高考記敘文寫作技巧點(diǎn)撥
一、一線串珠
內(nèi)涵：記敘文的線索是貫穿全文、將材料串聯(lián)起來(lái)的一條主線，它把文章的各個(gè)部分聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一和諧的有機(jī)體。如果說(shuō)豐富而生動(dòng)的材料是一顆顆珍珠，那么線索就是將這些珍珠串聯(lián)起來(lái)的一條線。
記敘文的線索主要有實(shí)物、人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)以及作者的思想感情等。無(wú)論采取何種線索，都必須從表現(xiàn)文章的中心思想和體現(xiàn)各種材料之間的內(nèi)在聯(lián)系出發(fā)，靈活巧妙地確定。
[示例]當(dāng)代作家趙麗宏的《炊煙》是此類作品中的杰作，該作品記敘的是作者在福建武夷山風(fēng)景區(qū)旅游途中的一次經(jīng)歷，作品中作者從渴望炊煙寫到看見(jiàn)炊煙，再由看見(jiàn)炊煙寫到走近炊煙，認(rèn)識(shí)炊煙，直到最后告別炊煙。
文章刻畫了一對(duì)淳樸憨厚熱情好客的對(duì)未來(lái)滿懷憧憬的山村中年夫婦形象，始終圍繞“炊煙”行文，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。文中炊煙不光渲染了一種親切自然的意境，更重要的還在于它為作品的展開鋪設(shè)了一條亮麗的大道，起到了“一線串珠”的良好效果。
二、以小見(jiàn)大
內(nèi)涵：就是以小題材表現(xiàn)大主題的方法。生活中有些材料看起來(lái)似乎很平常，卻包含了深刻的意義?！耙坏嗡部梢苑从程?yáng)的光輝”。只要善于透過(guò)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，小材料同樣能反映深刻的主題。在寫作中對(duì)形象進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、取舍、濃縮，以獨(dú)到的想象抓住一點(diǎn)或一個(gè)局部加以集中描寫或延伸放大，以更充分地表達(dá)主題思想。這種藝術(shù)處理以一點(diǎn)觀全面，以小見(jiàn)大，從不全到全，給寫作者帶來(lái)了很大的靈活性和無(wú)限的表現(xiàn)力，同時(shí)為讀者提供了廣闊的想象空間，獲得生動(dòng)的情趣和豐富的聯(lián)想。
[示例]克里蒙?史東是美國(guó)聯(lián)合保險(xiǎn)公司的董事長(zhǎng)。小時(shí)候，家里窮，他就賣報(bào)紙為家里補(bǔ)貼。一天他到一家餐館賣報(bào)紙，剛進(jìn)去就被老板趕出來(lái)。他沒(méi)有放棄，趁老板不注意又溜了進(jìn)去，老板發(fā)現(xiàn)后把他踢了出來(lái)，小史東揉揉屁股又走了進(jìn)去，客人們被這個(gè)小男孩的勇敢所感動(dòng)，紛紛向老板求情，又買了他的報(bào)紙。中年后史東創(chuàng)建了保險(xiǎn)公司，以被認(rèn)為傻的舉動(dòng)，獲得了驚人的銷售額。他說(shuō)過(guò)：要是在哪里倒下，就要在哪里爬起來(lái)。
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