2016年山東淄博中考招生熱點

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    2016年山東淄博中考招生熱點
    2016年中考招生工作意見發(fā)布后,倍受社會和廣大考生家長關(guān)注。為全面打造陽光招生品牌,市教育局啟動2016年“中考熱點解讀”欄目,將針對社會和廣大家長、考生對政策的疑惑,積極響應(yīng),主動宣傳解讀,及時公布招生信息,為廣大考生和家長提供政策咨詢和暖心服務(wù)。提供以下招生咨詢熱線電話:
    市教育局:基教科3183976 職成教科3173517
    體衛(wèi)藝科2773106 電教館2775753
    教育服務(wù)中心2793665
    張店區(qū)2187010 淄川區(qū)5130281
    博山區(qū)4297712 周村區(qū)7875109
    臨淄區(qū)7866525 桓臺縣8264171
    高青縣6973642 沂源縣3242802
    關(guān)注點1:關(guān)于戶籍與學(xué)籍不一致考生報考問題。
    按照《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育段民辦學(xué)校招生有關(guān)問題的通知》(淄教基字〔2012〕8號)文件要求,“自2012年初中起始年級開始,學(xué)籍與戶籍不一致的考生報考普通高中時,只能選報戶籍所在區(qū)縣普通高中志愿”。因此,自今年開始,學(xué)籍與戶籍不一致的非外來務(wù)工子女畢業(yè)生,一律回戶籍所在地參加學(xué)業(yè)水平考試及高中招生錄取,且不參與普通高中推薦錄取和指標(biāo)分配錄取。外來務(wù)工人員子女畢業(yè)生可在學(xué)籍所在區(qū)縣參加中考招生錄取(其中,具有我市初中階段連續(xù)4年學(xué)習(xí)經(jīng)歷的,與所在區(qū)縣考生同等對待;在我市初中學(xué)校不滿4年學(xué)習(xí)經(jīng)歷的,不占用指標(biāo)生和推薦生計劃),也可回原籍所在區(qū)縣參加中考招生錄取(回本市內(nèi)其他區(qū)縣的,不占用指標(biāo)生和推薦生計劃)。
    關(guān)注點2:關(guān)于志愿填報。
    今年高中階段學(xué)校志愿填報繼續(xù)采取網(wǎng)上填報的方式,分兩次進行,首次志愿填報時間為6月27-28日,征集志愿填報時間為7月4日??忌谝?guī)定時間內(nèi)登錄淄博市中考招生管理平臺(http://zkzs.zbedu.net/ ),由考生本人按照報考條件和志愿填報告知書要求填報志愿,避免出現(xiàn)漏報或錯報志愿的情況發(fā)生。
    兩次志愿填報均設(shè)置三類:“3+4”對口貫通培養(yǎng)高職本科類志愿設(shè)置1個;普通高中類志愿設(shè)置1個指標(biāo)生志愿和2個非指標(biāo)生志愿,2個非指標(biāo)生志愿為平行志愿;初中后職業(yè)教育類(不含“3+4”對口貫通培養(yǎng)高職本科)志愿設(shè)置2個平行志愿。志愿設(shè)置分類更加清晰,三類志愿均可兼報,為考生提供多樣化選擇空間,也最大限度地提高了一次性志愿信息采集效率,征集志愿措施則最大限度地提高錄取精準(zhǔn)度。
    關(guān)注點3:關(guān)于綜合錄取順序。
    鑒于普通高中和職業(yè)學(xué)校錄取原則不一致,因此,采取分類填報志愿、分步實施錄取的辦法進行錄取,以便于按照各自的錄取原則組織錄取,即,兩次志愿填報錄取均按照“3+4”對口貫通培養(yǎng)高職本科類志愿錄取、普通高中類志愿錄取、初中后職業(yè)教育類(不含“3+4”對口貫通培養(yǎng)高職本科)志愿錄取的先后順序?qū)嵤┓植戒浫?。其中,普通高中志愿錄取按照先錄取指?biāo)生計劃、再錄取非指標(biāo)生計劃的順序進行。尤其提醒廣大考生和家長注意,按照以上錄取順序,考生一經(jīng)被錄取即不再參與后面其他志愿學(xué)校的錄取,而且,首次志愿填報被錄取的考生一律不再參與征集志愿填報。
    關(guān)注點4:關(guān)于普通高中錄取限制條件(3B2C)。
    今年,我們按照《改革意見》要求進一步完善普通高中錄取原則,即在原來4門會考科目作為錄取限制條件的基礎(chǔ)上,再將學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果納入錄取限制條件。設(shè)置會考科目和綜合素質(zhì)評價結(jié)果等級(3B2C)作為錄取限制條件使用主要是在促進學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生適度的課業(yè)負擔(dān)之間權(quán)衡的結(jié)果,一方面,要全面貫徹落實國家課程方案,開全開齊課程,培養(yǎng)學(xué)生形成完整的基本的基礎(chǔ)知識體系,具備適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展的基本能力,為國家培養(yǎng)更多全面發(fā)展的人才。另一方面,又要有效落實“減負”,因此,對會考科目要求學(xué)生能達到一定水平層次即可,避免了分分必爭,達到了應(yīng)有的減負效果。同時,綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為普通高中錄取限制條件則是貫徹黨的教育方針,引導(dǎo)學(xué)校深入實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展、健康成長的具體體現(xiàn)。
    另外,兼顧到極個別考生學(xué)科發(fā)展不均衡這一現(xiàn)實問題,一方面,可以為他們提供重考機會,另一方面,將錄取批次由去年的至少2B2C、至少4C、4C以下三個批次調(diào)整為至少3B2C和3B2C以下兩個批次,這樣可以為個別偏科但考試科目成績優(yōu)異的考生提供更好錄取機會。
    關(guān)注點5:關(guān)于平行志愿錄取辦法。
    今年普通高中非指標(biāo)生志愿、初中后職業(yè)教育類(不含“3+4”對口貫通培養(yǎng)高職本科)志愿繼續(xù)實行平行志愿錄取辦法。即,遵循“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,即在同批次考生中,分數(shù)高的學(xué)生具有優(yōu)先選擇權(quán),按照成績高低排序,依次檢索考生一、二志愿,直至錄滿招生計劃。這樣可最大限度地避免高分落榜現(xiàn)象,更加公平、公正。
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