教師資格證幼兒小班綜合說課:會響的小路

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    活動目標(biāo):
    1、在玩玩、聽聽、說說的過程中,感知理解故事內(nèi)容。
    2、大膽想象并嘗試表達(dá)小動物和風(fēng)兒經(jīng)過小路時的情景。
    3、主動參與傾聽、講述、表演活動,體驗活動的快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    1、創(chuàng)設(shè)情境:樹葉小路。
    2、課件《會響的小路》。
    活動過程:
    (一)游戲:踩樹葉。
    帶幼兒來到用樹葉鋪成的小路上,幼兒一邊踩樹葉,一邊聆聽樹葉發(fā)出的聲音。
    (二)欣賞故事《會響的小路》。
    1、完整傾聽故事一遍。
    提問:①故事的名字叫什么?
    ②故事里有誰?
    2、結(jié)合課件,分段欣賞故事。
    ①小刺猬走過小路,發(fā)出了什么聲音?學(xué)學(xué)小刺猬的動作。
    ②小白兔走過小路,發(fā)出了什么聲音?學(xué)學(xué)小白兔的動作。
    ③小蚱蜢走過小路,發(fā)出了什么聲音?學(xué)學(xué)小蚱蜢的動作。
    ④小刺猬對風(fēng)兒說了什么?
    ⑤風(fēng)兒是怎么跑過小路的?學(xué)學(xué)風(fēng)兒的動作。
    3、完整欣賞故事。
    (三)音樂表演活動《秋天》。
    (四)創(chuàng)編活動:引導(dǎo)大膽想象樹葉小路還有誰會來?會發(fā)出什么聲音?
    活動延伸:
    1、把創(chuàng)編的故事情節(jié)說給好朋友和爸爸媽媽聽。
    2、美術(shù)活動:印章畫《落葉》。
    
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