教師資格證幼兒中班健康說課:響鈴操

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    活動內容 新操——響鈴操
    重點領域 健康
    相關領域 音樂
    活動目標 1、 初步學會響鈴操的第一節(jié),能樂意學與練
    2、 發(fā)展幼兒的協(xié)調性及柔韌性
    重點、難點 1、 能認真完成動作。
    2、 能同時跨腳、手臂前伸和手臂、腳同時收回動作。
    活動準備 1、幼兒每人兩個響罐。
    活動過程
    一、 隊列隊形練習
    要求:聽從老師的指揮,精神飽滿
    二、 熱身運動(自編機器人模仿操)
    1、依次進行手腕彎曲—肘關節(jié)彎曲—肩關節(jié)彎曲—低頭—彎腰—膝關節(jié)彎曲。
    2、依次進行手腕彎曲—肘關節(jié)彎曲—肩關節(jié)彎曲—低頭—彎腰—膝關節(jié)彎曲—跳起。
    3、依次進行手腕彎曲—肘關節(jié)彎曲—肩關節(jié)彎曲—低頭—彎腰—膝關節(jié)彎曲—跳起轉圈。
    4、依次進行手腕彎曲—肘關節(jié)彎曲—肩關節(jié)彎曲—低頭—彎腰—膝關節(jié)彎曲—跳起沖拳。
    三、 學習響鈴操第一節(jié)
    1、教師:“小朋友,今天我們要學新操,你們樂意和老師一起學嗎? 教師示范整套新操。
    2、教師講解示范響鈴操的第一節(jié)。
    3、 幼兒模仿教師的動作,并能把動作做到位。教師重點提醒幼兒跨腳與手腳動作。
    4、 幼兒分四組比賽,看哪組做的最好。
    四、 放松練習
    1、放松游戲——“請你跟我這樣做”。
    2、 和幼兒共同評這節(jié)課。
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