為了讓孩子更早的適應(yīng)西方文化，許多家長選擇送孩子去美國留學(xué)讀高中。但是大部分家長和學(xué)生對美國高中留學(xué)不太了解，下面86留學(xué)網(wǎng)專家為大家介紹美國高中留學(xué)常見的誤區(qū)有哪些，不要錯過哦!
到美國讀高中常見的誤區(qū)有哪些?
1.等高中最后兩年再去
很多家長覺得孩子太小，等年齡大些再說。有的從經(jīng)濟(jì)上考慮想減少支出，等到高中最后兩年，十一年級甚至十二年級再申請美國高中，拿個美國高中文憑，期望能進(jìn)常青藤。家長的主觀愿望可以理解，但這樣做卻往往會造成不利的后果，讓孩子不能充分達(dá)到高中留學(xué)的目的。
2.先到了美國再轉(zhuǎn)學(xué)
很多學(xué)生因為標(biāo)準(zhǔn)考試成績不好，來不及考試或為了申請難度小等等原因會考慮先選擇語言學(xué)校，或者入學(xué)要求低的學(xué)校作為過渡，到美國后再轉(zhuǎn)入更好的學(xué)校。
這種方式可行，但是學(xué)生和家長要做好充分的準(zhǔn)備面臨一系列的考驗。學(xué)生剛到美國有很多事情要適應(yīng)，本來就壓力很大。 即使想一年后轉(zhuǎn)學(xué)，也需要一到美國就馬上就著手張羅了。標(biāo)準(zhǔn)考試培訓(xùn)，選擇學(xué)校，訪問面試等等，對于初來乍到年幼小的孩子來說，要在面對語言生活適應(yīng)的同時靠自己完成這些任務(wù)幾乎是不可想像的。
最糟糕的是很多不好的學(xué)校為了不流失學(xué)生，不支持學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，不為學(xué)生出具成績單或者推薦信，實施各種手段阻攔學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，使轉(zhuǎn)學(xué)程序陷入僵局。這種情況下，孩子的思想和行為容易在巨大的壓力下出問題，家長忽視不得。 所以我們建議家長，如果有把孩子送去美國讀書的打算，要提前做好充分準(zhǔn)備，爭取一步到位，為孩子營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.中考和申請出國都準(zhǔn)備
準(zhǔn)備出國需要大量的時間和精力，一定會影響學(xué)校的功課，即便孩子是上全英文的國際學(xué)校。這一點(diǎn)勸家長早下定決心。提前一兩年準(zhǔn)備是正常的，不要猶豫不決。我們見過很多果斷的成功案例，也見過很多猶豫不決最后耽誤孩子的案例。
到美國讀高中常見的誤區(qū)有哪些?
1.等高中最后兩年再去
很多家長覺得孩子太小，等年齡大些再說。有的從經(jīng)濟(jì)上考慮想減少支出，等到高中最后兩年，十一年級甚至十二年級再申請美國高中，拿個美國高中文憑，期望能進(jìn)常青藤。家長的主觀愿望可以理解，但這樣做卻往往會造成不利的后果，讓孩子不能充分達(dá)到高中留學(xué)的目的。
2.先到了美國再轉(zhuǎn)學(xué)
很多學(xué)生因為標(biāo)準(zhǔn)考試成績不好，來不及考試或為了申請難度小等等原因會考慮先選擇語言學(xué)校，或者入學(xué)要求低的學(xué)校作為過渡，到美國后再轉(zhuǎn)入更好的學(xué)校。
這種方式可行，但是學(xué)生和家長要做好充分的準(zhǔn)備面臨一系列的考驗。學(xué)生剛到美國有很多事情要適應(yīng)，本來就壓力很大。 即使想一年后轉(zhuǎn)學(xué)，也需要一到美國就馬上就著手張羅了。標(biāo)準(zhǔn)考試培訓(xùn)，選擇學(xué)校，訪問面試等等，對于初來乍到年幼小的孩子來說，要在面對語言生活適應(yīng)的同時靠自己完成這些任務(wù)幾乎是不可想像的。
最糟糕的是很多不好的學(xué)校為了不流失學(xué)生，不支持學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，不為學(xué)生出具成績單或者推薦信，實施各種手段阻攔學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，使轉(zhuǎn)學(xué)程序陷入僵局。這種情況下，孩子的思想和行為容易在巨大的壓力下出問題，家長忽視不得。 所以我們建議家長，如果有把孩子送去美國讀書的打算，要提前做好充分準(zhǔn)備，爭取一步到位，為孩子營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.中考和申請出國都準(zhǔn)備
準(zhǔn)備出國需要大量的時間和精力，一定會影響學(xué)校的功課，即便孩子是上全英文的國際學(xué)校。這一點(diǎn)勸家長早下定決心。提前一兩年準(zhǔn)備是正常的，不要猶豫不決。我們見過很多果斷的成功案例，也見過很多猶豫不決最后耽誤孩子的案例。