2016教師資格證小學(xué)《綜合素質(zhì)》練習(xí)題及答案

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    1.課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的(),從學(xué)生的經(jīng)驗和已有知識出發(fā),創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境。
    A.生活環(huán)境
    B.社會環(huán)境
    C.實際問題
    D.現(xiàn)實問題
    2.推動教師專業(yè)發(fā)展的巨大動力是()。
    A.專業(yè)理想
    B.專業(yè)情操
    C.專業(yè)性向
    D.專業(yè)自我
    3.素質(zhì)教育的根本任務(wù)是()。
    A.讓每一個學(xué)生考上大學(xué)
    B.讓每一個學(xué)生都成為智者
    C.讓每一個學(xué)生成材
    D.為每一個學(xué)生今后的發(fā)展和成長奠定堅實而穩(wěn)定的基礎(chǔ)
    4.根據(jù)鄧小平同志“蘭個面向”的理論,當(dāng)前我國教育改革中,把()作為教育改革和發(fā)展的基本出發(fā)點和歸宿點。
    A.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才
    B.全面實施素質(zhì)教育
    C.促進(jìn)人的全面發(fā)展
    D.為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才
    5.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個別差異?()
    A.對學(xué)生一視同仁,一樣要求
    B.辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點,不絕對化
    C.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)
    D.不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤.不考慮動機(jī)與原因就進(jìn)行處理
    6.我國《教師法》是在()年起施行。
    A.1993
    B.1995
    C.1998
    D.1985
    7.我國《教師法》規(guī)定,教師享有的權(quán)利包括:教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、指導(dǎo)評價權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、參與管理權(quán)和()權(quán)等六項。
    A.進(jìn)修培訓(xùn)
    B.調(diào)查研究
    C.參與決策
    D.培養(yǎng)學(xué)生
    8.“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利。”這一法律規(guī)定始出于()。
    A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
    B.《中華人民共和國教育法》
    C.《中華人民共和國職業(yè)教育法》
    D.《中華人民共和國憲法》
    9.在教育法制建設(shè)史上具有里程碑意義,標(biāo)志著我國全面進(jìn)入依法治教軌道的是()。
    A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
    B.《中華人民共和國教師法》
    C.《中華人民共和國教育法》
    D.新《中華人民共和國義務(wù)教育法》
    10.我國法定的教師節(jié)是每年的()。
    A.9月1日
    B.秋季開學(xué)后酋個星期日
    C.9月10日
    D.9月份的第一個星期日
    11.下列規(guī)定“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”內(nèi)容的是()。
    A.《中華人民共和國憲法》
    B.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
    C.《中華人民共和國教育法》
    D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
    12.有的場所,任何時候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入,這符合未成年人保護(hù)法對社會保護(hù)的基本要求。以下不屬于任何時候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入的場所是()。
    A.營業(yè)性的歌星演唱會
    B.正在營業(yè)的影劇院
    C.營業(yè)性的酒吧
    D.營業(yè)性舞廳
    13.體現(xiàn)了教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神的優(yōu)秀晶質(zhì)是()。
    A.團(tuán)結(jié)協(xié)作
    B.愛崗敬業(yè)
    C.為人師表
    D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
    14.教師內(nèi)心信念在自我道德評價中主要是通過()發(fā)揮作用。
    A.教育理想
    B.教學(xué)目標(biāo)
    C.教育良心
    D.教育觀念
    15.新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的核心內(nèi)容是()。
    A.實踐“三個代表”
    B.科學(xué)發(fā)展觀
    C.為人民服務(wù)
    D.無私奉獻(xiàn)
    16.微觀的教育觀是教師在教育教學(xué)實踐中形成的對自己的教育教學(xué)能力和教育對象的主體性認(rèn)知,其特征之一是()。
    A.情感性相評價性
    B.主觀性和客觀性
    C.情感性和客觀性
    D.階段性和時效性
    17.利用物體熱輻射來進(jìn)行的軍事偵察叫做()。
    A.可見光偵察
    B.雷達(dá)偵察
    C.紅外偵察
    D.微波偵察
    18.酸雨是指pH值低于5.6的大氣降水(包括雨、雪、露、霜).造成酸雨的主要原因是大氣中的()。
    A.二氧化碳
    B.二氧化硫
    C.氫氧化物
    D.二氧化氯
    19.巴爾扎克的代表作是()。
    A.《堂吉訶德》
    B.《神曲》
    C.《人間喜劇》
    D.《悲慘世界>
    20.“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”出自艾青的()。
    A.《大堰河——我的保姆》
    B.《向太陽》
    C.《我愛這土地》
    D.《火把》
    21.“一門三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高。”這酋詩中的“三父子”,指的是()。
    A.曹操、曹丕、曹植
    B.蘇洵、蘇軾、蘇轍
    C.班彪、班固、班超
    D.杜甫、杜牧、杜荀鶴
    22.中國古代神話傳說中創(chuàng)造天地的是()。
    A.黃帝
    B.女媧
    C.盤古
    D.伏羲
    23.中國吝嗇鬼形象的典型代表人物是()。
    A.和珅
    B.嚴(yán)監(jiān)生
    C.時遷
    D.阿Q
    24.被尊稱為“樂圣”的是()。
    A.肖邦
    B.李斯特
    C.莫扎特
    D.貝多芬
    25.“精衛(wèi)填海”“夸父逐日”等神話故事出自作品()。
    A.《山海經(jīng)》
    B.《封神榜》
    C.《搜神記》
    D.《史記》
    26.在“首屆京劇旦角最佳演員”的評選中,梅蘭芳、程硯秋、尚小云、()當(dāng)選,被譽(yù)為京劇“四大名旦”。
    A.荀慧生
    B.常香玉
    C.王漢倫
    D.閻立品
    27.一位身穿警服的人從某公安局走出來。根據(jù)這一陳述,可作出的斷定是()。
    A.這個人一定是該公安局的警察
    B.這個人可能是該公安局的警察
    C.這個人一定不是該公安局的警察
    D.這個人是來該公安局辦事的警察
    28.在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖中,用戶不能進(jìn)行的操作是()。
    A.插入幻燈片
    B.刪除幻燈片
    C.設(shè)置幻燈片中圖片的動畫效果
    D.修改幻燈片的內(nèi)容
    29.外文工具書的編排方法多采用()。
    A.字順法
    B.分類法
    C.時序法
    D.地域法
    
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