田曉菲的《十三歲的際遇》是為北大建校90周年而創(chuàng)，作者用詩(shī)意盎然的文章為自己回顧了自己與北大的淵源，以及自己在北大的兩年的學(xué)習(xí)生活的感受，下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家搜集整理的十三歲的際遇讀后感，歡迎閱讀。
十三歲的際遇讀后感(一)
已經(jīng)是三年級(jí)“老生”的田曉菲對(duì)這所全國(guó)著名的高等學(xué)府說(shuō) “喜歡讀北大的書，更喜歡讀北大的人。” 北大精神不是虛無(wú)飄渺的縷縷青煙，也不是一閃而過的灼灼流星。北大精神是非常具體而又清晰的實(shí)在之物，它體現(xiàn)在無(wú)數(shù)北大人的言行之中。
田曉菲的詩(shī)歌便有答案：“沒有什么使我停留/除了目的/縱然岸旁有玫瑰、有綠陰、有寧?kù)o的港灣/我是不系之舟。”不止一次把這些詩(shī)句悄悄念給你，北大。千言萬(wàn)語(yǔ)，有時(shí)只能凝聚為這最濃最濃的幾行。是的，我是一只不系之舟，曾經(jīng)那樣安恬地依偎在未名湖的臂抱里，但我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向往大海的波濤。我沒有忘記我的誓言，我渴望發(fā)現(xiàn)新的大陸，渴望從海洋深處為你、北大，擷取最燦爛的珍珠。——環(huán)境影響人，環(huán)境造就人!
一張張笑臉顯映在教學(xué)樓上;一陣陣瑯瑯書聲回蕩在柔和的校園氛圍里。。而我的心，早已飛向遠(yuǎn)方，展望未來(lái)。
13歲，帶著稚氣，帶著向往，踏入北大的你，是一位超常聰慧全面發(fā)展的孩子，我雖沒有你那先天優(yōu)勢(shì)，但我也要進(jìn)入那座“誘人的天堂”，擺脫沉重的肉體的束縛，在無(wú)際的天空中自由飛翔!
北大，它不僅是你的神奇之窗，也將會(huì)是我的神奇之窗，北大，多少人的夢(mèng)想!我雖不能像你一樣：13歲進(jìn)北大，出詩(shī)集，可我相信：等我到了北大，同樣也能為它擷取一顆最燦爛的珍珠!
知識(shí)就是力量，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，給我的不系之舟增添能量，使我更快地飛向遠(yuǎn)方。曉菲，自從我看了你的文章，更增添了我對(duì)北大的向往，讓我感到北大，就是由書籍組成的。北大的書數(shù)不盡數(shù)，北大的人更是一本讓你永遠(yuǎn)都讀不盡的書!學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，即使有再崇高，再遠(yuǎn)大的愿望，不努力，也會(huì)變?yōu)榕萦?。曉菲，我?huì)好好學(xué)習(xí)!從現(xiàn)在開始!也許，會(huì)有種種不測(cè)。但!如果沒有面對(duì)困難的勇氣，還有何顏面進(jìn)入北大呢?
曉菲，我羨慕你的文采，羨慕你的一切。但!羨慕是得不到的，俗語(yǔ)：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，只有努力做好每一件事，才會(huì)有美好的未來(lái)!
北大就是一條生命飽滿的河流，它從幾十年前的源頭出發(fā)，向那充滿希望的未來(lái)流淌，到那時(shí)，我會(huì)在那起始的港口等候你，成為你的船客，進(jìn)入你溫暖的懷抱中!
這篇文章語(yǔ)句非常優(yōu)美,用了很多好詞,好句和修辭手法,里面那委婉的語(yǔ)句體現(xiàn)出了作者童年時(shí)代美麗的夢(mèng)和遐想,同時(shí)讓我一目了然,并看出來(lái)了作者在北大里留下的美好回憶。
“沉靜而美麗的湖光塔影。“,“在白駒過隙的彈指一瞬間,這已是我來(lái)到北大的第三個(gè)秋天。“,“秋風(fēng)又起,樹枝和樹葉交織出金色的穹攏“這不僅體現(xiàn)了清華園的美,更說(shuō)明作者對(duì)清華園的思念。人們常說(shuō):秋天的一切事物往往會(huì)讓人對(duì)某種東西產(chǎn)生思念,這是人的常理。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美麗而又美好的夢(mèng),這些夢(mèng)伴隨著我一生,我的夢(mèng)和文中的作者童年時(shí)代的夢(mèng)十分相似,我很想考上清華大學(xué),同時(shí)我也被<<十三歲的際遇>>此文所感動(dòng)。這時(shí)我領(lǐng)悟出了一個(gè)到理:要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一朝一夕的事,但只要愿意付出就一定有回報(bào),蒼天不負(fù)有心人。李白曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話:“只要工夫深,鐵棒就可以磨成針。“
在生活實(shí)際中我曾經(jīng)聽說(shuō)過:海倫凱勒為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想即使她一歲時(shí)雙失明還在刻苦學(xué)習(xí),直到最后她成為了一名舉世聞名的大作家;奧運(yùn)健兒劉翔,姚明為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力最后取得了成功。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?天下沒有免費(fèi)的午餐,沒有經(jīng)過努力天上不可能掉陷餅,無(wú)論什么事都要腳踏實(shí)地才能取得成功。古人云:失敗乃成功之母。
十三歲的際遇讀后感(二)
每個(gè)人都有著不同的際遇，本篇文章講述的是作者在十三歲時(shí)的際遇，講述了作者在北大的生活。
北大應(yīng)該是中國(guó)學(xué)生最終的夢(mèng)，都想去的地方。但是有些人的想法里，北大像海大相吻的弧線，可望不可及。然而放棄了追夢(mèng)，放棄了他的理想。但是作者為什么可以從一個(gè)十三歲的女孩，進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的北大呢?有人說(shuō)作者是一個(gè)超常少年，我們不能同她相比。不!作者"渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望有一副輕靈的翅膀",而我們不是也一樣有嗎?雖各人的夢(mèng)可能都不同，年齡也不一樣，但只要你去追求，就有同樣的成功的人生。
如果有人說(shuō)這是開玩笑，那這個(gè)人才是真正的開玩笑，我也猜想這個(gè)人沒有屬于他的夢(mèng)。也許在追夢(mèng)的路上會(huì)有不平，但在克服一個(gè)人困難之后，你終究會(huì)抓住你的夢(mèng)。就像作者一樣進(jìn)入北大。
我想作者會(huì)有十三歲的際遇是完全來(lái)于她的夢(mèng)，她的人生目標(biāo)，她通過努力，一步一步地走向完全來(lái)于她的夢(mèng)，因?yàn)樽髡呖释幸粋€(gè)追求，有成功的人生。
去追尋你的夢(mèng)吧!讓夢(mèng)把你的人生變得更為光彩，變的更寬。讓你走進(jìn)一個(gè)彩色繽紛的世界，一個(gè)讓你著迷而又綻放光彩的世界。讓你覺得是一個(gè)充滿活力，朝氣的世界。因?yàn)閴?mèng)是一個(gè)躍動(dòng)在你手中的一只炫麗無(wú)比的，一只神奇的蝴蝶。
十三歲的際遇讀后感(三)
在美好的青年時(shí)代，每個(gè)上學(xué)的青少年都存有一個(gè)偉大的童年夢(mèng)想。那就是考上北大。
近期我們學(xué)理一篇文章《十三歲的際遇》。文中提到一位七歲的小女孩而展開，這位女孩就是完成著名作品[精神魅力｝的作者田曉菲。
一位從七歲懷著偉大的理想，一位因自己的執(zhí)著，13隨就考上了北大，之所以她能考上北大，是因?yàn)樗r(shí)候曾發(fā)生這樣一段讓她擁有自信的經(jīng)歷，10歲成汽車從北大校門口經(jīng)過，身過的阿姨喚我快看快看，我卻固執(zhí)的扭頭過去，口里說(shuō)著才不呢，現(xiàn)在若看了，以后上學(xué)就不新鮮了（liuxue86.com）。
這充分說(shuō)明田曉菲的成功于自信和執(zhí)著是密不可分的
讀了這篇文章我明白了很多，我明白了，只要心懷自己的理想，努力的去實(shí)現(xiàn)。
這篇文章告訴我們，只要努力，有自信，有執(zhí)著的心，不管再大的艱難險(xiǎn)阻，都會(huì)被你那份執(zhí)著的心而消滅的。
十三歲的際遇讀后感(四)
北大，是一個(gè)多么熟悉的字眼;北大，是一個(gè)多么令人神往的地方。
——題記
田曉菲，她的十三歲，在對(duì)自己的反思中充溢著昂揚(yáng)的自信;十三歲的她，在對(duì)北大的觀察描述中顯現(xiàn)著敏銳的思想和青春的情愫。
田曉菲七歲時(shí)看到北大的照片，心里就默默的許下一個(gè)心愿：她也要到北大讀書!一粒幼小的種子在她的心里萌發(fā)了幼芽;當(dāng)她十歲時(shí)，坐車從北大門口經(jīng)過，她卻不看北大，因?yàn)樗龍?jiān)信：她將來(lái)一定會(huì)到北大讀書!萌發(fā)的幼芽含苞欲放;果不其然，經(jīng)過她的不懈努力，在十三歲那年，他跨進(jìn)了北大的校門，她的愿望實(shí)現(xiàn)了，此時(shí)，花蕾，變成了一朵嬌美的花兒。
這時(shí)我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一朝一夕的事，但只要愿意付出就一定有回報(bào)，蒼天不負(fù)有心人。李白曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話："只要工夫深，鐵棒就可以磨成針。""沒有什么使我停留/除了目的/縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧?kù)o的港灣/我是‘不系之舟’。"田曉菲是不會(huì)像永遠(yuǎn)靠在避風(fēng)港灣的小船一樣，而是要積極的駛向大海，去干一番大事業(yè)!
北大，的確是令人向往的地方，但是，到北大讀書是件容易的事嗎?沒有知識(shí)武裝自己的頭腦，是不行的!有時(shí)，我真的好羨慕田曉菲，為什么十三歲的她在北大的教室，而我卻在初一的課堂上!我知道，我們之間是有差距的，雖然我不像她那么優(yōu)秀，在十三歲那年就進(jìn)入北大，所以，我只有一步一步地向前走著，踏踏實(shí)實(shí)地走完人生這短暫的一條路。永不氣餒，永不言敗!
北大就是一條生命飽滿的河流，它從幾十年前的源頭出發(fā)，向那充滿希望的未來(lái)流淌，到那時(shí)，我會(huì)在那起始的港口等候你，成為你的船客，投入你溫暖的懷抱中!
十三歲的際遇讀后感(五)
少年的田曉菲是天真爛漫而略帶張狂的，一句誓言就使我瞠目結(jié)舌：小小年紀(jì)竟有這等“豪情壯志”，足見“野心”不小。田曉菲已經(jīng)上了北大，可她仍不安于現(xiàn)狀，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地在追求，她總是向往著大海，尋求著新的開拓和發(fā)展，她似乎真的要讓北大把自己當(dāng)作一種驕傲，可是，天才的光環(huán)終究會(huì)讓時(shí)間洗褪掉脫俗不凡，直至今天，我也從未聽說(shuō)過北大曾經(jīng)出現(xiàn)個(gè)學(xué)家——田曉菲。
田曉菲說(shuō)自己是一只不系之舟，縱然自己有優(yōu)勢(shì)和有利的條件，依然是一只不系之舟，那樣的放蕩不阿。可惜，我沒有如此的張狂，因?yàn)槲耶吘故怯共牛瑹o(wú)法理鴻雁的遠(yuǎn)大志向，我只能在書海里徘徊!但是，我會(huì)努力去學(xué)習(xí)她成為不系之舟的勇往直前，不受束縛的精神，這是難能可貴的一點(diǎn)想法。
田曉菲還渴望著自由、渴望著創(chuàng)造。凡是人，總不會(huì)安于現(xiàn)狀，總希望能打拼出屬于自己的一片天地，這也是我最欣賞田曉菲的一點(diǎn)。雖然我遠(yuǎn)不及她，但在這一瞇上，我們產(chǎn)生的共鳴，我也強(qiáng)烈渴望著自由、渴望著創(chuàng)造，不愿束縛在散發(fā)著腐朽味道的陳年老論里。
總之，我從《十三歲的際遇》里學(xué)到了很多很多：田曉菲有雄壯的誓言，我們每個(gè)人都應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且始終如一地為目標(biāo)奮斗著，這樣人生才會(huì)充實(shí)，并且一定是輝煌的;田曉菲的誓言也透露出她的自信，自信是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，只有自信才能讓不可能變成可能;田曉菲把自己比作不系之舟，渴望飛翔，她的不懈追求啟迪我要積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，開拓明天的輝煌人生……
人生是一個(gè)螺旋式上升的過程，在這個(gè)上升過程中，我們要學(xué)會(huì)善于汲取寶貴的精神營(yíng)養(yǎng)。讓我們感情《十三歲的際遇》，奪取其中的精神財(cái)富，不斷地奮斗，使我們的人生熠熠生輝。
十三歲的際遇讀后感(六)
這篇課文最主要講的是有一個(gè)小女孩，在七歲時(shí)看見一張北大的照片后就認(rèn)為自己在長(zhǎng)成時(shí)一定會(huì)成為一名北大的學(xué)生。而到了北大后，她知道北大的圖書館藏書足有400多萬(wàn)冊(cè)，而其中作者所讀過的大概連這個(gè)數(shù)字的零頭都還不到。作者不知怎么的就慢慢的想起了1983年參加青島夏令營(yíng)時(shí)發(fā)生的一件事情：作者回想起那里是燈已熄滅，作者在黑暗中躺在床上，隨意聊了聊天山。作者和領(lǐng)隊(duì)的那個(gè)女老師正說(shuō)得津津有味時(shí)，突然上鋪的那個(gè)女孩卻哭了起來(lái)，作者和女士們女老師驚訝的問她怎么了，她嗚咽著回答：“你們知道的那么多，可我什么也不懂……”。如今，作者才明白那位因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而傷心的女孩的話。
自從作者載上那枚白色的?；諘r(shí)，北大就不再會(huì)是一張照片上的影像，不再是車窗外一掠而過的建筑，不再會(huì)是小女孩心中珍藏的夢(mèng)想，而是需要用全部清醒的意識(shí)來(lái)對(duì)付的、不折不扣的現(xiàn)實(shí)了。假如一生可以劃分成許多階段，那么與北大的際遇，便又是一個(gè)新的開始。
這一開始讓這個(gè)作者寫出了她寧愿靜靜的站在圖書館閱覽室的門口，看那些伏案讀書者專注而入迷的神情，也愿意一邊走向第三教室一邊聽身旁經(jīng)過的人高聲爭(zhēng)論著什么問題——吸引著我的，往往不是他們爭(zhēng)辯的題目而是北大特有的敏感，特有的純潔，言談的犀利與機(jī)智，這就是作者愛北大的地方。
這也是我心中最美好的感想。