望子成龍，望女成鳳是每個家長心中的期望。低齡出國留學也逐漸成為很多家長的首選，讓自己的兒女，接受異國文化的熏陶，給孩子的人生更多的歷練。但低齡學生出國讀高中須謹慎，一定要明確留學目的。
如果學生想赴海外就讀高中課程，并升讀國外大學，除了選擇升學率高的學校外，更應(yīng)該清晰了解不同高中培養(yǎng)的側(cè)重點、優(yōu)勢，以方便自己更有針對性地擇校就讀。
一、美、英高中比較，你的孩子適合哪個國家的學校?
美國高中
在美國，有霍奇基斯學校、喬特羅斯瑪麗霍爾高中、迪爾菲爾德學院、希爾中學、勞倫斯維力高中、盧米斯查菲學校、圣保羅學校、菲利普斯?？巳貙W院、安多佛菲利普斯中學和塔夫特中學。這十所學校有“小常春藤”之稱且學校錄取要求極高，申請難度不亞于哈佛、耶魯。
以霍奇基斯學校(The Hotchkiss School)為例，它是耶魯大學校長以為耶魯輸送人才為目標而指導創(chuàng)辦的百年高中，學生SAT平均分為2013分(滿分2400分，大部分學生分數(shù)在1920~2110分之間)，畢業(yè)后升入世界名校的幾率非常高。
英國高中
英國私立寄宿中學強調(diào)對學生個人的關(guān)注。通常每個班只有8~10名學生，各科老師非常了解學生的情況。在課堂上，老師鼓勵學生自由發(fā)表見解，并為每位學生配備一位個人導師。在生活上，學校對學生的作息時間有嚴格要求，安全且有秩序。在校園設(shè)施方面，私立寄宿中學占地面積一般都很大，通常有室內(nèi)恒溫游泳池、網(wǎng)球場、高爾夫球場等設(shè)施。由于畢業(yè)生大多能升入牛津、劍橋等名校，成為政壇或金融行業(yè)的精英，因此私立寄宿中學的教育被稱為“精英教育”。
二、留學前培養(yǎng)孩子的三種能力
學會自我舒緩壓力
部分中學生剛到國外，自理能力不強，語言溝通技巧尚未純熟，很難與外國人交流，又怕父母擔心，因此將心事藏起來。但長期如此，學生找不到傾訴宣泄情緒的出口，很容易會情緒不穩(wěn)定，影響生活和學習。在這種情況下，學生可以積極參加學校舉辦的各種的活動，積極的與同學交流，交新的朋友。這樣出現(xiàn)問題時多找朋友傾訴，舒緩內(nèi)心的壓抑。
父母在與孩子交流的過程中，對孩子的成績不要太過急切。多關(guān)心孩子在國外的生活、學習、適應(yīng)國外環(huán)境等情況。如果孩子有退縮的想法，要鼓勵孩子，幫助他們更快地適應(yīng)。同時，不少國外學校都設(shè)有輔導老師，學生遇到問題也可以向他們多請教、多傾訴，幫助自己平穩(wěn)過渡留學初期階段。
學會遵守規(guī)定
在美國讀高中，老師布置作業(yè)，如果某項作業(yè)的上交日期已到，但學生因缺勤或不熟悉網(wǎng)絡(luò)交作業(yè)的程序等原因，導致延期交作業(yè)，而且也沒有提前安排或者遇到緊急情況，就會被老師記為遲交作業(yè)。國外學校對于遲交作業(yè)很是嚴厲，學生可能會被老師扣除該課程10%甚至是更多的分數(shù)，進而影響學生修讀該課程的成績甚至升學名牌大學的幾率。因此，學生在國外碰到需要交論文、課堂作業(yè)，參加學校活動、請假等情況，一定要提前了解當?shù)貙W校的規(guī)定，多詢問老師、同學的建議，以免因此影響學業(yè)成績。
學會轉(zhuǎn)換學習思維
大部分中國家長的眼里，讀書好、學習勤奮就是好學生。在但在國外，學生的學業(yè)成績并不是升學的唯一標準。國外學校通常在新生入學指導會上，詳細講解學校的文化、規(guī)章制度等，包括學生應(yīng)該按時關(guān)燈睡覺、參加課外活動等，并將學生手冊發(fā)放給每一位學生。國外學校注重綜合考察學生的學習成績、社會責任、社會活動等。學生應(yīng)盡早了解國外評價標準，才能更好地提升自己的綜合素質(zhì)。
世界那么大，就想去看看!走出國門，對于學子而言，是一種人生經(jīng)歷。說到底，出行前的千般準備、萬般叮囑都只為學子們在海外平平安安，健康快樂!
如果學生想赴海外就讀高中課程，并升讀國外大學，除了選擇升學率高的學校外，更應(yīng)該清晰了解不同高中培養(yǎng)的側(cè)重點、優(yōu)勢，以方便自己更有針對性地擇校就讀。
一、美、英高中比較，你的孩子適合哪個國家的學校?
美國高中
在美國，有霍奇基斯學校、喬特羅斯瑪麗霍爾高中、迪爾菲爾德學院、希爾中學、勞倫斯維力高中、盧米斯查菲學校、圣保羅學校、菲利普斯?？巳貙W院、安多佛菲利普斯中學和塔夫特中學。這十所學校有“小常春藤”之稱且學校錄取要求極高，申請難度不亞于哈佛、耶魯。
以霍奇基斯學校(The Hotchkiss School)為例，它是耶魯大學校長以為耶魯輸送人才為目標而指導創(chuàng)辦的百年高中，學生SAT平均分為2013分(滿分2400分，大部分學生分數(shù)在1920~2110分之間)，畢業(yè)后升入世界名校的幾率非常高。
英國高中
英國私立寄宿中學強調(diào)對學生個人的關(guān)注。通常每個班只有8~10名學生，各科老師非常了解學生的情況。在課堂上，老師鼓勵學生自由發(fā)表見解，并為每位學生配備一位個人導師。在生活上，學校對學生的作息時間有嚴格要求，安全且有秩序。在校園設(shè)施方面，私立寄宿中學占地面積一般都很大，通常有室內(nèi)恒溫游泳池、網(wǎng)球場、高爾夫球場等設(shè)施。由于畢業(yè)生大多能升入牛津、劍橋等名校，成為政壇或金融行業(yè)的精英，因此私立寄宿中學的教育被稱為“精英教育”。
二、留學前培養(yǎng)孩子的三種能力
學會自我舒緩壓力
部分中學生剛到國外，自理能力不強，語言溝通技巧尚未純熟，很難與外國人交流，又怕父母擔心，因此將心事藏起來。但長期如此，學生找不到傾訴宣泄情緒的出口，很容易會情緒不穩(wěn)定，影響生活和學習。在這種情況下，學生可以積極參加學校舉辦的各種的活動，積極的與同學交流，交新的朋友。這樣出現(xiàn)問題時多找朋友傾訴，舒緩內(nèi)心的壓抑。
父母在與孩子交流的過程中，對孩子的成績不要太過急切。多關(guān)心孩子在國外的生活、學習、適應(yīng)國外環(huán)境等情況。如果孩子有退縮的想法，要鼓勵孩子，幫助他們更快地適應(yīng)。同時，不少國外學校都設(shè)有輔導老師，學生遇到問題也可以向他們多請教、多傾訴，幫助自己平穩(wěn)過渡留學初期階段。
學會遵守規(guī)定
在美國讀高中，老師布置作業(yè)，如果某項作業(yè)的上交日期已到，但學生因缺勤或不熟悉網(wǎng)絡(luò)交作業(yè)的程序等原因，導致延期交作業(yè)，而且也沒有提前安排或者遇到緊急情況，就會被老師記為遲交作業(yè)。國外學校對于遲交作業(yè)很是嚴厲，學生可能會被老師扣除該課程10%甚至是更多的分數(shù)，進而影響學生修讀該課程的成績甚至升學名牌大學的幾率。因此，學生在國外碰到需要交論文、課堂作業(yè)，參加學校活動、請假等情況，一定要提前了解當?shù)貙W校的規(guī)定，多詢問老師、同學的建議，以免因此影響學業(yè)成績。
學會轉(zhuǎn)換學習思維
大部分中國家長的眼里，讀書好、學習勤奮就是好學生。在但在國外，學生的學業(yè)成績并不是升學的唯一標準。國外學校通常在新生入學指導會上，詳細講解學校的文化、規(guī)章制度等，包括學生應(yīng)該按時關(guān)燈睡覺、參加課外活動等，并將學生手冊發(fā)放給每一位學生。國外學校注重綜合考察學生的學習成績、社會責任、社會活動等。學生應(yīng)盡早了解國外評價標準，才能更好地提升自己的綜合素質(zhì)。
世界那么大，就想去看看!走出國門，對于學子而言，是一種人生經(jīng)歷。說到底，出行前的千般準備、萬般叮囑都只為學子們在海外平平安安，健康快樂!