì)這么做，僅僅因?yàn)樗麄兒退麄兊募彝バ枰X(qián)而接受這份工資，但 他們所做的只是等待，等待著能有機(jī)會(huì)讓他們掙更多的錢(qián)使問(wèn)題解決。于是大多數(shù)人接受了，有些人做兩份工，并且非常努力地工作，但仍只能得到很少報(bào)酬。因 此，我們只能為了金錢(qián)而工作，這就是人們?yōu)槭裁磿?huì)窮的原因。
你是否會(huì)為你的工資思考過(guò)，如果你不為很少的工資生氣，而是很高興的接受它，那么你就僅會(huì)是一個(gè)十足的窮人，真正的學(xué)習(xí)需要精力，激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個(gè)重要的成分，因?yàn)榧で檎菓嵟蜔釔?ài)的結(jié)合物。說(shuō)到錢(qián)，大多數(shù)人希望穩(wěn)穩(wěn)妥 妥的掙到，他們很少有掙錢(qián)的激情，于是只好有沒(méi)錢(qián)的恐懼。
在我們工作時(shí)說(shuō)工資少，被剝削了，倒不如說(shuō)是自己剝削自己。那是因?yàn)槲覀児ぷ骶褪菫榱隋X(qián)，只為了錢(qián)，我們怕失去工作，怕付不起賬單，怕沒(méi)有足夠的錢(qián)，怕挨餓。
現(xiàn)在的我們是否也是為了學(xué)習(xí)尋求穩(wěn)定，才去選擇學(xué)習(xí)某種專(zhuān)業(yè)，或做生意，拼命為錢(qián)而工作，這樣的我們僅會(huì)變成錢(qián)的奴隸，然后在老板的背后大罵老板是：“吸血鬼。”
我們有誰(shuí)會(huì)說(shuō)：“我對(duì)錢(qián)不感興趣，我工作只是因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)職業(yè)。”或許你真的會(huì)說(shuō)，可是你心中真是這樣想的嗎?恐怕不是吧。也許你就是那個(gè)為了錢(qián)而掙錢(qián)的人吧?
因此，我們必須學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)知識(shí)，學(xué)會(huì)支配錢(qián)，而不是害怕它，我們不要去擔(dān)心，不要膽小，這樣的我們就不會(huì)為錢(qián)工作了。
富爸爸和窮爸爸用不同的方法詮釋著財(cái)務(wù)與生活。人們都是在生活，可走的路卻各有不同，有的沿著窮爸爸的足跡走著，有的按照富爸的方法活著.結(jié)果卻大不相同。富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西，他也一直在這樣做著。窮人買(mǎi)入認(rèn)為資產(chǎn)的負(fù)債而富人則不同。窮人一直為了生活辛勤的工作著，而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自己創(chuàng)造財(cái)富。窮人理財(cái)方面認(rèn)知程度相對(duì)較低所以越來(lái)越窮，而富人則用著自己的方法讓錢(qián)為自己工作而不是為了錢(qián)而工作，就如把 連著的財(cái)座綠房子變成一座大的紅房子一樣，天下沒(méi)有笨人，只是接受的教育不同，學(xué)校會(huì)教育出桌子的一面那是好的職員，而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟 著財(cái)富之路他們坐在桌子的另一面。作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對(duì)金錢(qián)游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)。
選擇不同，命運(yùn)也是不同的。這本書(shū)的核心理念，是讓錢(qián)來(lái)生錢(qián)讓錢(qián)來(lái)努力為你工作，而不是你努力工作賺錢(qián)。
實(shí)際上富爸爸這本書(shū)并沒(méi)有詳細(xì)的教你如何去理財(cái)，只是告訴你一個(gè)用錢(qián)生錢(qián)的一個(gè)思維模式，這就是富人的思維模式，同時(shí)這本書(shū)更像是一本勵(lì)志書(shū)，他告訴你要實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，你首先要設(shè)定自己的目標(biāo)，你要馬上行動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)，并且要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
實(shí)際上羅伯特清崎也是在不斷摸索中，不斷失敗中，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，才有了今天的成就，富爸爸的三本書(shū)《富爸爸窮爸爸》《財(cái)務(wù)自由》《投資指南》都值得一讀，從里面可以看出，羅伯特清崎先生是如何一步一步從一個(gè)什么都不懂的無(wú)知者變成一個(gè)投資高手的。那么其實(shí)要想成為一個(gè)投資，從書(shū)中我個(gè)人得到的感悟是：
1，投資自己，關(guān)注自己的事業(yè)。由于羅伯特清崎在越南當(dāng)兵回來(lái)之后，第一件事就是花了三百多美元參加了一個(gè)房地產(chǎn)投資培訓(xùn)，而且羅伯特清崎在那會(huì)兒也沒(méi)多少存款。但是他依然決定先投資自己，要想口袋富，首先你要腦袋富，學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)，減少自己摸索的時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)，用財(cái)商的知識(shí)來(lái)武裝自己。之后他就很快投資了自己的第一套不動(dòng)產(chǎn)，開(kāi)始有了被動(dòng)收入。
2，設(shè)定目標(biāo)。人一輩子你要成為什么樣的人，過(guò)什么樣的生活，目標(biāo)明確化，什么樣的房子，什么樣的車(chē)子，然后再去指定小的可實(shí)行的計(jì)劃和目標(biāo)，這樣才可以達(dá)成夢(mèng)想。當(dāng)一個(gè)人如果自己不想改變的時(shí)候，佛祖也救不了他。
3，馬上行動(dòng)。一個(gè)小故事，一個(gè)人想要開(kāi)車(chē)出去，他右腳踩著油門(mén)，使勁的踩，想快點(diǎn)開(kāi)車(chē)，但左腳拼命的踩著剎車(chē)，一腳油門(mén)，一腳剎車(chē)，還掛著手剎沒(méi)拉，大家說(shuō)這個(gè)車(chē)可以動(dòng)嗎?呵呵，我想都知道答案了，人生就是這樣，許多人都是，這邊想要，這邊不想要，這邊想抱著今天幾千塊錢(qián)的薪水不放，那邊還想著我如何能賺大錢(qián)?卻從來(lái)不付出行動(dòng)。這樣可以成功嗎?成功者總是下決定快，改變決心慢。
4，改變思想。你一定要改變你對(duì)金錢(qián)的觀念，要明白錢(qián)生錢(qián)的科學(xué)，明白資產(chǎn)與負(fù)債的區(qū)別，知道如何運(yùn)用財(cái)商的知識(shí)去購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)。
5，感恩。你既然通過(guò)財(cái)商的知識(shí)實(shí)現(xiàn)的財(cái)務(wù)自由，一定要回饋社會(huì)，羅伯特清崎先生成立富爸爸公司旨在幫助更多的人實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，幫助大家不再為金錢(qián)而辛苦的工作，讓錢(qián)為你工作。