社團(tuán)活動工作計劃6篇(優(yōu)質(zhì))

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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    社團(tuán)活動工作計劃篇一
    在全區(qū)各級各類學(xué)校從事學(xué)校、教育教學(xué)、學(xué)生、實(shí)驗(yàn)室等管理工作5年以上的人員、教研員、教育行政部門干部。3年內(nèi)已獲得過區(qū)優(yōu)秀教育工作者稱號人員及以上表彰的不再參評。
    大港中等專業(yè)學(xué)校、各中小學(xué)在編在崗班主任。3年內(nèi)已獲得過區(qū)優(yōu)秀班主任及以上表彰的不再參加評選。
    濱海中學(xué)推薦優(yōu)秀教育工作者1人、優(yōu)秀班主任2人。
    熱愛教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),師德高尚,有良好的社會評價,具有縣(區(qū))級及以上表彰的榮譽(yù)基礎(chǔ)和良好的群眾基礎(chǔ)或近5年年度考核為合格以上等次且至少有一次為優(yōu)秀。并具備下列條件之一:
    1.全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育;忠誠黨的教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德。
    2.堅持社會主義辦學(xué)方向,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛學(xué)生,品德高尚,公正廉潔,作風(fēng)民主。
    3.在教育教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)校學(xué)生管理、推進(jìn)人事制度等改革工作中成績突出。
    4.努力學(xué)習(xí),勤于思考,具有一定的教育和管理理論水平,在教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)新性成果,具有一定的科學(xué)、推廣價值。
    5.參加區(qū)優(yōu)秀班主任評選的必須是任班主任工作5年以上(可累加)的現(xiàn)任班主任。班主任工作在校內(nèi)有積極的示范性,在區(qū)內(nèi)有一定影響力,社會認(rèn)可度高。
    評審領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:z
    副組長:z
    成員:z
    評審工作小組:
    組長:z
    副組長:z
    成員:zz
    仲裁小組組長:z
    副組長:z
    成員:z
    推薦評選工作遵循“民主公開,自下而上,好中選優(yōu)”的原則,嚴(yán)格按程序要求進(jìn)行,即:
    公布評選辦法和名額;
    個人自薦;
    民主測評,從中初選初高中各前六名,進(jìn)入復(fù)審量化評審階段;
    評審量化;
    集體研究。
    1.學(xué)校在網(wǎng)站公開評優(yōu)條件,廣泛征求意見,集體研究決定。在本校全體教職工中進(jìn)行民意測驗(yàn),參加測評人數(shù)不少于本校教職工人數(shù)的80%,贊成人數(shù)超過三分之二方可上報。推薦人名單在本單位公示,無異議后上報。
    2.推薦人選向教學(xué)第一線教師傾斜。
    3.學(xué)校參照申報對象的民意測評結(jié)果,結(jié)合日常教育教學(xué)及管理實(shí)績,研究確定擬推薦順序,填寫《優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任花名冊》。
    4.學(xué)校在9月6日前完成推薦評選和材料報送工作。
    5.校長室z副主任負(fù)責(zé)報送的各項(xiàng)材料。
    1.8月30日,成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、仲裁小組。
    2.8月31日,教師自薦,填寫量化表。
    3.9月1日下午3點(diǎn)前將申報材料及自評表交校長辦公室。
    4.9月2日上午,教師測評。
    5.9月2日下午,工作小組打分。
    6.9月6日,領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,公示。
    7.9月6日上午下班前,校長辦公室報送材料。
    社團(tuán)活動工作計劃篇二
    活動時間20xx年12月20日至20xx年2月15日
    活動主題:歡樂節(jié)日*勁爆優(yōu)惠大行動!
    活動重點(diǎn)說明:20xx年1月、2月將是商品銷售高峰,融歲末促銷、元旦促銷、新年促銷、春節(jié)促銷于一體,一方面是冬季服裝、珠寶首飾、家電等當(dāng)季商品的熱銷,另一方面是年貨商品的促銷也將迎來高峰,除了要圍繞既定目標(biāo)顧客群體展開促銷外,還需要針對單位團(tuán)購、家庭等展開特別的促銷。同時在舉辦各種商品促銷活動的同時,也需要通過文化活動來吸引人氣、渲染新年氛圍,另外還要舉辦一些公益活動來提升商場形象。
    活動內(nèi)容
    一、活動一
    活動主題:20xx年圣誕節(jié)活動--"購出重重溫暖"
    活動時間:12月20日至20xx年1月3日(第31期快訊日期)(跨冬至、圣誕節(jié)、元旦)
    活動說明:每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié),是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)
    具體內(nèi)容:
    1、賣場圣誕氛圍營造
    a)大門口:入口兩邊各放兩個2米、1米高的沖氣圣誕老人,和2棵1.5米、1米高圣誕樹等。
    b)大門門框:做圣誕噴繪
    c)大廳:用三層圍縵定一個中心點(diǎn)吊一個大鐘,中廳放置1.80米高的圣誕老人1個、4米高圣誕樹一棵(加彩燈)做一間別墅式的房子,和草地等
    d)賣場布置:天花上方掛吊鐘,收銀臺上方掛拉花和圓花環(huán),營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費(fèi)。
    e)劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。
    2、促銷活動驚喜連連!
    驚喜①:海報換禮品,剪角來就送!開心圣誕節(jié)!
    凡12月25日圣誕節(jié)當(dāng)天營業(yè)開始,顧客只需在******商場購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。
    換領(lǐng)方法:顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數(shù)量有限,先到先得,送完即止!
    驚喜②:小朋友們的快樂圣誕節(jié)!
    12月25日當(dāng)天,凡光臨****商場的前500名兒童可免費(fèi)獲得圣誕禮物一份。禮品共500份,先到先得,送完即止。
    操作說明:禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等
    驚喜③:圣誕限時一元區(qū)特賣!瘋狂搶購區(qū)!
    活動時間:20xx年12月20日至20xx年1月4日止
    活動內(nèi)容:可將以下類似商品列入一元區(qū)內(nèi):如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節(jié)的氣氛。
    操作細(xì)節(jié):可將其中三至五個商品超底價賣(每位顧客限量購買),如原價2元現(xiàn)價1元之類的,每天可將超底價商品限量發(fā)售,由營運(yùn)部按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。
    社團(tuán)活動工作計劃篇三
    為了深入推進(jìn)大豐市初中階段第一教學(xué)發(fā)展共同體教學(xué)教研工作,認(rèn)真抓好教學(xué)工作常規(guī)要求的落實(shí),規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高廣大教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性,使我市的中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理走上規(guī)范化的軌道,努力形成全員重視質(zhì)量,參與管理,以管理促質(zhì)量,以管理出效益的良好局面,經(jīng)研究,第一共同體將對各校備課教學(xué)教研常規(guī)工作執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,為確保督查工作有序、高效進(jìn)行,特制定本方案。
    以全面貫徹黨的教育方針,高質(zhì)量地推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提升全市教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),堅持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)共同體內(nèi)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,切實(shí)把備課管理作為“向教學(xué)過程管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要效益”的重要抓手之一,推動共同體內(nèi)教學(xué)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
    1、落實(shí)各學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施,全面了解共同體內(nèi)備課常規(guī)開展情況,規(guī)范教師備課行為。
    2、促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)設(shè)計工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果,促進(jìn)教師專業(yè)成長,進(jìn)一步提升教師新課程的實(shí)施能力。
    3、客觀、公正地評價學(xué)校教學(xué)管理,教師的工作業(yè)績,為學(xué)校的綜合考評、教師的工作積分量化提供依據(jù)。
    本次專項(xiàng)督查分層分段進(jìn)行,具體分兩個階段和兩個層面。兩個階段:第一階段為各校根據(jù)教學(xué)常規(guī)中備課的規(guī)定進(jìn)行互查;第二階段為督查組進(jìn)行督查。
    1、督查形式上采取“看、聽、談、問”的形式,深入到教研組、備課組、教師中間,查看集體備課記錄,教師個人備課本,了解備課常規(guī)的落實(shí)情況。
    2、迎檢前各學(xué)校要進(jìn)行認(rèn)真的自檢自查,并形成完整的綜合書面材料,屆時檢查組將聽取學(xué)校的工作匯報。
    3、各學(xué)校要本著“實(shí)事求是”的原則對待這次檢查,安排專人分別負(fù)責(zé)每一項(xiàng)“檢查內(nèi)容”,基礎(chǔ)資料按“各學(xué)科教研組”分別整理、分別擺放,以便檢查。
    4、原則程序安排為20分鐘聽取學(xué)校自查匯報,然后督查組查閱有關(guān)資料,并匯總復(fù)檢學(xué)校情況,并根據(jù)市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)備課專項(xiàng)督查考核量化表對學(xué)校的所有任課教師四查:
    (1)查備課科目:每一位教師所任的科目都是本此督查的范疇。
    (2)查備課課時:根據(jù)實(shí)際課程課時確定課時數(shù)量,檢查每位教師的備課數(shù)量。
    (3)查備課環(huán)節(jié):根據(jù)備課管理要求及備課本查看各個環(huán)節(jié)是否做到。
    (4)查備課質(zhì)量:根據(jù)教學(xué)常規(guī)和備課管理的培訓(xùn)要求,查看每位教師主備科目的質(zhì)量。
    督查組根據(jù)客觀、公正原則,量化打分,并對每一位教師的備課情況進(jìn)行定格。
    20xx年xx月上旬。
    檢查結(jié)果以優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次進(jìn)行定格,并以書面形式反饋給學(xué)校,定格結(jié)果將作為教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力評價的重要依據(jù)之一。
    社團(tuán)活動工作計劃篇四
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,以課程改革為契機(jī),加大學(xué)生科技教育力度,努力在學(xué)生中宣傳科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科技知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立科學(xué)世界觀,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    從學(xué)校實(shí)際出發(fā),本著堅持學(xué)??萍继厣逃⒂兴黄频脑瓌t,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),設(shè)計開展科學(xué)普及活動,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長,逐步提高學(xué)生的科學(xué)意識,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)、運(yùn)用所學(xué)知識的能力。
    1、我校于20xx年5月當(dāng)選松江區(qū)科技特色學(xué)校,今年9月份開始籌備20xx——20xx年度松江區(qū)科技教育特色學(xué)校評選。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技教育的重要性達(dá)成共識,十分支持科技活動的開展,并積極幫助科技組規(guī)劃未來發(fā)展。
    3、隨著科技經(jīng)費(fèi)投入的增加,有關(guān)科技教育所必需的硬件設(shè)施和軟件條件不斷地完善和改進(jìn)。
    4、科技活動本身具有很大的吸引力,活動基礎(chǔ)扎實(shí),內(nèi)容豐富,參與面廣泛。
    5、學(xué)校周邊社會資源充沛,容易形成科技教育的合力。松江新城區(qū)地域優(yōu)勢、地區(qū)的資源優(yōu)勢和家長的素質(zhì)優(yōu)勢是學(xué)??萍冀逃膶氋F財富。
    6、科學(xué)教師隊(duì)伍力量相對薄弱,目前專職教師4人,兼職教師12名,其他教師的科技輔導(dǎo)能力有待進(jìn)一步提高。
    7、學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)有待關(guān)注和提高,他們?nèi)狈Τ志?、連續(xù)地完成科學(xué)活動,刻苦、深入、持久、爭先的品質(zhì)不夠。
    1、常規(guī)科普教育工作:
    (1)結(jié)合大隊(duì)部工作完善班級科技園地(植物角、科技園)的建立工作。
    (2)校園科技成果展示欄的更新及布置工作(宣傳欄、黑板報等)。
    (3)抓好科技教師參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。
    (4)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。開展好探究、自然、勞技、計算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動,加強(qiáng)對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。
    (5)通過為班級、為教師提供、訂閱一批有參考價值的書籍和報刊。幫助全體師生豐富信息及有關(guān)理論。
    (6)開展校級科技之星評選,表彰在科技活動中表現(xiàn)優(yōu)異的.學(xué)生。
    (7)選拔科技能力出色的學(xué)生進(jìn)入科技社團(tuán),為各級科技競賽儲備人才。
    (8)開展第五屆校園科技節(jié)。
    2、特色科普重點(diǎn)工作:
    (1)繼續(xù)將環(huán)境保護(hù)教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,開展相關(guān)主題的科普系列活動。
    (2)以松江區(qū)科技創(chuàng)新大賽為學(xué)??萍蓟顒拥淖ナ郑_展形式多樣、豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。使科技活動成為學(xué)生一展身手的舞臺。
    (3)組建校級科技社團(tuán),積極組織,認(rèn)真訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)校具體情況,有計劃的選擇合適的項(xiàng)目開展競賽活動,不斷提高獲獎的數(shù)量與層次。
    (4)廣泛開展有利于學(xué)生身心健康,有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的科技活動,使100%學(xué)生都能參與普及型興趣活動。
    (5)規(guī)范科學(xué)課堂教學(xué),要求教師充分利用現(xiàn)有的科學(xué)教育室場、設(shè)備,認(rèn)真開展好各項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
    (6)嘗試開展家庭實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目,讓學(xué)生把部分實(shí)驗(yàn)帶回家,以家庭為單位,家長與孩子互動參與的形式完成學(xué)校中無法實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
    社團(tuán)活動工作計劃篇五
    朱永新教授曾經(jīng)說過:“讀書,是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑。”古今中外的許多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。為了使我班學(xué)生熱愛閱讀,學(xué)會讀書,并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想, 特制定本活動方案:
    1、語文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中指出:要使學(xué)生具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界。
    2、通過這一活動的開展,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓每一個學(xué)生都熱愛讀書,學(xué)會讀書并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
    1、通過活動的開展,在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
    2、通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    3、通過讀書活動,使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維。
    1、制定切實(shí)可
    行的讀書計劃。
    2、營造良好的讀書氛圍。
    (1)要充分利用好班級的黑板報、墻壁等,營造書香氛圍。
    (2)征集讀書名言,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上,或是做成書簽與同學(xué)交換。
    (3)在黑板報的一角開辟讀書方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。
    (4)在班級里開展好書推薦的活動,可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流,也可以以書面的形式在班級里進(jìn)行交流,還可以發(fā)揮板報、墻報的作用 。
    3、認(rèn)真上好“閱讀課”。 要充分發(fā)揮閱讀課的作用,學(xué)生的大部分課外閱讀時間應(yīng)在平時,學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事:
    (1)讓學(xué)生進(jìn)行讀書交流,讓每個學(xué)生上臺說說自己最近讀過的書,談?wù)勛约旱淖x書體會,盡量安排每個學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會。
    (2)班主任也可以利用這節(jié)課向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物,可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷,以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
    4、根據(jù)班級的實(shí)際 情況制定讀書評價的方法,評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等。
    社團(tuán)活動工作計劃篇六
    以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個性特長。尊重學(xué)生的興趣、愛好,學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動,擴(kuò)大學(xué)生視野,讓學(xué)生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,促進(jìn)學(xué)校教育整體提高,凸顯我校教育特色。
    1、統(tǒng)籌安排,確定課程:
    本學(xué)期我校將堅持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,社團(tuán)活動的設(shè)置有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。
    2、尊重主體,確定人選:
    根據(jù)開設(shè)情況,由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團(tuán)活動小組。在老師的幫助下,讓學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)融入活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、展示美,培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,讓每一個學(xué)生都幸福地成長。促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展,構(gòu)建七彩的陽光校園,加快校園文化建設(shè)進(jìn)程。
    3、落實(shí)常規(guī),健全制度:
    為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們堅持“五”定”原則。
    一定活動項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)科、學(xué)校實(shí)際情況,開設(shè)相關(guān)的社團(tuán)活動項(xiàng)目。
    二定活動目標(biāo),針對有些重點(diǎn)項(xiàng)目,要和競賽相結(jié)合,爭取早出成績。
    三定活動時間,每周五下午第三節(jié)課,保證活動時間。
    四定活動內(nèi)容,每個社團(tuán)必須嚴(yán)格按照活動計劃進(jìn)行。
    五定輔導(dǎo)老師,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)確定指導(dǎo)老師。
    六定活動地點(diǎn),學(xué)校會確保各社團(tuán)活動的固定地點(diǎn)。
    4、科學(xué)管理,講求實(shí)效:
    1)準(zhǔn)時到崗,不早退。活動課前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時到位,準(zhǔn)備好活動材料?;顒游唇Y(jié)束,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
    2)社團(tuán)活動小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
    3)教師要做好活動組內(nèi)學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動小組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖等工作。
    1、每位指導(dǎo)老師必須認(rèn)真準(zhǔn)備、輔導(dǎo)并做好每次活動的安排記錄,期末做好總結(jié)并入擋。
    2、要尊重學(xué)生的需要和興趣,以學(xué)生為活動的主體,讓他們真正成為活動的主人。
    3、堅持每周活動,切忌虎頭蛇尾,保證每次活動時間為40分鐘,活動內(nèi)容豐富有效。
    4、各社團(tuán)活動的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流,相互促進(jìn)。
    5、學(xué)生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排,學(xué)校專職教師的社團(tuán)可以跨年級。年級學(xué)生人員有年級組長協(xié)調(diào),保證每個社團(tuán)人數(shù)均衡。
    1、學(xué)校類
    序號教師活動內(nèi)容活動地點(diǎn)
    2、班級類
    序號教師活動項(xiàng)目活動地點(diǎn)