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1.我國長江三峽形成的主要外力作用是( )。
A.風力侵蝕作用
B.流水堆積作用
C.冰川侵蝕作用
D.流水侵蝕作用
【答案】D
【考查要點】本題主要考查考生的地理常識。
解析：長江三峽的形成主要由于流水的侵蝕作用。流水堆積作用主要形成小島，如上海。
2.20世紀30年代，用藝術(shù)作品“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼”的藝術(shù)家是( )。
A.冼星海
B.聶耳
C.詹天佑
D.徐悲鴻
【答案】A
【考查要點】本題主要考查考生的音樂及歷史知識。
解析：冼星海創(chuàng)作的《黃河大合唱》被周恩來稱為“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼，為大眾譜出的呼聲”。
3.下列所述不符合“以人為本”教育理念的是( )。
A.遵循學生的生理、心理特點和發(fā)展規(guī)律設(shè)計教學計劃
B.在教學過程中以學生為主體
C.以實現(xiàn)學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為教學宗旨
D.照本宣科，完全按照教材開展教學過程
【答案】D
【考查要點】本題主要考查考生對“人本”教育理念的認識。
解析：D項所述屬于傳統(tǒng)的教學觀，不符合當代學生觀所提倡的“以人為本”即以學生為本的教學理念。因此本題選D。
4.愛因斯坦說：“學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家?！边@句話說明( )。
A.學校要努力培養(yǎng)具有豐富專業(yè)知識的學生
B.君子不器
C.學校教育因以實現(xiàn)社會的和諧為目標
D.學校不用培養(yǎng)太多的專家
【答案】B
【考查要點】本題主要考查考生對學校教育目標的認識和綜合運用所學知識的能力。
解析：愛因斯坦的這句話是說學校因以培養(yǎng)學生的全面發(fā)展能力為目標。B項所述與題干意思相符。因此本題選B。
5.某教師從教多年，愛崗敬業(yè)，只是近來總是與學校領(lǐng)導發(fā)生爭執(zhí)。因為學校要求每個教師每學期必須使用多媒體上8次課，該教師認為自己年齡偏大，而且也沒有必要用所謂的課件。這種做法與教師職業(yè)道德的哪一條相違背?( )
A.關(guān)愛學生
B.終身學習
C.教書育人
D.為人師表
【答案】B
【考查要點】本題主要考查考生對教師職業(yè)道德的了解。
解析：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的核心內(nèi)容之一為“終身學習”，此題中的某教師不能主動學習多媒體教學及課件的制作與應用，不能順應時代的變化和發(fā)展，違背了終身學習的理念。
6.對未完成義務教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經(jīng)費由( )予以保障。
A.學校
B.家庭
C.教育部
D.人民政府
【答案】D
【考查要點】本題主要考查考生對我國《中華人民共和國義務教育法》的了解。
【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第二十一條的規(guī)定，對未完成義務教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經(jīng)費由人民政府予以保障。因此本題選D。
7.下列說法不正確的一項是( )。
A.古人把日月與金木水火土五星合起來稱為“七政”或“七曜”
B.《詩經(jīng)》說“東有啟明，西有長庚”，“啟明”和“長庚”分別指的是金星和水星
C.古人常把親朋好友久別不能重逢比喻為“參辰”或“參商”
D.古代對星空的分區(qū)，除了二十八宿以外，還有三垣，即紫微垣、太微垣、天市垣
【答案】B
【考查要點】本題主要考查考生對天文知識的了解。
【解析】“啟明”和“長庚”都是金星的別稱。
8.鉛筆上的“H”或“B”是表示( )。
A.筆芯硬或軟
B.字畫強或弱
C.筆芯粗或細
D.鉛筆耐用與不耐用
【答案】A
【考查要點】本題主要考查考生生活常識。
【解析】鉛筆芯一般以石墨為主要原料，可供繪圖和一般書寫使用，其硬度標志一般用“H”表示硬質(zhì)鉛筆，“B”表示軟質(zhì)鉛筆，“HB”表示軟硬適中的鉛筆。因此本題選A。
9.美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是( )。
A.波士頓傾茶事件
B.薩拉托加大捷
C.葛底斯堡大捷
D.萊克星頓的槍聲
【答案】B
【考查要點】本題主要考查考生對世界歷史上重大事件的了解。
【解析】波士頓傾茶事件是美國獨立戰(zhàn)爭的導火線;萊克星頓的槍聲是美國獨立戰(zhàn)爭的開始;薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，這場戰(zhàn)役之后，美國開始在戰(zhàn)爭中占據(jù)主動地位;葛底斯堡大捷是美國南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。因此本題選B。
10.班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的( )計入教師基本工作量。
A.全部
B.四分之三
C.一半
D.三分之一
【答案】C
【考查要點】本題主要考查考生對我國《中小學班主任工作條例》的了解。
【解析】《中小學班主任工作條例》第十四條規(guī)定，班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量。因此本題選C。
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