出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格考試網(wǎng)為您整理“教師資格證說(shuō)課：說(shuō)課的及模式”，希望朋友們能從中學(xué)到有用的知識(shí)，寫(xiě)出更好的說(shuō)課稿！
說(shuō)課的內(nèi)容包括說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)等，說(shuō)課的模式通?？刹捎萌缦碌奶峋V式：
（一）說(shuō)教材
教材簡(jiǎn)析（簡(jiǎn)要說(shuō)明本說(shuō)課的內(nèi)容來(lái)自哪一學(xué)科、哪一冊(cè)書(shū)、哪一章節(jié)）
本說(shuō)課內(nèi)容在學(xué)科知識(shí)體系中所處地位和作用
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
（二）說(shuō)教法
教學(xué)方法
教學(xué)手段
教學(xué)媒體的運(yùn)用
（三）說(shuō)學(xué)法
學(xué)習(xí)方法
能力培養(yǎng)
（根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和采取的教學(xué)方法及手段，教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法，做到授之于漁）
（四）說(shuō)教學(xué)程序
新課導(dǎo)入
新知識(shí)的學(xué)習(xí)
檢測(cè)訓(xùn)練
總結(jié)鞏固
（五）說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)
程序性
概括性
指導(dǎo)性
藝術(shù)性
（板書(shū)設(shè)計(jì)時(shí)要體現(xiàn)出程序性、概括性、指導(dǎo)性、藝術(shù)性）
說(shuō)課要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，不能搞一刀切。應(yīng)因材、因時(shí)、因地、因人（學(xué)生、教師）的不同采取不同的說(shuō)課方式和方法，提高說(shuō)課的科學(xué)性和可行性。
教師資格證說(shuō)課稿頻道推薦：
小學(xué)語(yǔ)文教師資格證說(shuō)課稿
教師資格證面試試講指導(dǎo)匯總
教師資格證說(shuō)課稿五篇：小學(xué)英語(yǔ)
小學(xué)語(yǔ)文教師資格證說(shuō)課稿范文十篇
小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證說(shuō)課稿模板（五篇）
你必須要知道教師資格證面試考試禮儀匯總
2016年中小學(xué)教師資格證報(bào)名入口及時(shí)間匯總
| 教師資格證說(shuō)課稿 | 教師考試備考輔導(dǎo) | 教育學(xué)資料 | 教育心理學(xué)資料 | 綜合素質(zhì)資料 | 教育知識(shí)與能力 |