低齡化留學的今天，小留學生赴美人數(shù)逐年激增，加之赴美簽證政策放寬，越來越多有能力的家庭開始考慮“陪讀”。美國高中留學父母有必要陪讀嗎?在決定是否“陪讀”前，請各位先了解美國陪讀的幾種身份，陪讀的利弊以及一些陷阱。
美國高中留學父母陪讀的身份問題
雖然美國沒有針對“陪讀的簽證”，但有5種陪讀身份家長可以選擇：訪問學者(J1)、企業(yè)高管(L1)、工作簽證(H1)、投資移民(綠卡)、學生(F1)。
當訪問學者或交換學生，對家長的學術(shù)背景要求很高，即家長需要在相關(guān)學術(shù)范圍內(nèi)有所成就，畢竟學校是需要花錢接待訪學人員的。大部分J1簽證只有1-2年時間，所以如果孩子要來美國讀4年高中，家長可能需要考慮J1轉(zhuǎn)F1或J1續(xù)簽等問題，延長在美國的合法身份，但這中間涉及很多手續(xù)，需要專業(yè)律師幫忙。
當跨國公司經(jīng)理，對家長的職位要求很高，但是基本有條件申請的，簽證都會過，只是后續(xù)的續(xù)簽要求很多。申請美國工作簽證，雖然對家長國內(nèi)職位要求不高，但是美國申請H1B需要抽簽，且中簽率逐年走低，選擇這條路也需謹慎。
投資移民是相對最穩(wěn)妥且省事兒的方法。只是投資有風險，處理時間長短未知，家長需選擇靠譜的項目和律師，來幫忙處理移民的問題。
這里有2點注意事項：
1.要保持全時的學生身份，不能因曠課、考試不及格、GPA低而被開除。開除了也不要慌張，找厚仁就好了。頒布學籍的學校要合法。很多家長會選擇不必上課的語言學校，就是一些“掛靠”學校。個人非常不支持這個做法，前陣子加州還取締了一批掛靠學校。因為掛靠侵犯美國的國家利益，所以發(fā)現(xiàn)一定會堅決取締。做好學業(yè)規(guī)劃。一般孩子來美國讀書，動輒也到3-5年。那么媽媽的學業(yè)也要有相應(yīng)的規(guī)劃，但這是一個專業(yè)的問題，需要厚仁。
2.持上述5種身份家長的孩子，均可以合法進入美國的中學，享受美國免費的公立教育。美國的中學，也很樂意接受這些孩子。我的建議是孩子來美國讀6-8年級，家長最好陪讀，有的州對此是有明確規(guī)定的，比如要去加州爾灣地區(qū)上學的學生，父母必須陪讀。
美國高中留學父母陪讀的優(yōu)勢與劣勢
先來說說優(yōu)勢
學生可以免費享受美國公立高中資源。美國優(yōu)質(zhì)的公立高中，教學質(zhì)量和設(shè)施都可以和美國大學媲美。比如匹茲堡的北阿勒基尼學區(qū)高中，每年都有多個學生進入哈佛、耶魯、斯坦福這些超一流大學。省錢。目前來美國讀中學，學費家長生活費，每年要4-6萬不等。而爸媽來陪讀，孩子上公立高中可以免費，而僅有的費用就是陪讀相關(guān)費用。利于學生的學業(yè)規(guī)劃。眾所周知，學生如果在美國上初/高中，更利于轉(zhuǎn)學進入排名高的大學。關(guān)注孩子成長，誰都不如家長。留學在外，孩子獨自一人難免會感到孤獨。如果有家長的陪伴，有專業(yè)機構(gòu)輔導支持，相信可以讓孩子更好的成長。
再來說說劣勢
孩子過度依賴父母，無法獨立。留美本來是為了鍛煉孩子的自理能力，一旦家長來陪讀，孩子會覺得一切事情還是可以靠爸媽，違背了初衷，不利于孩子成長。家長身份難維持。不論家長是F1、J1、L1還是H1，都需要在一段時間后去大使館進行續(xù)簽，一旦見家長身份出問題，可能會影響孩子的留學。家長語言弱，會影響孩子。如果家長英語不好，來美國后處處都需要孩子幫忙，反而會耽誤了孩子。
美國高中留學父母陪讀的身份問題
雖然美國沒有針對“陪讀的簽證”，但有5種陪讀身份家長可以選擇：訪問學者(J1)、企業(yè)高管(L1)、工作簽證(H1)、投資移民(綠卡)、學生(F1)。
當訪問學者或交換學生，對家長的學術(shù)背景要求很高，即家長需要在相關(guān)學術(shù)范圍內(nèi)有所成就，畢竟學校是需要花錢接待訪學人員的。大部分J1簽證只有1-2年時間，所以如果孩子要來美國讀4年高中，家長可能需要考慮J1轉(zhuǎn)F1或J1續(xù)簽等問題，延長在美國的合法身份，但這中間涉及很多手續(xù)，需要專業(yè)律師幫忙。
當跨國公司經(jīng)理，對家長的職位要求很高，但是基本有條件申請的，簽證都會過，只是后續(xù)的續(xù)簽要求很多。申請美國工作簽證，雖然對家長國內(nèi)職位要求不高，但是美國申請H1B需要抽簽，且中簽率逐年走低，選擇這條路也需謹慎。
投資移民是相對最穩(wěn)妥且省事兒的方法。只是投資有風險，處理時間長短未知，家長需選擇靠譜的項目和律師，來幫忙處理移民的問題。
這里有2點注意事項：
1.要保持全時的學生身份，不能因曠課、考試不及格、GPA低而被開除。開除了也不要慌張，找厚仁就好了。頒布學籍的學校要合法。很多家長會選擇不必上課的語言學校，就是一些“掛靠”學校。個人非常不支持這個做法，前陣子加州還取締了一批掛靠學校。因為掛靠侵犯美國的國家利益，所以發(fā)現(xiàn)一定會堅決取締。做好學業(yè)規(guī)劃。一般孩子來美國讀書，動輒也到3-5年。那么媽媽的學業(yè)也要有相應(yīng)的規(guī)劃，但這是一個專業(yè)的問題，需要厚仁。
2.持上述5種身份家長的孩子，均可以合法進入美國的中學，享受美國免費的公立教育。美國的中學，也很樂意接受這些孩子。我的建議是孩子來美國讀6-8年級，家長最好陪讀，有的州對此是有明確規(guī)定的，比如要去加州爾灣地區(qū)上學的學生，父母必須陪讀。
美國高中留學父母陪讀的優(yōu)勢與劣勢
先來說說優(yōu)勢
學生可以免費享受美國公立高中資源。美國優(yōu)質(zhì)的公立高中，教學質(zhì)量和設(shè)施都可以和美國大學媲美。比如匹茲堡的北阿勒基尼學區(qū)高中，每年都有多個學生進入哈佛、耶魯、斯坦福這些超一流大學。省錢。目前來美國讀中學，學費家長生活費，每年要4-6萬不等。而爸媽來陪讀，孩子上公立高中可以免費，而僅有的費用就是陪讀相關(guān)費用。利于學生的學業(yè)規(guī)劃。眾所周知，學生如果在美國上初/高中，更利于轉(zhuǎn)學進入排名高的大學。關(guān)注孩子成長，誰都不如家長。留學在外，孩子獨自一人難免會感到孤獨。如果有家長的陪伴，有專業(yè)機構(gòu)輔導支持，相信可以讓孩子更好的成長。
再來說說劣勢
孩子過度依賴父母，無法獨立。留美本來是為了鍛煉孩子的自理能力，一旦家長來陪讀，孩子會覺得一切事情還是可以靠爸媽，違背了初衷，不利于孩子成長。家長身份難維持。不論家長是F1、J1、L1還是H1，都需要在一段時間后去大使館進行續(xù)簽，一旦見家長身份出問題，可能會影響孩子的留學。家長語言弱，會影響孩子。如果家長英語不好，來美國后處處都需要孩子幫忙，反而會耽誤了孩子。