2016公務(wù)員考試行測(cè)試題及答案:圖形推理題

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    2016年深圳公務(wù)員考試已經(jīng)開(kāi)啟了最后的備考模式,當(dāng)你看到一道行測(cè)圖形推理題你腦海中會(huì)立刻呈現(xiàn)出解題方法嗎?如果你沒(méi)有沒(méi)有解題思路,關(guān)鍵是你沒(méi)有掌握好的方法。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試頻道本次就為廣大考生帶來(lái)“2016年公務(wù)員考試行測(cè)每日一練:圖形推理題,希望能夠給你帶來(lái)幫助。
    一、按題型認(rèn)真復(fù)習(xí)圖形考點(diǎn)
    圖形推理考查的知識(shí)點(diǎn)比較瑣碎,因此考生在備考初始階段一定要對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),基本的題型要從何入手都要做到心中有數(shù)。打好基礎(chǔ)才能在解題時(shí)充分打開(kāi)思路,而不是一旦在某個(gè)方面找不到規(guī)律就束手無(wú)策。
    1.數(shù)量類(lèi):
    (1)五大要素:點(diǎn)、線、角、面、素
    (2)數(shù)量規(guī)律:基本數(shù)列規(guī)律+運(yùn)算規(guī)律
    2.位置類(lèi):
    (1)三大傳統(tǒng)題型(動(dòng)態(tài)位置類(lèi)):平移、翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)
    (2)最新題型(靜態(tài)位置類(lèi)):連接位置、方位關(guān)系(平行、垂直)等
    3.形狀類(lèi):
    (1)疊加(直接疊加、去同存異、去異存同、黑白疊加);(2)遍歷
    4.屬性類(lèi):
    (1)曲直性(2)對(duì)稱(chēng)性(3)封閉開(kāi)放性
    5.圖形重構(gòu)+立體圖形:
    (1)圖形折疊(2)立體圖形的截面問(wèn)題、不同方位的視圖
    (3)平面圖形組合+立體圖形組合
    備注:深圳公務(wù)員考試圖形推理近幾年都沒(méi)有考察立體圖形問(wèn)題,因此考生朋友在備考時(shí)可以不作為重點(diǎn),但是一定要進(jìn)行了解,以防萬(wàn)一。
    二、認(rèn)真研究近5年深圳公務(wù)員考試真題和最新公務(wù)員考試真題
    歷年深圳公務(wù)員考試其考點(diǎn)有90%以上都是基礎(chǔ)性考點(diǎn),題型也是常見(jiàn)的傳統(tǒng)題目,因此考生朋友在備考時(shí)認(rèn)真研究深圳公務(wù)員歷年真題是非常有必要的。
    另外,考生在備考階段做國(guó)考題目和各地最新公務(wù)員考試真題也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),不僅可以練習(xí)基本的題目,也可以捕獲到最新型的考點(diǎn)和方式。
    三、嚴(yán)格按考試時(shí)間模擬自查
    行測(cè)考試時(shí)間緊,題量大,主要考查考生的做題速度和準(zhǔn)確度。因此在考試前一定要嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行模擬,體驗(yàn)考場(chǎng)上的狀態(tài),合理分配好自己的時(shí)間及各模塊的做題順序,做到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)得到最高的分?jǐn)?shù)。另外提醒廣大考生,模擬訓(xùn)練時(shí)一定要留出15分鐘涂答題卡的時(shí)間。針對(duì)判斷推理來(lái)說(shuō),每道題的做題時(shí)間最多1分鐘,如果不會(huì)可以跳過(guò)直接進(jìn)入下一題。
    四、查漏補(bǔ)缺結(jié)合做一定量題目鞏固復(fù)習(xí)成果
    針對(duì)模擬自查和做各地真題中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)不缺,對(duì)于似是而非的問(wèn)題在時(shí)間允許的情況下一定要弄清楚,做到舉一反三。另外京佳行測(cè)專(zhuān)家建議考生在備考過(guò)程中,做圖形推理題目時(shí)可將每一道題目的考點(diǎn)標(biāo)在圖形的旁邊,例如此題考查封閉空間的數(shù)量,且考查的是等差數(shù)列,可將這些都寫(xiě)在圖形的一側(cè),回過(guò)頭再看時(shí)一目了然。并且做一道題其實(shí)就是掌握了一類(lèi)題,可幫助提高做題效率,加深印象。
    五、最新典型考題
    1.【2015年安徽省考】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈一定的規(guī)律性。()
    
    【解析】C。立體圖形。題干給出的幾幅圖形均為一個(gè)立方體,且奇數(shù)項(xiàng)各圖形的構(gòu)成面是相同的,偶數(shù)項(xiàng)各圖形的構(gòu)成面是相同的。因此“?”處圖形的構(gòu)成面應(yīng)該與第一個(gè)和第三個(gè)圖形相同。故選C。
    2.【2016年國(guó)考】把下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是()。
    
    A.①③⑥,②④⑤B.①②④,③⑤⑥
    C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④
    【解析】B。每一個(gè)圖形均由5個(gè)部分構(gòu)成,其中①②④均為一個(gè)外部大圖形里包含4個(gè)互不包含的小圖形;③⑤⑥則是兩個(gè)小圖形被一個(gè)中等大小的圖形包含,然后和另外一個(gè)小圖形又被外部大圖形包含。故選B。
    3.【2016年國(guó)考】①、②、③、④為四個(gè)多面體零件,問(wèn)A、B、C、D四個(gè)多面體零件中的哪一個(gè)與①、②、③、④中的任一個(gè)都不能組合成長(zhǎng)方體?()
    
    【解析】D。A項(xiàng)可以與④組成長(zhǎng)方體,不選;B項(xiàng)可以與③組成長(zhǎng)方體,不選;C項(xiàng)可以與①組成長(zhǎng)方體,不選。只有D項(xiàng)不能與其中任何一個(gè)組成長(zhǎng)方體。故選D。
    
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