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2017年杭州中考英語新題型怎樣備考
杭州中考英語取消單項(xiàng)填空題,推出語法填空題,很多學(xué)生和家長慌了神，難度是不是加大了?孩子們應(yīng)該怎么積極有效地備考呢?
1、難度增大了嗎?
從難度上來說，語法填空題比單選題更綜合，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際語用能力，所以總體來說，難度要大一些。
學(xué)生平常做單選題只需要考慮單個(gè)語句，但是現(xiàn)在不同了，需要考慮文章前后的邏輯聯(lián)系等，跟完形填空有類似的地方，且有幾個(gè)空是沒有提示詞的，需要我們填入連詞，代詞，介詞，冠詞等虛詞，更要求學(xué)生有良好的語感和一定的閱讀理解能力。
但是值得注意的是，不管出題的方式如何變化，詞匯語法的那些考點(diǎn)還是不變的，所以詞匯、語法等基礎(chǔ)知識仍是重中之重。
2、低年級的學(xué)生該如何備考?
從初一開始，學(xué)生可以多看看原版的雜志或英文報(bào)紙，沒有任何壓力條件下的閱讀是真正的閱讀，增強(qiáng)語感和詞匯量。推薦讀物“二十一世紀(jì)英語報(bào)”，也可結(jié)合學(xué)校課堂安排，做相關(guān)的語法填空訓(xùn)練。
家長們則可以督促孩子每天進(jìn)行英語晨讀，每周至少精讀一篇閱讀理解，將閱讀理解當(dāng)做翻譯來做，培養(yǎng)語感、增強(qiáng)詞匯，這樣的訓(xùn)練不僅對語法填空有益，對日前分?jǐn)?shù)比重愈來愈大的閱讀來說更是益處多多。
到初三，可以加強(qiáng)語法填空的訓(xùn)練，堅(jiān)持每天做一篇，然后不懂的及時(shí)詢問老師，堅(jiān)持下來會有效果。
初三的家長們則要督促孩子完成每天的錯(cuò)題訂正，建議書上的語法訓(xùn)練用鉛筆做，做錯(cuò)的可以反復(fù)訂正。
3、語法填空的解題步驟及思路
解題步驟：
1、快速瀏覽，了解大意。對于簡單有把握的空，可以先填出來;
2、上下求索，填出答案。根據(jù)上下文及空格前后的邏輯關(guān)系，填出正確的詞以及正確的形式;
3、通讀全文，檢查確認(rèn)。特別要注意，根據(jù)文章意思，有些空是否要加入否定前綴。
解題思路：
1、有提示詞
這類題和咱們以前用所給詞的正確形式填空做題方法基本一致，首先需要我們根據(jù)上下文，分析句子成分，確定空格所需要的詞性，再根據(jù)前后文確定詞形。
(1)如果要填入動(dòng)詞，我們需要判斷到底是謂語動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞。
如果缺謂語動(dòng)詞，就要考慮到時(shí)態(tài)和語態(tài)的變化。
若句中已有謂語動(dòng)詞，又不是并列謂語時(shí)，那么我們應(yīng)該填入非謂語動(dòng)詞，這時(shí)我們需要確定到底是todo,doing還是done的形式。
(2)如果需要填入名詞，我們則需要判斷是否有單復(fù)數(shù)的變化。
(3)如果需要填入形容詞、副詞。首先，我們要確認(rèn)到底是填形容詞還是副詞。形容詞一般用來修飾名詞，代詞，或作表語;副詞一般用來修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞或整個(gè)句子。其次，我們還要考慮是否需要變成比較級或最高級。
2、無提示詞
無提示詞的空格一般需要填入冠詞，代詞，介詞，連詞(并列連詞和從屬連詞)等虛詞。
(1)名詞前面一般用冠詞，代詞或介詞等。
(2)缺主語或賓語，一般填代詞。
(3)并列的兩個(gè)或多個(gè)單詞，短語，或句子之間設(shè)空，一般填入并列連詞and,but,or等。
(4)兩句之間，如果不是并列句，則很可能是主從句，因此需要填入從屬連詞(what,which,who,how,when等)。比如賓語從句，定語從句或者是狀語從句的連接詞。這種空格需要同學(xué)們根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，分析到底是什么從句，從而選擇合適的從屬連詞。
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