教師資格考試《小學教育知識與能力》重點考點(26)

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    第五節(jié) 課堂教學的實施 一、教學實施的環(huán)節(jié)  教學實施主要包括備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導以及學業(yè)成績的檢查與評定五個基本環(huán)節(jié)?! ?一)備課  備課是教師根據課程標準的要求和本門課程的特點,結合學生的具體情況,選擇最適合的表達方法和順序,以保證學生有效地學習?! 〗處煹膫湔n主要是做好三件事:鉆研教材、了解學生與選擇教法;寫三種計劃:編制學期教學進度計劃、編制單元教學計劃與編寫課時計劃(教案)等;在備課的所有活動中,教案的設計處于核心的位置?! ?二)上課  上課就是通過教師對課堂教學活動本身的導入、課中和結束過程的不斷調整和控制,順利實施教學設計方案,以達到預定教學目標。上課包括導入、課中實施教學、結束等三個環(huán)節(jié)。上課是教學工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié)?! ∫话銇碚f,構成課的基本組成部分有:組織教學、檢查復習、講授新知識、鞏固舊知識、布置課外作業(yè)等。  上好課的具體要求:  1.目的明確。2.內容正確。3.方法得當。4.結構合理。5.語言藝術。6.氣氛熱烈。7.板書有序。8.態(tài)度從容?! ?三)作業(yè)的布置與修改  (四)課外輔導  課外輔導是課堂教學的一種補充形式,是指在課堂教學以外的時間幫助和指導學生的學習活動?! ?五)學業(yè)成績的檢查與評定  學生學業(yè)成績評價的方法主要有:測驗法、觀察法、調查法、自我評價法。其中,測驗法是學生學業(yè)成績評價的基本方法。測驗有口試、筆試、操作測驗等多種具體方法,其中筆試是考核、測定學生成績的基本方法。  教師資格證考試頻道推薦:
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