認(rèn)真落實(shí)好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評議黨員等制度，發(fā)揮好黨支部在從嚴(yán)教育管理黨員中的應(yīng)有作用。以下是留學(xué)網(wǎng)為您整理的銀行兩學(xué)一做心得體會(huì)，供您參考!
【銀行 兩學(xué)一做心得體會(huì)一】
農(nóng)業(yè)銀行召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署(視頻)會(huì)，傳達(dá)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示和中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，動(dòng)員部署農(nóng)業(yè)銀行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。農(nóng)業(yè)銀行黨委副書記、行長趙歡作動(dòng)員講話，黨委副書記、監(jiān)事長袁長清主持會(huì)議并傳達(dá)了習(xí)近平總書記的重要指示和劉云山、趙樂際同志重要講話精神。中央第三督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)出席指導(dǎo)。
會(huì)議指出，要深刻認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示和中央座談會(huì)精神的堅(jiān)定性。自覺把總書記重要指示和中央座談會(huì)精神傳達(dá)到每個(gè)支部、每名黨員，落實(shí)到學(xué)習(xí)教育全過程;自覺把學(xué)習(xí)總書記重要指示和中央座談會(huì)精神作為學(xué)習(xí)教育的起始動(dòng)作和重要內(nèi)容，吃透精神、把準(zhǔn)方向，明確重點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn);自覺把總書記重要指示和中央座談會(huì)精神有機(jī)融入到學(xué)習(xí)教育方案，切實(shí)做到有特色、可操作、求實(shí)效。
會(huì)議要求，要精心組織學(xué)習(xí)，切實(shí)做到學(xué)深悟透融會(huì)貫通。注重融會(huì)貫通學(xué)，把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì)。注重區(qū)分層次學(xué)，做到黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容精當(dāng)適用、方式靈活多樣、結(jié)果務(wù)實(shí)有效;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮表率作用，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些。注重聯(lián)系實(shí)際學(xué)，做到集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、原原本本讀與深入討論、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型與汲取反面教訓(xùn)“三個(gè)結(jié)合”。
做合格共產(chǎn)黨員，是學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。會(huì)議要求，圍繞“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做合格共產(chǎn)黨員。結(jié)合農(nóng)業(yè)銀行實(shí)際，以開展“崗位建功、爭做標(biāo)兵”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。倡導(dǎo)全行黨員佩戴黨徽，在各級行機(jī)關(guān)和窗口單位規(guī)范落實(shí)“黨員示范崗”“黨員責(zé)任區(qū)”制度，在窗口單位持續(xù)深入開展“三亮四比三評”，改進(jìn)窗口服務(wù)、提升公眾形象。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要緊密結(jié)合實(shí)際，探索具有自身特色的學(xué)習(xí)教育方式方法。既堅(jiān)決貫徹中央統(tǒng)一部署要求，又充分體現(xiàn)農(nóng)業(yè)銀行作為國有控股大型商業(yè)銀行和服務(wù)行業(yè)、窗口單位的特點(diǎn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，具體化、精準(zhǔn)化地抓好學(xué)習(xí)教育，調(diào)動(dòng)好基層黨組織和廣大黨員的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。認(rèn)真落實(shí)好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評議黨員等制度，發(fā)揮好黨支部在從嚴(yán)教育管理黨員中的應(yīng)有作用。
會(huì)議要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把解決問題貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程。著力解決黨員隊(duì)伍、基層黨組織建設(shè)、黨的組織生活和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的問題。把解決學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)問題同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問題整改結(jié)合起來，特別是要針對中央專項(xiàng)巡視反饋的突出問題，力爭通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)整改取得明顯成效。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要層層落實(shí)主體責(zé)任，切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要做到學(xué)習(xí)教育與中心工作緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)兩手抓兩促進(jìn)。把學(xué)習(xí)教育的成效體現(xiàn)到服務(wù)“三農(nóng)”和實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，體現(xiàn)到圍繞“一條主線”推進(jìn)“比學(xué)趕超”“兩個(gè)宣戰(zhàn)”上，體現(xiàn)到依法合規(guī)經(jīng)營、全面防范風(fēng)險(xiǎn)上，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育每個(gè)動(dòng)作、每項(xiàng)措施都為中心工作服務(wù)，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。
【銀行 兩學(xué)一做心得體會(huì)二】
連日來，農(nóng)行賓陽縣支行在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，注重“四結(jié)合”，收到了良好的效果。
一是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合。
該行堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和業(yè)務(wù)發(fā)展兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，以“兩學(xué)一做”促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。通過召開第二季度業(yè)務(wù)分析會(huì)，研究部署第二季度存款穩(wěn)存增存工作、做好對公客戶“維護(hù)、擴(kuò)戶、提振”工作、落實(shí)貸后檢查管理、注重條線“比學(xué)趕超”及各項(xiàng)指標(biāo)完成等，力爭使學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)“雙豐收”。
二是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與黨員思想教育相結(jié)合。
該行一方面通過黨委中心組學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、專題講座、學(xué)習(xí)交流會(huì)等方式，并堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，加深了對“兩學(xué)一做”的認(rèn)識(shí)與再認(rèn)識(shí)，另一方面，該行組織干部黨員開展向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)模范事跡，樹立標(biāo)桿，指明方向，引領(lǐng)示范，提高了大家的政治思想覺悟，令全行黨員時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
三是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與系統(tǒng)黨建工作相結(jié)合。
該行通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與黨建工作緊密結(jié)合起來并在全體黨員中開展以爭創(chuàng)“五好黨支部”和爭當(dāng)“五好黨員”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先進(jìn)位”活動(dòng)，使基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到不斷的增強(qiáng)。
四是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合。
該行加大精準(zhǔn)扶貧工作力度，開展精準(zhǔn)扶貧調(diào)查，對前一階段走訪貧困戶所了解到的情況作出具體的分析和梳理，對貧困戶的家庭現(xiàn)狀包括人口、勞力、土地、子女就讀、健康狀況、所處自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收支狀況、扶貧需求等情況進(jìn)行全面分析，從而提出有針對性的扶貧措施及建議，為下一步開展進(jìn)村入戶幫扶打下基礎(chǔ)。
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