高中雷鋒活動月總結

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    三月是學雷鋒活動月,學雷鋒活動怎么寫,歡迎閱讀出國留學網(wǎng)小編整理提供的高中雷鋒活動月總結范文。
    高中雷鋒活動月總結(一)
    3月,我校根據(jù)縣教育局文件精神并結合本校實際,開展了以“學習雷鋒精神,共建和諧校園”為主題的學雷鋒活動。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,讓全體學生對“雷鋒精神”有新一層的認識,我們在此次活動中做到了,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力?,F(xiàn)對此次活動總結如下:
    一、 發(fā)動宣傳,營造輿論氛圍
    1.2月27日,召開學雷鋒動員大會,號召全校師生向雷鋒同志學習。以文件的形式下發(fā)通知,要求以班為單位積極開展學雷鋒活動。
    2.3月2日,在校園張貼學雷鋒宣傳標語。
    3.3月6號,全校各班開展學雷鋒活動主題班會。
    4.利用學校廣播站,通過播放雷鋒事跡、日記以及相關歌曲的形式宣揚雷鋒精神。
    二、開展活動,踐行雷鋒精神
    1、配合學校搞好實踐活動。 校團委組織學生會干部和各班團支書于3月5日舉行了一次“凈化解放環(huán)境,從我做起”的清理學校死角活動。此次活動拉開了我校“學雷鋒活動月”的序幕。
    2、開展主題班會活動。 3月6日,全校開展主題班會,大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。班會主題結合“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”,為感謝父母的養(yǎng)育,教師的教誨,他人的幫助實際地做一些力所能及的事;結合“創(chuàng)建人文、活力、和諧校園”,多為班級、為學校做好事等。廣大團員同學積極帶頭,充分體現(xiàn)出團員的先進性。
    3、3月13日,以班為單位開展以“”為主題濱演講比賽。
    4、開展黑板報的評比活動。
    5、3月5日至3月10日,我校舉行了主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報比賽活動。全校各個班級均出版了主題鮮明,內(nèi)容切合班級實際、具有一定的教育意義的板報。還從各年級評出一、二、三等獎各一名。
    6、3月27日,校團委組織各班團志書和學生會干部到南華山國家森林公園和民俗園清掃垃圾,為鳳凰縣申報“衛(wèi)生城市”貢獻自己的一分力量。
    7、各班積極準備,認真開展活動。在活動中涌現(xiàn)了大批先進集體和個人。
    三、及時總結,表彰先進
    學校要求各班在3月30日前完成總結和經(jīng)驗交流的工作,然后在晨會和班會時間,學校和各班召開學雷鋒總結表彰會,表彰在學雷鋒活動月中做出突出貢獻的班級和個人,以先進促先進,帶動全校師生將學雷鋒活動貫穿到全年的工作和學習當中。
    此次活動極大地豐富了學校師生的生活,提高了學生的思想素質和精神面貌,為學校其它方面的正常工作打下了堅實的基礎;因此必須高舉“學雷鋒,樹新風”大旗,牢固樹立思想道德建設觀念,長抓不懈,為學校的發(fā)展作出積極的貢獻。
    高中雷鋒活動月總結(二)
    雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是全校師生學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。每年三月五日是“學雷鋒活動日”。為了大力弘揚雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,加強青少年學生思想道德教育,提高他們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學習雷鋒精神?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、精心組織,積極宣傳
    1.學校十分重視學雷鋒活動,專門成立了以張家順校長為組長的領導小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動、組織開展,廣泛動員全體師生參與到學雷鋒活動月活動中來。營造良好的學雷鋒氛圍,鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。
    2.制定了詳細、切實可行的活動實施方案。在3 月份初,根據(jù)縣教育局文件精神,結合學校實際制定了“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”活動實施方案。并對照方案做出了具體的活動安排。
    二、活動豐富,效果明顯
    (1)廣泛開展活動宣傳。3月2日,各學校利用廣播站和國旗下講話,宣傳窗和黑板報做好宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習”的活動倡議。通過大力宣傳在校園內(nèi)形成“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”的生動局面,營造了良好的學雷鋒氛圍。
    (2)3月5日上午,龍陽鎮(zhèn)高中組織各學校“學雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區(qū)進行了義務清掃活動。活動的開展得到了社區(qū)居民的一致好評。
    (3)走進社區(qū)敬老院,為孤寡老人獻上愛心。我校團委組織青年團員于3月6日中午到穗圍敬老院為老人們送上祝福與愛心。同學們紛紛踴躍報名,積極參與,從中感悟到了幫助別人的快樂。
    (4)各校組織開展以“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”主題的班、隊會。通過中隊課、閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,圍繞雷鋒精神,開展學雷鋒主題活動,各位同學充分表達自己的想法,講述自己學習雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,liuxue86.com讓雷鋒精神深入每位同學心中。將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
    (5)結合植樹節(jié),立足校園做好事,凈化、美化校園。做到不亂扔果皮紙屑,見到地上有雜物主動拾起,愛護校園的一草一木,增強廣大學生“這是我應該做的”綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,引導學生從周圍環(huán)境做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力建設環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
    (6)各學校組織同學通過讀一本雷鋒書籍、講一個故事了解雷鋒事跡、開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學雷鋒實踐活動……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。
    (7)結合3月8日婦女節(jié)各班開展了“把愛心獻給媽媽”的感恩活動。為媽媽做一件力所能及的事,為媽媽制作一張賀卡等活動讓家長感到孩子們的成長。
    (8)各校組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上留守學生或學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組已列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
    三、學習雷鋒,意義深遠
    學生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。在這些活動中,各校涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
    三月學雷鋒活動月雖然結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止。在我校全體師生的心目中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。在今后的日子里,我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,使雷鋒精神成為我們生活的一部分,成為我們的一份良好的品格!
    高中雷鋒活動月總結(三)
    陽春三月,綠回大地,春意盎然,百花爭艷。雷鋒精神—這朵常開不謝的鮮花,又在向人們展示著她動人的色彩。我校本部及所屬完小在中心學校的精心部署下,積極行動起來,扎實開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展的一代新人”為主題的系列學雷鋒活動?,F(xiàn)將本月學雷鋒活動總結如下:
    一、領導重視,精心部署。
    為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動我校精神文明建設和良好道德風尚的形成,三月初中心學校制定學雷鋒活動方案,對我校的學雷鋒活動進行全面部署,要求各校落實人員、落實時間、落實活動內(nèi)容及地點,防止走過場。我校本部和所屬完小根據(jù)中心學校部署和學校實際情況及時制定學雷鋒活動方案,迅速啟動學雷鋒活動,深入開展形式多樣的學雷鋒活動。
    二、加強宣傳,營造氛圍。
    各學校充分利用校園廣播、國旗下講話、櫥窗、班會校會、班隊活動、留守兒童之家等陣地,講雷鋒故事,學雷鋒精神,及時宣傳、表揚學雷鋒的先進事跡,把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機,引導學生走進雷鋒那偉大的精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務”的真諦,使人人爭做新時代的活雷鋒,大力營造濃厚的學雷鋒氛圍。
    三、深入開展,成效顯著。
    1.各校充分依托學校中隊,開展行之有效的學雷鋒活動。
    學校中隊是學校學雷鋒活動的主體,各校中隊深入開展以“六個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐活動。
    2.各校緊密結合重要節(jié)日,開展豐富多彩的學雷鋒活動。
    3月5日是學雷鋒紀念日,進行雷鋒精神的宣傳,啟動學雷鋒活動。3月8日是國際婦女節(jié),開展我為媽媽洗一次……、我想對媽媽說……、為媽媽寫一封信、做一張賀卡,干一件力所能及的事,引導學生體會父母的勞苦。3月12日是傳統(tǒng)植樹節(jié),為了美化、綠化我們的家鄉(xiāng),開展以“落實科學發(fā)展現(xiàn)我為家鄉(xiāng)添綠色”為主題的植樹活動。3月22日是世界水日,開展以水資源為主題的教育和實踐活動,增強學生珍惜水、節(jié)約水、保護水資源的意識。
    3.各校密切聯(lián)系學校實際,開展特色鮮明的學雷鋒活動。
    我校本部師生傳唱“新《學習雷鋒好榜樣》”,時過境遷,原《學習雷鋒好榜樣》歌詞已和當今社會很不相適應,吳寶富老師自創(chuàng)貼近時代發(fā)展和要求的新“學習雷鋒好榜樣”歌詞,在師生中廣為傳唱,滿足了學校師生的精神需求。鞠隱小學開展“學雷鋒繪畫比賽”和“學雷鋒演講比賽”,大力宣傳雷峰精神,讓雷鋒精神深入人心。太公小學開展“清潔校園”活動,徹底清除了學校甬道兩側柏樹墻內(nèi)的垃圾,墻和操場兩側、廁所兩側也被清理得干干凈凈,使學校的環(huán)境更加的整潔美觀,強化了學生的環(huán)保意識。雙花小學開展“學雷鋒進社區(qū)”活動,該校緊鄰浮山開發(fā)區(qū),學生通過發(fā)學雷鋒傳單、撿垃圾、清掃街道等方式踐行雷鋒精神。雙崗小學開展“獻愛心”系列活動,培養(yǎng)學生的團結友愛和互幫互助的精神。浮山小學在清明節(jié)來臨之際開展“掃墓”活動,對學生進行傳統(tǒng)主義和愛國主義教育,激勵學生珍惜美好的生活。
    四、總結評比,深化內(nèi)涵。
    1.學雷鋒活動已經(jīng)結束,各校都認真總結本次學雷鋒活動,公正評比“雷鋒式班級”、“雷鋒式青少年”,同時在這次活動中也涌現(xiàn)出不少先進個人和典型事跡。中心學校根據(jù)各?;顒娱_展情況已評出“雷鋒式學校”2所。
    2.各校通過學習雷鋒的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。通過本次學雷鋒活動,廣大師生爭當新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
    高中雷鋒活動月總結(四)
    為繼承和弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)青年學生助人為樂、崇尚先進、學習先進、爭當先進的高尚品德,把服務意識、服務行動擴展到家庭和社會,從而使高中生在學校、家庭和社會充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。我校團委會和學生會在二月中旬便制訂了2009年學雷鋒活動的方案。“學雷鋒、講文明、講奉獻、樹新風”是今年學校團委會的主題,隨后,一股“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”為主題的學雷鋒服務活動熱潮全面涌現(xiàn)。
    學校43個團支部在接到通知后紛紛向團委會請示,提出活動計劃并預定活動地點。有要求清洗學校各處室的,有要求清洗教師宿舍樓的,有要求清洗學校實驗室的,有要求打掃校園公共區(qū)域的,有要求清除綠化帶雜物和拔掉雜草的,有要求到冠山----神山風景區(qū)打掃衛(wèi)生的等等。團委會都一一記錄并做了統(tǒng)籌安排和給予協(xié)助,并提出活動做到“四有”原則(有方案、有組織、有活動、有效果),從而達到教育育人、活動育人、服務育人,使到活動井然有序地進行。通過近一個月的活動情況來看,簡單概括起來有以下幾點明顯效果:
    一.積極參加校團委會組織的“學雷鋒志愿服務日”活動。
    學校團委會將3月6日定為全校“學雷鋒志愿服務統(tǒng)一行動日”。在這一天,由團委會組織并帶領一大批志愿者對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進行全面的排查和清潔,進一步地美化校容校貌,為全校師生創(chuàng)造了一個更加舒適的工作和學習環(huán)境。
    二.形式多樣的學雷鋒精神主題活動。
    各團支部結合團員意識主題教育活動,利用宣傳欄、板報、主題班會等形式宣傳雷鋒精神,教育和引導廣大青年學生以雷鋒同志為榜樣,牢固樹立愛黨、愛國、愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。
    三.形成“人人學雷鋒、班級樹新風”的良好風氣
    全校各級團組織能立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建和諧校園。各團支部發(fā)動團員青年開展互助和幫扶工作,從學習、生活、工作、思想等方面進行互幫互助。通過一助一、多助一等形式,以雷鋒精神為榜樣,做到知行合一,在全校范圍內(nèi)形成團結互助、積極向上的良好氛圍。
    四.深入開展青年志愿者服務和環(huán)保行動。
    各支部結合植樹節(jié),認真組織開展“愛綠、護綠”等青年綠色環(huán)保行動。團委會除了組織“愛綠協(xié)會”成員在校園進行護綠保潔外,還定期到冠山----神山風景區(qū)和老年人協(xié)會開展清潔和慰問行動,受到當?shù)厝罕姷母叨确Q贊。學校文學社、記者站和廣播站等社團也聯(lián)合開展到市區(qū)敬老院進行志愿者服務。以實際行動服務校園、服務社區(qū)。
    三月的春風雖然有絲絲涼意,但學習雷鋒活動的暖流卻涌入人心,我們將繼續(xù)拓展服務領域,拓寬服務渠道,讓這股暖流繼續(xù)流淌著,去滋潤和溫暖家庭和社會。讓“雷鋒”,這個響亮的名字隨著春風,迎著朝陽,吹拂大地,照亮四方!
    高中雷鋒活動月總結(五)
    20XX年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”XX周年,也是第XX個中國青年志愿者服務日。我校以此為契機,為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,以“弘揚雷鋒精神,傳播社會正能量”為主題,在校園內(nèi)外開展學雷鋒系列活動。 為進一步弘揚雷鋒精神,更好地推動青年志愿者服務活動的深入開展,認真踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,我校提早謀劃,精心組織了多項活動:
    一、參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式
    3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式,在現(xiàn)場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領導同志所做的“學雷鋒做好事”的宣傳報告,讓思想和精神得到教育和洗禮,同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍,為活動的順利開展打下堅實的基礎。
    二、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動
    啟動儀式結束后,全體師生與縣領導一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告,活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈,大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告,用實際行動倡導文明,踐行社會主義核心價值觀。
    三、開展交通安全宣傳勸導志愿活動
    在3月27日下午,正清明放假期間,考慮到人流較多的情況下,我校組織志愿者開展了文明交通勸導活動,在市交警支隊警官的帶領下,組成交通安全勸導志愿服務小分隊,在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行,從我做起”的交通安全勸導,向過往行人宣傳文明交通安全知識,發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。
    活動期間,我校還充分利用媒體網(wǎng)絡平臺,通過廣播,微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡文明志愿者倡議書,及時跟進宣傳報道青年志愿服務活動,倡導廣大師生通過網(wǎng)絡平臺互動、轉發(fā)、評論、點贊,引導廣大師生積極參與志愿服務,為建設文明、和諧瓊中,推動海南國際旅游島建設貢獻自己的青春和力量。