又到了秋收的季節(jié),國家公務(wù)員考試通道馬上就要開啟,這里是由【出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試網(wǎng)】為大家整理提供的國家公務(wù)員考試申論考前精練:群眾路線及實(shí)踐,希望大家積極備考,拿到滿意的答卷!
strong>注意事項(xiàng)
1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成??荚嚂r限為180分鐘。其中,閱讀給定資料參考時限為50分鐘,作答參考時限為130分鐘。滿分100分。
2.請?jiān)陬}本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名和準(zhǔn)考證號,并用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號對應(yīng)的數(shù)字上填涂。
3.請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無效。
4.待監(jiān)考人員宣布考試開始后,你才可以開始答題。
5.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語作答,未按要求作答的,不得分。
6.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,考生應(yīng)立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上,待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無誤、允許離開后,方可離開。
嚴(yán)禁折疊答題卡!
給定資料
1.近年來,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)正在成為“新常態(tài)”。各級政府不斷出臺新政策為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)清除障礙、提供幫助。
一個令人欣喜的變化是,對大學(xué)生而言,創(chuàng)業(yè)不再是就業(yè)困難形勢下的“自謀職業(yè)”和干“個體”,而是在新環(huán)境下對自己人生軌跡的重新定位,對職業(yè)和事業(yè)與以往完全不同的規(guī)劃。
“從我們學(xué)校的情況來看,大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)積極性高了,往年申領(lǐng)‘創(chuàng)業(yè)證’的學(xué)生只有3~5個,去年、今年有20多個。”某就業(yè)指導(dǎo)辦公室主任王某說。這還不包括在校生創(chuàng)業(yè)者。
“過去都是托人找份好工作,而現(xiàn)在只需要你的一個想法,就可以創(chuàng)造一個好崗位。”日前,某研究院院長吳某接受媒體訪問時說,“過去創(chuàng)業(yè)多數(shù)是為了生存,有被迫的成分,而現(xiàn)在的多數(shù)創(chuàng)業(yè)者,都有創(chuàng)業(yè)夢想,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而去創(chuàng)業(yè)。”
“青年繪”創(chuàng)辦者之一,2012級的學(xué)生小韓是一個喜歡窮游(用很少的錢去旅游)的大學(xué)生,他為了“追求自己想要的,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,改變生活,不依靠父母”,開始策劃自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,構(gòu)建起一個專門針對大學(xué)生群體的靈活、便捷的在線房屋短租平臺。很快,這個房屋租賃平臺就找到了自己的獨(dú)特“角度”——為大學(xué)生提供可以一起做飯的聚會之所,深受歡迎?,F(xiàn)在取“與家邂逅”之意的“逅家”已經(jīng)開始形成自己的品牌,從他所在的學(xué)校拓展到在京其他高校,有標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)體系,傳播屬于大學(xué)生的居家文化。
大學(xué)生,這個對未來經(jīng)濟(jì)社會變化最敏感的人群,不再努力“拼爹”“拼學(xué)歷”尋找一個鐵飯碗,而是拼創(chuàng)意,在豐厚的田野上開發(fā)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
全國高校創(chuàng)業(yè)教育持續(xù)升溫,各種創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營層出不窮。鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)校能給他們什么樣的支持?
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。詩人陸游的這句詩在我的創(chuàng)業(yè)路上一直啟發(fā)著我。”“青年繪”銷售總監(jiān)之一小張說,“在學(xué)校,我的學(xué)習(xí)成績并不突出,可當(dāng)我把所學(xué)的知識很好地運(yùn)用在公司實(shí)踐中,我卻拿過好幾次銷售冠軍。”小張的業(yè)績來自他的實(shí)踐能力,而他的能力和學(xué)校重視實(shí)踐能力培養(yǎng)密不可分。
今天的高校是學(xué)生行以求知的地方,有行動的勇氣,才有真知收獲,才有創(chuàng)造的可能。“為培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、踏實(shí)肯干、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,我校采取了一系列措施,如開設(shè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)類課程模塊、增設(shè)實(shí)踐課程、增加實(shí)踐學(xué)分和學(xué)時、設(shè)立實(shí)踐小學(xué)期、開設(shè)校企合作實(shí)驗(yàn)班、建設(shè)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地(包括開拓國外實(shí)踐教學(xué)基地)、開展多種形式的科技創(chuàng)新活動、校企合作、校所合作,運(yùn)用‘一來二去’模式提高教師實(shí)踐教學(xué)能力、建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園、開展多種形式的教學(xué)改革等。”某高校副院長許某說。
通過一系列實(shí)踐教學(xué)活動,學(xué)生的實(shí)踐能力得到了充分的培養(yǎng),也使該校的創(chuàng)業(yè)活動越來越豐富, 越來越多的學(xué)生也因此成就了創(chuàng)業(yè)的夢想,真正實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
“很難說是哪一個環(huán)節(jié)觸發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,但可以確定的是出色的實(shí)踐能力是創(chuàng)業(yè)者們的共同特點(diǎn),也是支撐他們創(chuàng)出一片天地的基礎(chǔ)。”許某說。采訪中可以發(fā)現(xiàn),很多創(chuàng)業(yè)并不是資金、項(xiàng)目、場地、人力資源等各種條件都具備后的“生成”,而是一時想到,說干就干,在行動中不斷學(xué)習(xí),慢慢摸索才成功的。
“物友遞”是該校另一家“著名”公司,由經(jīng)濟(jì)學(xué)院和法律學(xué)院的幾名學(xué)生聯(lián)合創(chuàng)辦。
他們先在人人網(wǎng)上注冊了“物友團(tuán)”賬號,想借公共平臺“做點(diǎn)兒小生意”。這個賬號通過服務(wù)同學(xué)“失物招領(lǐng)”等,積攢了極高的人氣,粉絲量相當(dāng)于學(xué)院在校生人數(shù)一半以上。由于學(xué)校重視讓學(xué)生了解物流行業(yè)前沿,他們受一家外國公司的啟發(fā),開始商量校園快件接收分揀中心的可行性。
2013年9月,“物友遞”正式誕生。小黃說,“物友遞”最初的動意是因?yàn)榇蠹胰】爝f都遇到過麻煩??爝f公司的快件不能由學(xué)校傳達(dá)室接收,每次有快件必須自己簽收。但快遞員到達(dá)學(xué)校的時候?qū)W生往往不方便出門接快遞。
“有不便就有商機(jī)”,建立一個“校園快件中心”將各個快遞公司送來的快件分揀并保存,方便學(xué)校師生隨時來領(lǐng)取。事實(shí)證明,這是一個極好的商機(jī)。
“這是創(chuàng)業(yè)最好的時代。”這些創(chuàng)業(yè)者們獲得來自學(xué)校的大力支持,他們的夢想都在學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園溫暖的環(huán)境中孵化,整體實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)讓他們在創(chuàng)業(yè)中有什么困惑都能迅速找到地方“充電”,學(xué)校努力為他們爭取各種創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新獎項(xiàng)和資金支持……這一切使他們有了更廣闊的平臺和空間去施展才華。
現(xiàn)在,隨著“生意做大”,他們專業(yè)知識的價(jià)值正在慢慢體現(xiàn)出來。實(shí)踐能力加上創(chuàng)新精神,誰敢說這樣的公司不能成長為未來行業(yè)的“巨頭”?誰敢說這里面沒有未來的“馬云”?
由此可見,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不再是________________________________________________,而是__________________________________________________________________________。因而,一要____________________________________________________________________;二要__________________________________________________________________________;三要__________________________________________________________________________。
2.這是阿里巴巴集團(tuán)·移動事業(yè)群總裁俞永福先生的談話。
最近看到一些互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,很有耳目一新的感覺。
這些項(xiàng)目多與流行的O2O有關(guān):有利用手機(jī)預(yù)約足療的,有提供廚師上門服務(wù)的,最有意思的是一個早晨去用戶家里叫起床、做早餐的項(xiàng)目,目標(biāo)用戶是那些賴床和沒空吃早餐的單身白領(lǐng)——撇開對模式和前景的論證,這確實(shí)是個貼心的點(diǎn)子。
這些奇思異想的項(xiàng)目,正好印證了李克強(qiáng)總理的那句“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。而這個理念背后的重要支撐,就是同樣在今年兩會期間提出的“互聯(lián)網(wǎng)+”。這個概念的熱門程度不用多說,行業(yè)內(nèi)外的輪番解讀直到現(xiàn)在都能占據(jù)媒體的重要位置;各種跟互聯(lián)網(wǎng)沾邊的項(xiàng)目或概念,不管是在早期還是二級市場,價(jià)值都跟著媒體熱度水漲船高。
關(guān)注度高不是壞事。但越是在這種時候,其實(shí)越應(yīng)該保持冷靜的頭腦,清楚認(rèn)識“互聯(lián)網(wǎng)+”背后的本質(zhì)是什么,而不是任性地爆炒概念。我也拋磚引玉,談?wù)勛约簩?ldquo;互聯(lián)網(wǎng)+”的理解。
大家都知道,現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)流行跨界,與各行各業(yè)相結(jié)合產(chǎn)生新模式,大到一套房子小到一碗面都有可能是方向,可稱之為“聚變時代”;同時,它也是傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)時代終結(jié)的標(biāo)志,純線上創(chuàng)新進(jìn)入瓶頸期。一進(jìn)一退的背后是:純互聯(lián)網(wǎng)的變化處于相對平緩期,高速進(jìn)化的更多是借助新技術(shù)的非互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。
因此看一個項(xiàng)目是不是真正的“互聯(lián)網(wǎng)+”,關(guān)鍵是看原有的非互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù),在與互聯(lián)網(wǎng)連接后有無產(chǎn)生質(zhì)變,并且這種質(zhì)變不在于提升效率,而是體現(xiàn)在供需的重構(gòu)上。前者只是“+互聯(lián)網(wǎng)”,物理疊加,改善存量;后者才是“互聯(lián)網(wǎng)+”,化學(xué)反應(yīng)后創(chuàng)造增量。
“+互聯(lián)網(wǎng)”的價(jià)值是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打破原有業(yè)務(wù)中的信息不對稱環(huán)節(jié),從而實(shí)現(xiàn)效率重建。具體來說,過去我們受限于時間、地點(diǎn)、流程等信息不透明導(dǎo)致的高成本,“+互聯(lián)網(wǎng)”以后就能實(shí)現(xiàn)在線化(24小時接入)、規(guī)模化(一點(diǎn)接入,全球覆蓋)、去渠道化(減少流通成本)。
典型例子就是打車軟件,大大提升了乘客和司機(jī)對接效率,但另一方面,出租車供給量和乘客打車需求原本就在那里,互聯(lián)網(wǎng)只是將這種存量的效率和體驗(yàn)發(fā)揮到極致,因此只是“+互聯(lián)網(wǎng)”。
“互聯(lián)網(wǎng)+”則做到了真正的重構(gòu)供需。因?yàn)榉腔ヂ?lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)跨界融合后,不只是改善了效率,而是在供給和需求兩端都產(chǎn)生增量,從而建立新的流程和模式:供給端是“點(diǎn)石成金”,將原本的閑散資源充分利用;需求端則是“無中生有”,創(chuàng)造了原本不存在的使用消費(fèi)場景。兩者結(jié)合,其實(shí)就是我們常說的“共享經(jīng)濟(jì)”。
例如專車軟件,與打車軟件不同,它的模式是將社會中更多的閑散車輛集中起來,成為商品資源進(jìn)入商業(yè)流程,增加了供給;而乘客日常則在打車之余,多了專車的選擇,需求也增加了。重構(gòu)供需,因此是典型的“互聯(lián)網(wǎng)+”。
高德也進(jìn)行了“互聯(lián)網(wǎng)+”方面的嘗試:高德交通信息公共服務(wù)平臺,基于高德的交通大數(shù)據(jù)云,開放我們的大數(shù)據(jù)能力,能夠提供實(shí)時擁堵路段排行、歷史擁堵指數(shù)對比等,并基于此提出智能躲避擁堵的出行解決方案。當(dāng)這些能力與交管局、交通電臺及其他各行各業(yè)合作時,就能創(chuàng)造出全新的供需關(guān)系。例如交通臺與高德合作后,增加了避堵解決方案的新供給,而聽眾則收獲了智能避堵的新需求。
理清“互聯(lián)網(wǎng)+”的實(shí)質(zhì),再回過頭來看總理的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,就會發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)涵。如果還是“+互聯(lián)網(wǎng)”的存量生意,有限資源從左手倒到右手,那還是小部分極客的游戲,絕不可能支撐起“大眾”和“萬眾”的廣度。
而“互聯(lián)網(wǎng)+”則真正把創(chuàng)業(yè)的廣度擴(kuò)展到了三百六十行,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)和非互聯(lián)網(wǎng)的跨界融合,能夠創(chuàng)造出更多原有模式之外的變量。未來隨著互聯(lián)網(wǎng)和非互聯(lián)網(wǎng)融合的進(jìn)一步加深,可能沒有必要再區(qū)分互聯(lián)網(wǎng)和非互聯(lián)網(wǎng)了,所有行業(yè)最終都可以統(tǒng)稱為“互聯(lián)網(wǎng)+”行業(yè)。
總而言之,“互聯(lián)網(wǎng)+”可能是一個最壞的時代,代表傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)時代的結(jié)束,機(jī)會窗口已經(jīng)關(guān)閉;但這也是一個最好的時代,“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的新機(jī)遇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它終結(jié)的那部分,重構(gòu)供需意味著創(chuàng)業(yè)第二春,再小的初心和夢想都能成為創(chuàng)新之源。
如果連上門叫起床都能成為好生意,還有什么點(diǎn)子是不敢想的呢?
申論真題 | 申論答案 | 申論熱點(diǎn) | 申論范文 | 申論答題技巧 |