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單項(xiàng)選擇題1、下列選項(xiàng)哪一項(xiàng)是正確的氣質(zhì)類型差異?( ?。〢.多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)、粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)、黃膽汁、黑膽汁、粘液質(zhì)C.活潑型、安靜型、弱型、不可遏制型D.場獨(dú)立型、場依存型、內(nèi)傾型、外傾型2、教育部先后于1999年和2002年分別頒布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》與《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》兩個(gè)重要文件,對中小學(xué)心理健康教育的目的、任務(wù)、方法、形式和具體內(nèi)容都作出了明確的規(guī)定。根據(jù)文件精神和當(dāng)前中小學(xué)實(shí)際,你認(rèn)為下列論述正確的是( )A.中小學(xué)心理健康教育應(yīng)堅(jiān)持輔導(dǎo)與治療相結(jié)合,重點(diǎn)對象是心理有問題的學(xué)生B.提高中小學(xué)心理健康教育實(shí)效的關(guān)鍵是加強(qiáng)學(xué)校的硬件投入,每所學(xué)校都要建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室C.中小學(xué)心理健康教育的主要途徑是將該項(xiàng)工作全面滲透在學(xué)校教育的全過程中,在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注意對學(xué)生心理健康的教育D.中小學(xué)心理健康教育的主要目的是以普及心理健康教育知識為主3、個(gè)性傾向性特征主要包括( )。A.感知、記憶、想象思維B.能力、氣質(zhì)、性格C.需要、興趣、志向、世界觀D.自我實(shí)現(xiàn)、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)控4、 測驗(yàn)中可以直接提問或以不完整的句子的形式出現(xiàn),目的是為了設(shè)置問題情境的是( ?。?。A.題干B.內(nèi)容C.結(jié)果D.選項(xiàng)5、 某學(xué)生智商為100表示( ?。〢.較低智力B.中等智力C.較高智力D.非凡智力6、 觀察法是按照研究目的,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn),對所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋,以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式( )A.項(xiàng)目檢查表B.評定量表C.軼事記錄D.日記7、 在技能形成的練習(xí)過程中,其進(jìn)步情況的表示方法是用( )A.圖示B.坐標(biāo)C.遺忘曲線D.練習(xí)曲線判斷題8、 判斷一個(gè)人的心理健康狀況時(shí),應(yīng)兼顧個(gè)體內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應(yīng)兩個(gè)方面。( )填空題9、 認(rèn)知方式中的沉思型與沖動型的劃分標(biāo)準(zhǔn)是反應(yīng)時(shí)間和__________。10、成就需要是__________與__________相結(jié)合而產(chǎn)生的一種具體表現(xiàn),是一種克服障礙、施展才能、力求盡好盡快地解決某一難題的需要。 教師資格證考試頻道推薦:
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