考生們需要努力的復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題多鉆研，才有可能通過教師資格證教育學(xué)?！敖處熧Y格考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》考前押題試卷(6)”由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出，希望對您有所幫助!更多關(guān)于教師資格證考試等方面的信息，請持續(xù)關(guān)注本站!
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)
1、男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)并收繳，還將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說：“這是罪證，不能歸還，要交學(xué)校德育處。”校長指出王老師：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是（ ?。?。A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2、Excel中，若要按某個(gè)字面對某些數(shù)據(jù)分類匯總，則需先按這個(gè)字段進(jìn)行（ ?。．排序B．求和C．求平均值D．求最大值3、教師整體發(fā)展，尤其是教師職業(yè)道德和人格健康發(fā)展的主要基礎(chǔ)是（ ）。A．政治素質(zhì)B．身體素質(zhì)C．業(yè)務(wù)素質(zhì)D．心理素質(zhì)4、甲說：我贊成小王和小李都去參加演出。乙說：我不同意你的看法。以上如果為真，請問下面哪項(xiàng)一定不符合乙的意見?（ ?。〢．小王和小李都不參加B．小王參加，但是小李不參加C．小王不參加．但是小李參加D．小王和小李都參加5、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，南（ ?。﹣硖幜P。A．學(xué)校B．教育主管部門C．家長D．公安機(jī)關(guān)6、在瀏覽Web頁面時(shí)，發(fā)現(xiàn)了需要經(jīng)常使用的Web頁面，最好的方法是（ ?。．將該Web頁面的地址加入到“收藏夾”B．將該Web頁面的地址加入到“地址簿”C．將該Web頁面的地址加入到“notepad”D．將該Web頁面的地址加入到“歷史記錄”7、研究性學(xué)習(xí)的意義，在于引導(dǎo)學(xué)生改變（ ）。A．生活方式B．交流方式C．思考方式D．學(xué)習(xí)方式8、《教育法》第十條規(guī)定：“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。”這體現(xiàn)了教育法的（ ?。┰瓌t。A．方向性B．平等性C．公益性D．全面性9、某教師在師德表彰大會上發(fā)言：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷。是謂要妙?！睂υ摻處熞美献舆@段話的用意理解不正確的是（ ）。A．從道德教育的角度，把教師的作用看得非常重要B．不僅向好人學(xué)習(xí)．而且還要向不好的人學(xué)習(xí)C．重視反面教員的作用D．師生相互信任，既是道德教育的成果，也是道德教育的手段10、莎士比亞的《四大悲劇》是（ ）。A．《哈姆雷特》《奧賽羅》《麥克白》《李爾王》B．《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大歡喜》C．《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《哈姆雷特》《皆大歡喜》D．《哈姆雷特》《奧賽羅》《威尼斯商人》《李爾王》
教師資格證考試頻道推薦：
教師資格證有什么用處
小學(xué)教師常用的三種教學(xué)方法
2016年教師資格證考試備考技巧
教師資格證考試復(fù)習(xí)之錯(cuò)題的作用
考生經(jīng)驗(yàn)分享：備考一個(gè)月通過教師資格證考試
| 教師資格證題庫 | 教師考試備考輔導(dǎo) | 教育學(xué)資料 | 教育心理學(xué)資料 | 綜合素質(zhì)資料 | 教育知識與能力 |