全面從嚴治黨的基礎在全面，黨的執(zhí)政根基和力量源泉在基層。深入基層一線廣泛開展“兩學一做”學習教育，旨在進一步加強基層黨員干部教育管理，建立高素質(zhì)干部隊伍，保證黨的根基牢固，黨的事業(yè)興旺。以下是留學網(wǎng)為您整理的農(nóng)村黨員兩學一做個人心得體會，供您參考!
【農(nóng)村黨員兩學一做個人心得體會一】
全面從嚴治黨的基礎在全面，黨的執(zhí)政根基和力量源泉在基層。深入基層一線廣泛開展“兩學一做”學習教育，旨在進一步加強基層黨員干部教育管理，建立高素質(zhì)干部隊伍，保證黨的根基牢固，黨的事業(yè)興旺。筆者認為，針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)存在的不同類型的黨員群體，可以靈活采取四種學習方式，實現(xiàn)學習教育全覆蓋。
一是引導助學。
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道班子成員帶頭貫徹落實內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委“五個一”學習制度的同時，堅持做到“五個帶頭”，認真做好黨員領導干部帶頭講黨課，并以一名普通黨員身份嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道成立派出專項督導組，對社區(qū)黨支部“兩學一做”學習教育活動進行常態(tài)化全程督導;針對下設的“兩新”組織黨支部，靈活采取“一對一”的模式派駐黨建指導員，結(jié)合企業(yè)業(yè)務管理，進行針對性指導，著重提高基層黨組織的整體學習教育效率。
二是結(jié)對幫學。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨工委的機關黨支部在集中開展黨組織活動的同時，也可以靈活采取劃分不同的黨小組下沉結(jié)對聯(lián)系小區(qū)網(wǎng)格黨小組，通過專題討論、座談交流、實踐觀摩、志愿服務等多種方式，組織開展專題學習教育活動以及黨員志愿服務活動，有力提高小區(qū)黨建軟實力。
三是聯(lián)合促學。
以社區(qū)黨支部為單位，積極聯(lián)系和借助轄區(qū)資源優(yōu)勢，與駐區(qū)單位定期聯(lián)系溝通，共同舉辦“兩學一做”專題黨課巡講、文藝匯演、紅色電影展播、知識競賽、黨風廉政專場話劇、觀摩警示教育基地等特色活動，將轄區(qū)的黨員和居民群眾廣泛組織帶動起來，努力營造強有力的學習氛圍。
四是分類共學。
堅持分類指導原則，對在職黨員和居民黨員進行集中式教學和新媒體教學;對小區(qū)居住分散、聯(lián)系不便的黨員，通過建立微信學習平臺進行遠程教學，并將黨章黨規(guī)、習近平總書記系列講話等重要學習書籍以及學習專用筆記，統(tǒng)一制作學習資料袋采取包裹郵寄的方式開展自主學習;對離退休老黨員和老弱病殘黨員實行送學上門、家庭黨課，同時定制視聽資料通過黨員子女進行輔助學習，實現(xiàn)學習教育不走過場、不留盲區(qū)。
【農(nóng)村黨員兩學一做個人心得體會二】
俗話說：活到老，學到老。學習是一個人成長進步的必然途徑，一個不學無術之人，有可能會紅極一時，但絕對不可能天長地久。近日，中央決定在全體黨員中開展 “學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。云臺山林業(yè)局黨風廉政建設會議要求，全體共產(chǎn)黨員在開展“兩學一做”活動中，不能搞“一陣風”，必須持之以恒在“查”、“行”、“悟”、“實”上下功夫。
所謂“查”,就是要以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)為鏡，嚴格對照檢查。黨紀嚴于國法，要經(jīng)常對照反省自己做到了那些，什么地方做得不到位，哪些是自己的薄弱環(huán)節(jié)，把紀律挺起來，將自己的言行舉止暴露在“規(guī)則”面前，時刻提醒自己應該做什么不該做什么。
所謂“行”，就是要根據(jù)對照檢查結(jié)果，以爭做合格黨員為標準，用黨紀國法約束自己的言行。要自覺在政治上、思想上、行動上與黨中央保持絕對一致，時時處處維護黨的形象，堅決同損害黨和國家的行為作殊死斗爭。黨章規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。”
所以，黨員在日常生活工作中不同于普通群眾，要起好表率作用，要用思想作風好、工作表現(xiàn)好、服務群眾好、履行義務好、帶頭模范好的標準嚴于律己，永不背離自己的入黨誓言。
所謂“悟”，就是要學有所思，深刻理會中央的大政方針精神。習近平總書記的系列重要講話，是治國理政的基本策略，包含著深刻的哲理，對于把握國際國內(nèi)紛繁復雜的局勢，具有重大的現(xiàn)實指導意義。
要原原本本學、一字一句學，這對于加強理論武裝，理解把握改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等重大部署，對于增強道路自信、理論自信、制度自信都是必不可少的。
所謂“實”，就是要將學習成果轉(zhuǎn)化到具體工作中，成為推動發(fā)展的不竭動力。李克強總理說過：說一千道一萬，不如甩開膀子干。十八大提出了“經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設”協(xié)調(diào)發(fā)展的“五位一體”總體布局，十八屆五中全會提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念，都是實現(xiàn)中國夢的重大戰(zhàn)略部署。開展“兩學一做”的目的，就是要增強廣大黨員服務群眾的能力和水平，在平凡崗位上譜寫為民務實的新篇章。
開展“兩學一做”，著眼于“查”、著眼于“行”、著眼于“悟”、著眼于“實”，將活動常態(tài)化，就可以避免“走過場”，達到內(nèi)化于心、外化于行的目的。
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