留學(xué)申請的材料中，申請書是必不可少的。在美國名校申請的過程中，文書是彈性最大的一個環(huán)節(jié)，也是制勝環(huán)節(jié)。在這篇文章中，出國留學(xué)網(wǎng)將教大家怎么寫美國留學(xué)申請書。
一、美國留學(xué)申請的文書，一般分為兩種：公共文書(Common Personal Essays)和指定文書(Supplement Essays)。
1、公共文書，又稱為大文書，指的是絕大部分學(xué)校采用的網(wǎng)絡(luò)公共申請系統(tǒng)(Common App)內(nèi)五選一的題目，由于題目公開且每年固定，較容易準(zhǔn)備。但是名校除了公共文書之外，通常會有額外的指定文書，也稱小文書，并且每年題目有可能變化，較難提前準(zhǔn)備，而且絕大部分的學(xué)生都沒有給予足夠的重視，往往短時間之內(nèi)倉促完成，內(nèi)容與質(zhì)量上與大文書無法相匹配，而這又恰好是美國大學(xué)招辦所關(guān)注的重點，所以大大影響了錄取結(jié)果。
2、指定文書，對于美國名校的申請有著非常重要的意義，但這恰恰是大多數(shù)中國申請者最頭疼的 問題。大多數(shù)中國內(nèi)地學(xué)生，在思維的發(fā)散性及創(chuàng)造性上顯得不足，因此在指定文書寫作上，難有能讓招生官眼前一亮的創(chuàng)新想法或深刻見解。“不少條件都很優(yōu)秀的學(xué)生，面對心儀學(xué)校很難的指定文書題目，往往望而卻步，甚至放棄申請，十分可惜。”
很多學(xué)生把大量時間和精力放在主文書上，等到12月15日ED/EA沒有錄取才開始準(zhǔn)備常規(guī)申請(RD)學(xué)校的小文書。而小文書的數(shù)量根據(jù)所選 學(xué)校的不同有所差異，但通常不少于5篇，甚至超過10篇，加上小文書的難度逐年提高，且時間有限，匆忙之下要完成數(shù)量多難度大的小文書，內(nèi)容和質(zhì)量都難以 保證。
在常規(guī)申請截止日前，就要同時完成公共文書和多篇指定文書。在接下來一個半月之 內(nèi)的申請文書工作壓力之大， 遠(yuǎn)非一般人能想象。加上文書是展示學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的主要方式，因此在此提醒大家一定要仔細(xì)認(rèn)真創(chuàng)作文書，保質(zhì)保量。
二、優(yōu)秀的美國本科申請文書怎樣寫?
優(yōu)秀的美國本科申請文書怎樣寫?過去，文書寫作都習(xí)慣將學(xué)生獲得的獎項作為成就來呈現(xiàn)。隨著申請美國名校的“奇人”越來越多，獎項的地位變得復(fù)雜莫測，得到榮譽(yù)、金牌等未必就能給進(jìn)名校增加砝碼，關(guān)鍵還在于呈現(xiàn)榮譽(yù)時如何做到出奇制勝。
意涵、思維與動情之間的平衡
申請者普遍認(rèn)為，文書寫作要“以情動人”，打動審核委員才能成功進(jìn)入名校。而在學(xué)美13年來的成功案例中，沒有一位學(xué)生是因為文章的辭藻華麗或情節(jié)感人才被錄取，撰寫自身經(jīng)歷最重要的是充分挖掘其中的“意涵”。
專家解釋，比如斯坦福大學(xué)喜歡“領(lǐng)導(dǎo)力”，那么學(xué)生在文書寫作時應(yīng)該不僅僅拋出一個學(xué)生會或社會團(tuán)體干部的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗或最終得獎結(jié)果，重點在于如何表達(dá)出自己具備領(lǐng)導(dǎo)者“改變(Change)”的觀念與能力。
要詳盡闡釋自身重要經(jīng)歷的過程以及經(jīng)歷這個事件的前后，突出在自己的帶領(lǐng)下團(tuán)體所做的改變，遇到了怎樣的困難，又是怎樣勇往直前的，自己獲得了怎樣的體悟和升華，藉此體現(xiàn)自己的領(lǐng)袖氣質(zhì)。
另外，專家特別指出，美國名校非常注重個體改變現(xiàn)狀的思維和能力，美國大學(xué)名校申請者都很優(yōu)秀，競爭激烈，所以校方會以申請者的過去預(yù)測未來，挑選優(yōu)秀人才。文書寫作要符合美國人的思路和口味，貴在意涵與動情之間的平衡。
學(xué)美文書“個性化”在哪里?
破除中國式思維定勢：通常來說，中國化的思考方式很多是喜歡在獲取的成就上作盲目攀比，如奧數(shù)金牌和奧物銀牌哪個厲害，學(xué)生會長和部長哪個職位更高等。其實，諸如此類的兩者間是沒有可比性的，關(guān)鍵在于闡述你和別人最不一樣的地方在哪里。
三、寫美國留學(xué)申請書需要注意的地方有：
1、PS的長度要適中，600—800英文單詞。
2、緊扣專業(yè)，主線明確，避免盲目個性化。讓招生委員會知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動機(jī)，同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。
3、結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。謹(jǐn)記：simple is the best。
4、精心安排PS和其它文件的關(guān)系。PS，推薦信，簡歷等文件構(gòu)成一整套申請文書，既需要相互應(yīng)證，也需要這些文件各有側(cè)重點。
5、語言表達(dá)上，英語要地道、符合英語的思維習(xí)慣和文風(fēng)，避免“中式英語”。
四、推薦兩篇美國留學(xué)申請書范文：
第一篇：
To live a meaningful life everyday; to continually pursue my predetermined worthwhile goals. -My view of life.
Could I put myself in the life-threatening working environment? Could I sacrifice my life for the benefits of others? Some people may laugh at my crazy question. To me, that is a serious question I have come a long way to find my answer. “I am not sure whether it is worth to answer”; “What is the true meaning of that question?”
When I was a young child, I watched a soap opera that was about court. I was deeply impressed by the judge’s calmness and the lawyer’s eloquence and resource that were showed in this opera. From then on, I hoped to study law some day. Fortunately, I performed well in entrance examination and got enrolled into xx University. Then I chose law as my major without hesitation. At university, I studied hard and got GPA 3.4. What’s more, I broadly read all kinds of books, including philosophy, history etc. My teachers’ instruction strengthened my understanding of law and makes me understand the significance of law to a country. From my studies, I had a lot of fun and got more interested in law. Moreover, I actively participated in practice in holidays from common company to law firm and tried to apply the theory I had learned into practice.
This summer, I had my internship in counselor department in xxx Group Co Ltd which was involved in a business contract dispute, which was submitted to China International Economic and Trade Arbitration Commission for arbitration. As a representative of the requested applicant, I took part in the evidence collection in the early arbitration stage and clearly explained why the 5% balance of goods was not paid on time. After knowing the whole case, I visited my teacher, an Arbitration Law professor, and listened to her opinions. Realizing the counterpart didn’t completely implement their contract duty, I gave reasons as follows: First, the counterpart company didn’t mention bearing issue, which caused that the delivered machines couldn’t be put into the plant because of the disqualification of workshop. Thus overhaul was necessary, which delayed production and resulted loss. Based on these reasons, the counterpart didn’t completely carry out its duty, so our party did not pay the balance on time. During this time, I found out the evidence and pictures that attested counterpart did not give reasonable suggestion and service, and made a statement in the court. Finally, the arbitration turned out that counterpart compensated our loss, in which the arbiters invoked the reasons that I stated. They had a panel made up of 3 lawyers and 5 company representatives as agents while we just had 3 persons—two lawyers and me. Under such condition, I was able to cooperate with them and clearly stated my opinions without any nervousness, which got their respect. This matter greatly inspired my enthusiasm on study.
In addition, I took part in the contact draft in several companies. In the process, when I met a lot of problems, I often turned to my teachers for help, which made good impression on them. As I cherished each practice, I studied my specialty and English hard. With effective study method and diligence, I did well both in English and law, which helped me a lot to get scholarship every year. On the other hand, my practice inspired me to study. In practice, I exercised my legal knowledge. I also realize the big gap between theory and its application—sometimes I have master the rules but I didn’t know how to use it in actual case. My practice experiences have not only strengthened what I learned but have supplied new knowledge for me, which is good for my future study and career.
In my study and practice, I admired outstanding lawyers’ eloquence and jumping thinking more and more. However, in China, most of lawyers come from theory study and those who can perform well in practice are insufficient. Moreover, after the China’s entrance to WTO, there are a lot of problems with Chinese law. I think, my internship experience is not enough. In practice, I could combine substantive law with procedural law to analyze case, but I still feel my theoretical foundation is not solid enough. What’s more, comparably speaking, the chances that I have to initiatively study and practice are not a lot. Thereby, I am eager to study further abroad to know more about foreign law, thoughts and lawyer career so that I am able to stand out in fierce competition.
第二篇：
Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies， economics plays an increasingly important role in the development of its global position. Though more and more companies built， management of companies cannot catch up with the development of the companies. Management is a burgeoning field in China， so I hope I can acquire more modern knowledge on management in England.
The roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. My father was among the first of China’s new breed of modern entrepreneurs. As a young girl， it was inspirational hearing about his business ventures， and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. My mother was also involved in business as an accountant， helping him with simple calculations. And so it was early in my life that I hoped I， also， would someday be able to enter the realm of business.
With the time of growing up， I preferred reading books to satisfy my curiosity. I never ceased to contemplate over the questions I encountered. Subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.
As a high school student in China， I had to concentrate on the College Entrance Examination (CEE)， even so， books not related to the exams were never excluded from my life. Unfortunately when sitting in the exam in June， 2001， I was so nervous that I didn’t score well in the CEE exam. I enrolled in the department of Computer Science in Zhejiang College of Traditional Chinese Medicine. Any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. After several terms， I realized that I would never be interested in being a programmer or an engineer. At that moment， I lost my direction and objectives.
My persistence in reading saved me from the dark situation. As a matter of fact， I enjoyed reading the books included Encyclopedia American， and some books about management by Peter F.Drucker. I began to notice something interesting： Why some companies can produce more than others? Why some company can sell more than others? Why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?
With the questions in my mind， I started to read many relevant books. I was lucky to read the book “Jack： Straight from the Gut”by Jack Welch， in Which John A. Byrne makes a clear illustration that the management is important for a company. When I was a junior， I ran a bookshop by myself near my school. I should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop. From this， my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed， definitely I was increasingly interested in what I was doing. By December， 2003， I had finally determined to take business management as my career instead of IT. To accumulate more relevant knowledge， I strived to gain more practical work experience in some big companies.
Fortunately， as a senior， I began by conducting an internship in the Architecture Company in Zhejiang Province. Over six months， I worked as an assistant of the manager to harmonize the relationship between the different departments in this company and to draft some management system， which broadened my perspective of management conditions and business performance in different industries. The experience showed me that management is much more important than that of I thought in big companies. After graduation， I continued my work in this company. In May， 2005， the company offered me an opportunity to participate in an training program held by a famous management school. Through in-depth discussions with teachers and students in the classes， they all encouraged me to pursue my future career in management field because of my intellectual ability and the brand new ideas I mentioned.
During the short period of training， I realized that pursuing a higher degree in management is a wise choice for me now. Lancaster， with its excellence in management， represents the perfect fit for my needs. In your challenging environment， I can build the required foundation of knowledge related to management to achieve my goals. I am firmly convinced that your admission will be my first step of success. With this in mind， I hereby submit my application， and await your favorable reply.
五、美國留學(xué)申請書寫作五大誤區(qū)：
1、家庭從業(yè)歷史
北卡羅萊納大學(xué)威明頓分校副教授克里斯托弗·豪爾(Christopher Hall)“為你的家庭而驕傲的確很好，但指望擴(kuò)展家庭在某一職業(yè)領(lǐng)域的根基對于將自己推銷出去沒有什么幫助。米克·賈格爾是非常出色的歌手，但這不意味著他的子女有相同的才能。你應(yīng)該討論自己的個人才能，而不是你的祖父祖母的業(yè)界傳奇。”
2、積極幫助別人
康奈爾大學(xué)本科部(Cornell College)招生辦主任瑪麗·舍弗(Marie Schofer)認(rèn)為，很多學(xué)生選擇寫下他們參加社區(qū)服務(wù)，這些的確是非常棒的經(jīng)歷，對個人來說非常有意義，也能反映出你的性格。唯一的問題在于，無論你去了哪里，無論你做了什么樣的服務(wù)，所有的結(jié)論都是一樣的：你愿意幫助別人。這當(dāng)然非常好，但它不會幫你從其他申請人中脫穎而出。
3、談?wù)撃愕陌駱?BR> 這類話題的難度在于，招生官每門總是看到熟悉的人：申請人的父母、祖父母、教師或者教練。雖然他們和申請人有這樣或那樣的聯(lián)系，但在Essay中并未寫出這種影響性的聯(lián)系?？碌偎?貝利建議申請人如果不能寫出聯(lián)系，就盡量回避這個話題。
盡管一位祖父可能對某個申請人有巨大影響，這種Essay已經(jīng)被寫的太多了。當(dāng)你需要和成百上千提交類似答案的申請人競爭時，讓你的Essay出眾出彩就變得很困難了。
4、克服體育類傷痛
圣愛德華大學(xué)的本科招生辦主任德魯·尼古拉斯(Drew Nichols)解釋說：“大多數(shù)申請人的背景具有多樣性，生源中的很多人克服了各種各樣的困難：貧困、復(fù)雜的家庭問題，嚴(yán)重的疾病。但克服體育傷痛的文章總是暗示著申請人對自我認(rèn)識不足。如果一個學(xué)期無法踢足球是你的經(jīng)歷中最痛苦的事情，那么它并不會被認(rèn)為展示出了你的韌性，也會被認(rèn)為是沒有很好地認(rèn)識到同輩人遇到的巨大挑戰(zhàn)到底是什么。”
5、詳細(xì)描寫某個災(zāi)害
紐約州立大學(xué)高級招生顧問米歇爾·柯蒂斯-貝利(Michelle Curtis-Bailey)忠告各位申請人：Essay存在的意義是了解你，而不是了解某個災(zāi)害的經(jīng)過。比如2012年颶風(fēng)桑迪襲擊紐約后，她說：“很多學(xué)生在申請中寫到了上一年十月經(jīng)歷的颶風(fēng)。”但結(jié)果是這樣的信息就像新聞報道一樣地寫了颶風(fēng)對生活和家庭的影響，卻沒有寫明這件事和申請人的關(guān)系?？傮w說來，校方知道災(zāi)害對于申請人的影響。但學(xué)校的Essay并不會反復(fù)計算這種災(zāi)害對學(xué)生帶來的影響。
六、什么樣的申請文書受美國名校青睞?
“你希望在彩虹之后發(fā)現(xiàn)什么?如果你能穿越到任何時空，你會去哪兒為什么?你的主題曲是什么?切片面包之后的最佳事物是什么?”你可能想不到，這竟然是北卡羅萊那大學(xué)的文書題目，是不是夠古怪，夠奇葩?
申請文書是向心儀學(xué)校展現(xiàn)自己的一個窗口，在美國本科入學(xué)申請中的作用非常大。尤其是申請綜合排名前50的名校，文書是彈性最大的一個環(huán)節(jié)，也是制勝環(huán)節(jié)。很多人都想知道，美國大學(xué)究竟想要從申請者的文書中看到什么?應(yīng)該如何寫好文書?寫文書的過程中又該注意些什么呢?
招生官從申請文書中讀出了什么?
在競爭越來越激烈的形勢下，錄取過程中單憑成績的高低已經(jīng)很難決定取舍了，有時候甚至比較課外活動這一項都難分高下，這個時候最容易區(qū)分高下的就是文書了。而名校招生官要從申請者的文書中觀察到什么問題呢?
卡耐基梅隆大學(xué)錄取委員會主任Michael Steidel對此談到：“一是要找尋關(guān)于申請人的某些有趣信息，而這些信息顯然不能脫離申請人在申請表上填寫的內(nèi)容和學(xué)校的成績記錄。也就是說這些信息必須基于實際，不能杜撰。二是要找尋關(guān)于申請人的一些“結(jié)構(gòu)素材”，比如該學(xué)生的信念、學(xué)生本人的一些特質(zhì)和品質(zhì)等。三是學(xué)生本人真正的興趣是什么，學(xué)校是否能夠提升該學(xué)生在這方面的學(xué)習(xí)，學(xué)校和學(xué)生兩者是否適合對方。”
中國資深海外升學(xué)顧問、 陳起永老師也表示：“文書會表明一個學(xué)生組織和表達(dá)自身思想的能力，它其實是幫助大學(xué)的錄取委員們在課程、在校成績、考試分?jǐn)?shù)以及其他客觀數(shù)據(jù)之外的領(lǐng)域進(jìn)一步了解你。”比如我們開頭中提到的北卡羅萊那大學(xué)非常有趣的文書題目，就是希望從學(xué)生的闡述中了解你的想象力、你的個性特點等。
文書一定要辭藻華麗、情節(jié)動人么?
一篇文書能夠讓你成功么?如果其他方面(比如在校成績、課外活動)不強(qiáng)的話也許還不行，但是一篇寫得很差的文書毫無疑問使得通向勝利的大門向你關(guān)閉，而如果你處于可錄可不錄的狀態(tài)，一篇好的文書就可能挽救你。那么，我們該如何寫好文書呢?
首先，用文書描繪一個真實的你，而不是你認(rèn)為名校希望你是什么樣的。很多申請人有這樣一個誤區(qū)，認(rèn)為甲大學(xué)喜歡錄取有領(lǐng)袖潛力的學(xué)生、乙大學(xué)喜歡有特殊經(jīng)歷的學(xué)生，因此他們就會根據(jù)自己調(diào)查到的“學(xué)校特色”來寫作不同風(fēng)格的文書，認(rèn)為投其所好就可以獲得更大的成功機(jī)會。試想一下，如果所有的學(xué)生都是一個樣的，你還愿意進(jìn)入這樣的大學(xué)去學(xué)習(xí)么? 在此給大家的建議是，一定要保持真實的自我，在文書里寫出一個有特色的自我。
其次，有些美國本科申請者認(rèn)為，文書寫作的用詞只要精心修飾，打動招生官就能成功進(jìn)入名校。而在美國留學(xué)眾多案例中，沒有一位學(xué)生是因為文章的辭藻華麗或情節(jié)感人才被錄取，撰寫自身經(jīng)歷最重要的是充分挖掘其中的意涵，突出自己獨到的思想。
南加州大學(xué)大中華區(qū)招生官就曾指出：“每年中國學(xué)生的文書內(nèi)容都能反映出當(dāng)年中國的熱點。2008年，大部分的學(xué)生都在寫奧運;2009年，他們的經(jīng)歷又都和那年的地震有關(guān);最近兩年的熱點是支教。不僅題材雷同，連開頭都很相似，都是“下著雨的清晨，我們來到了某個偏遠(yuǎn)的小山村，山里的孩子們物質(zhì)雖然貧乏，但是都很單純、快樂，充滿了對知識的渴求……”這種同質(zhì)化的經(jīng)歷和文書內(nèi)容顯然無法引起招生官的興趣，但這并不意味著我們不能寫支教題材的文書，重要的是要在文書中體現(xiàn)出你對支教的認(rèn)識，對現(xiàn)實的思考和質(zhì)疑，這才是美國大學(xué)所看重的。
再次，要學(xué)會從申請的角度寫好文書。Q同學(xué)就是一個很好的例子。她參加了GPSA@危地馬拉的公共服務(wù)活動，并將這個經(jīng)歷寫進(jìn)了自己的申請文書。但是最初完成的文書只是從自己的出發(fā)點來寫一些簡單的感受，而僅僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 的陳起永老師從申請的角度來指導(dǎo)她，對文書進(jìn)一步的完善，添加了許多專業(yè)知識，比如醫(yī)療器材的使用、急救常識、傳染病防治的知識等，從當(dāng)?shù)厝藢膊〉膽B(tài)度上寫出了自己更深層次的認(rèn)識。一個受過專業(yè)醫(yī)療急救培訓(xùn)，并且將來還要繼續(xù)從事相關(guān)志愿活動的中國女生形象就這樣從申請文書中躍然而生。文書中展現(xiàn)出的精彩的活動經(jīng)歷也使她成功進(jìn)入了埃默里大學(xué)。
每個申請者的興趣愛好、擅長的項目和活動經(jīng)歷最終都以文書的形式展現(xiàn)在招生官的面前。對于打算申請美國名校的中國學(xué)生來說，一定要學(xué)會用文書來闡釋在分?jǐn)?shù)和榮譽(yù)背后的你，在有限的篇幅內(nèi)向?qū)W校“亮出”你自己。
7、美國留學(xué)申請文書怎樣修改?
1、重視思索與成長
很多申請美國本科申請者在留學(xué)文書中都會忽視物、我兩者的平衡。物，可以理解為課外活動、實習(xí)經(jīng)歷、志愿者經(jīng)歷及工作經(jīng)歷。我，理解為活動及經(jīng)歷中的收獲、反思及成長。比如美國本科commonapplication系統(tǒng)中shortanswer要求申請者寫一次活動或者印象深刻的經(jīng)歷，很多申請者的文章通篇寫某此活動的時間、地點、內(nèi)容，我擔(dān)任什么職務(wù)，做了什么。這樣寫是不合適的，因為美國學(xué)校更看重的是作為一個“人”，你是否善于從過往經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，是否有獨立的判斷及思考能力，通過這個活動經(jīng)歷看出你有哪方面的品質(zhì)。
研究生的文書中這一個誤區(qū)主要表現(xiàn)在文書和簡歷過于相似，文書中羅列了簡歷中已經(jīng)出現(xiàn)的內(nèi)容，比如參加了什么比賽，得了什么獎項，在哪里實習(xí)，負(fù)責(zé)什么工作。如果和簡歷過于相似，就失去了文書本身的價值。
2、壓縮素材，突出最獨特最有價值的素材
自身比較優(yōu)秀，素材多樣化的學(xué)生容易犯這方面的錯誤，表現(xiàn)在各種素材堆砌，不加篩選的放在簡歷與文書中，在看似很豐富的經(jīng)歷中忽視了與申請有關(guān)的有價值的素材。
例如有一個學(xué)生申請應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究生，經(jīng)歷比較豐富，大學(xué)時是學(xué)校活動的積極參與者和組織者，比如十佳社團(tuán)組織者、校園歌手之類，專業(yè)課成績也很優(yōu)秀。但是作為一個理工科的申請者，僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。天道留學(xué)顧問了解到學(xué)生在大二時，參加過一次針對西南地區(qū)媒體生存狀況的調(diào)查，而調(diào)查中，學(xué)生作為唯一數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與模型分析。學(xué)生認(rèn)為當(dāng)時的工作比較簡單，所以沒有放在文書中，這顯然是在舍本逐末。
作為理工科研究生申請者，建議學(xué)生重點需要在文書中突出專業(yè)能力和專業(yè)實習(xí)經(jīng)驗，這些比社團(tuán)或歌手等活動重要的多。
3、不要太過感性
邏輯思維能力不是很強(qiáng)、擅長感性化思維的學(xué)生文書中容易出現(xiàn)類似的失誤。形，這里指文章內(nèi)容，神，這里指文章的思路及邏輯結(jié)構(gòu)。
美國留學(xué)本科申請者文書內(nèi)容中太多散文化的心理描寫、太少過往實際經(jīng)歷，導(dǎo)致文章太空洞。本科申請者要明確的是申請文書本質(zhì)上是要體現(xiàn)自身能力和素質(zhì)，因此扎實的內(nèi)容是基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，來尋求文章表達(dá)方式和內(nèi)容的統(tǒng)一。
因為出國留學(xué)是人生路上一個重要的選擇，在出國留學(xué)之前，想清楚自己為什么出國，去做什么，之前具備什么，還需要完善什么，留學(xué)的項目能夠幫到我什么，在我的職業(yè)生涯和人生道路上起到什么作用，這些都是每一個出國留學(xué)的人應(yīng)該慎重思考的。建議申請者站在客觀的角度來審視自己，進(jìn)行留學(xué)文書的修改工作。
擴(kuò)展閱讀：美國留學(xué)申請攻略
第一：充分了解政策
近幾年，美國憑借優(yōu)質(zhì)的教育資源和開放包容的留學(xué)政策成為最吸引中國學(xué)生的國家，留學(xué)美國的學(xué)生已經(jīng)占到中國海外留學(xué)生總數(shù)的53%。
對于準(zhǔn)備出國留學(xué)的學(xué)生而言，簽證政策、移民政策、財政教育預(yù)算、經(jīng)濟(jì)政策導(dǎo)向等政策變動都是最先影響申請意向的因素。所謂兵馬未動糧草先行，留學(xué)申請過程中一定要先關(guān)注政策變動。
1.關(guān)于政策動向，廣大學(xué)生和家長平時可以關(guān)注各大門戶網(wǎng)站的教育留學(xué)版塊的新聞動態(tài)，及時調(diào)整申請計劃;
2.全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定容易影響政策變動，因此要及時把握利好政策窗口期，早申請早飛躍;
3.蜂擁而上的申請者可能面臨幾年后畢業(yè)激烈的職位競爭局面，因此學(xué)校專業(yè)的選擇要更理性做更長遠(yuǎn)的規(guī)劃，發(fā)掘一些現(xiàn)在國內(nèi)還沒有成熟的領(lǐng)域和專業(yè)。
第二：了解相關(guān)學(xué)校和專業(yè)
選擇學(xué)?？梢哉f是申請出國留學(xué)這萬里長征的第一步，是否走對這第一步直接關(guān)系到整個申請過程是否順利，而選校最簡潔的方法是使用學(xué)校、專業(yè)排名表，同時結(jié)合自身條件和需求，綜合考慮。
1.關(guān)于學(xué)校名氣和專業(yè)排名
在留學(xué)申請最核心的院校選擇問題上，許多學(xué)生和家長面臨著選學(xué)校還是選專業(yè)的兩難困境。簡單選擇，缺乏對學(xué)校和專業(yè)的深度了解，容易產(chǎn)生幾年后的就業(yè)問題。選擇學(xué)校和專業(yè)的第一原則是匹配自己的就業(yè)需求。對于計劃回國的學(xué)生可以在學(xué)校排名上多下功夫，盡量選擇排名靠前、知名度高的學(xué)校，提高自身辨識度、獲得優(yōu)質(zhì)校友資源;而想留在美國的學(xué)生一定要注意挑選權(quán)威專業(yè)，因為許多美國公司注重考核員工的專業(yè)背景及相關(guān)工作技能，師出名門能給自己加分。
2.關(guān)于學(xué)費支出和獎學(xué)金
申請學(xué)費。在決定費用高低的學(xué)校性質(zhì)、專業(yè)冷熱程度、課程時間長短等關(guān)鍵決定因素上，一定要慎重考慮，但面對私立學(xué)校之間、公立學(xué)校之間相差不多的標(biāo)準(zhǔn)收費，學(xué)生可以通過找最便宜的住宿，花費最低的生活費用，或是以最快的速度完成學(xué)業(yè)來節(jié)約開支。
獎學(xué)金。主要評判標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生的考試成績，而且近年來競爭日益激烈。同時，私立名牌大學(xué)的熱門專業(yè)，貸款相對容易，但資助、獎學(xué)金和其他形式的“免費”經(jīng)濟(jì)資助很難獲得。此外，各個學(xué)校甚至各個專業(yè)對外國學(xué)生的獎學(xué)金政策有很大區(qū)別，一定要注意是否向外國留學(xué)生提供獎學(xué)金，數(shù)額多少，一般規(guī)模越大、研究生人數(shù)越多的學(xué)校，獎學(xué)金的機(jī)會就越多。
3.關(guān)于注重學(xué)術(shù)研究還是實習(xí)機(jī)會
美國地域遼闊，共有50個州，每個州都有自身的特點。因此，對準(zhǔn)備留學(xué)美國的中國學(xué)生來說，如何選擇一個適合自己的留學(xué)城市，著實不是件容易事。同時學(xué)校所處環(huán)境、歷史傳承，也決定了學(xué)校風(fēng)氣是保守亦或開明，學(xué)術(shù)風(fēng)氣是嚴(yán)謹(jǐn)亦或激進(jìn)。 從學(xué)術(shù)研究方面考慮。相對于大城市而言，小城市的學(xué)校生活費用合理、生活環(huán)境平和安詳，從某種意義上說更適合專注學(xué)業(yè)，同時還能領(lǐng)略到真正的美國文化。更好的學(xué)習(xí)生活，更合適的投入產(chǎn)出比。
從實習(xí)機(jī)會方面考慮。美國的企業(yè)為節(jié)約用人成本，實習(xí)性工作傾向于找當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生，很少跨州招聘。因此，計算機(jī)專業(yè)學(xué)生應(yīng)該去硅谷的“大本營”加利福尼亞州;財經(jīng)專業(yè)的，華爾街附近地區(qū)肯定是“近水樓臺”;而工程專業(yè)，不妨考慮選擇“汽車之城”底特律;學(xué)服裝設(shè)計的同學(xué)可以考慮地處全球潮流發(fā)源地的紐約。
第三：準(zhǔn)備申請材料清單
留學(xué)申請材料主要分為以下幾部分：美國學(xué)校方面的申請表格、學(xué)生個人簡介文書及相關(guān)學(xué)術(shù)作品、家庭經(jīng)濟(jì)證明、成績單(中國學(xué)校在校成績、留學(xué)考試成績)、推薦信。這些材料準(zhǔn)備起來非常煩瑣，特別是個人簡介文書(Personal Statement ，商學(xué)院是Essay)和推薦信的寫作，需要有一定的技巧，這兩份材料將幫助美國大學(xué)的招生委員會成員全面而客觀地看待和考察學(xué)生資質(zhì)，對于是否錄取和是否發(fā)放獎學(xué)金，起著至關(guān)重要的作用。 學(xué)生在準(zhǔn)備材料的過程中，最好為每個準(zhǔn)備申請的學(xué)校建立單獨的檔案，保留與該校相關(guān)的文件和文件備份，以便隨時掌握聯(lián)系的進(jìn)度。同時準(zhǔn)備一個大信封(Package)，把全部要寄出的資料按順序放入。
另外，下列文件不能出現(xiàn)在前段提到的大信封里，必須單獨寄發(fā)：
1. Three Recommendation Letters,把三封推薦信分三個信封裝好，并在信封口上請教授簽上字。
2.中、英文對照的成績單，用學(xué)校的信封封好，封口上應(yīng)有學(xué)校的簽章。
3.TOEFL、GRE的正式成績單，必須安排國外的考試中心直接寄給學(xué)校。
最后，經(jīng)過漫長的準(zhǔn)備，需要用最有效的方式，安全快捷地趕在申請截止日期前寄到校方手中。目前國內(nèi)學(xué)生可以選擇的主要有UPS、FedEx、DHL、EMS等四家國際速遞工作，在服務(wù)質(zhì)量上，國際速遞服務(wù)也明顯好于普通郵件，一般前三家公司3-5天都能保證寄往美國(在付同樣郵資的情況下，EMS的郵寄時間保證上可能略遜一些)。
第四：簽證
長期以來，美國留學(xué)簽證一直是困擾眾多學(xué)生和家長的“老大難”問題，眾多國家的簽證中，只有美國需要所有VISA申請人面試取得簽證。如何能夠順利獲得簽證呢?目前得到眾多留學(xué)專家一致推薦的是“MBA”原則——M(Motivation)合理的留學(xué)動機(jī)，B(Back)畢業(yè)后是否回國，A(Asset)家庭財產(chǎn)、資產(chǎn)是否有足夠?qū)嵙χЦ读魧W(xué)費用。這三個問題如果申請人可以清晰的掌握，那么簽證基本上就沒有問題。
針對留學(xué)動機(jī)，需要證明自己是一個真實合格的學(xué)生。這里主要考查留學(xué)美國的過程或結(jié)果對學(xué)生未來在中國的發(fā)展是否有幫助。簽證官會從學(xué)生的專業(yè)、目前的工作、學(xué)術(shù)背景、生活背景等方面進(jìn)行提問，所以要在簽證前多想一想,找出合情合理的學(xué)習(xí)動機(jī)。
針對家庭經(jīng)濟(jì)實力，需要證明自己能夠支付在美留學(xué)費用。家庭債務(wù)將嚴(yán)重影響簽證結(jié)果，但美國大學(xué)的全額或者半額獎學(xué)金可以為自己加分。對于全自費的學(xué)生，一定提供財力證明并解釋其合理來源。
針對畢業(yè)后回國問題，主要考查學(xué)生的歸國計劃。這個問題直接決定了學(xué)生是否會在學(xué)業(yè)完成之后離開美國，如果所學(xué)專業(yè)在中國有廣闊前景，那么簽證官會認(rèn)為學(xué)生回國的可能性較大，同時合理明確的職業(yè)規(guī)劃也能保證簽證順利通過。
此外能夠早簽證，就盡量早簽，以免出現(xiàn)意外情況;背景復(fù)雜的學(xué)生不要氣餒，在簽證官面前一定要主動闡述赴美留學(xué)的必要性。