三嚴三實思想?yún)R報1500字

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    三嚴三實思想?yún)R報怎么寫?出國留學網(wǎng)為大家準備了三嚴三實思想?yún)R報1500字,歡迎閱讀。歡迎關(guān)注出國留學網(wǎng),查看更多三嚴三實思想?yún)R報相關(guān)內(nèi)容。
    篇一:三嚴三實思想?yún)R報1500
    敬愛的黨組織:
    您好!
    自群眾路線教育實踐活動開展以來,學校精心組織了形式多樣的學習教育活動,最近學習了習近平總書記提出的“三嚴三實”。其實,早在習近平總書記參加安徽代表團審議時指出,各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。各級新聞媒體紛紛予以專題報道時,作為入黨積極分子,我就意識到,隨著以反對“四風”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入,“三嚴三實”會逐漸成為所有入黨積極分子干部行動的標桿,成為衡量各項工作做的好不好的重要標準。
    當前,我國面臨的形勢依然錯綜復雜,支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化,我國經(jīng)濟正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期,到了爬坡過坎的緊要關(guān)口,改革“險灘”等著去涉,“硬骨頭”等著去啃。但是,隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”卻也在橫行無忌,可以說,習近平總書記“三嚴三實”的精辟論述,簡明扼要,切中時弊,對我黨怎樣繼續(xù)領(lǐng)導全國人民為中華名族的偉大復興而奮斗把脈問診,既診斷了病情,又開除了治病的藥方。
    作為一名入黨積極分子,我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學習貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學生為本,真正做到教書育人,在自己的教學崗位上作出突出的成績。在學校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長期,對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此,我們在做好日常教學管理工作的同時,更要加強自身修養(yǎng),為學生樹立榜樣。
    一要為人師表。要正心、修身,嚴格自省、自勵、自律,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學生的榜樣。
    二要務(wù)實守信。要想著學生的發(fā)展,家長的重托,要堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學環(huán)節(jié),不脫離學生學情。教育學生時,要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。
    三要虛心接納各方面意見,以博大的胸懷,對犯錯的學生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派,進而贏得同事的支持和學生的尊重。
    四要鼓實勁、辦實事。不圖虛名,不務(wù)虛功,實干為責,以實干為榮,要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔教書育人這個重擔,勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
    此致
    敬禮!
    匯報人:出國留學網(wǎng)
    時間:20XX年X月X日
    篇二:三嚴三實思想?yún)R報1500
    敬愛的黨組織:
    您好!
    當前,我國正處于經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型期,國內(nèi)外形式錯綜復雜,各級領(lǐng)導干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會落入萬丈深淵,因此,必須堅持改進作風,密切聯(lián)系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”,唯有各級領(lǐng)導干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進作風,才是王者之道。而“三嚴三實”就是對群眾路線及作風建設(shè)的進一步升華,也是其具體方法。
    嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。作為一名領(lǐng)導干部,首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”,所以為官者要做到以德為先,修身養(yǎng)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能更好地治國、平天下,進而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置,堅持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,做到讓權(quán)力在陽光下運行,才能贏得百姓的信任與支持。
    嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。為官者要做到遵紀守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔,“為官一任、造福一方”,才稱得上一名合格的干部。
    謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。實踐證明,只有遵循客觀規(guī)律、符合當?shù)貙嶋H情況的想法才能真正推動工作有效落實,才能促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。
    創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領(lǐng)導干部要樹立正確的“政績觀”,堅持一步一個腳印,自覺抵制一切浮夸風及“形象工程”,堅持務(wù)實創(chuàng)新、勇于擔當,做實干家,求實情、求實策、求實招、求實效。
    做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風建設(shè)新成效。要認清“紙上談兵,不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子,不如甩開膀子”等道理,實實在在深入到群眾中去,扎扎實實為百姓辦實事、辦好事,樹立起群眾心中的“親民”形象。
    總之,“三嚴三實”為廣大領(lǐng)導干部學習群眾路線指明了方向。“空談?wù)`國,實干興邦”,只有加強學習,善始善終,同時明確作風建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的工作,才能不斷升華作風建設(shè)的內(nèi)涵,推動我國社會各項事業(yè)的順利發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    匯報人:出國留學網(wǎng)
    時間:20XX年X月X日
    篇三:三嚴三實思想?yún)R報1500
    敬愛的黨組織:
    根據(jù)中央要求和省委部署,結(jié)合學習5月11日江蘇省委書記羅志軍為全省領(lǐng)導干部所作的“做忠誠干凈擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨人”的專題黨課內(nèi)容,5月28日下午,我校在氣象樓報告廳召開“三嚴三實”專題黨課暨專題教育部署會。校黨委書記第一公文網(wǎng)作專題黨課報告并對全校“三嚴三實”專題教育活動作動員部署,全體在校校領(lǐng)導第一公文網(wǎng)、第一公文網(wǎng)及全體中層領(lǐng)導干部參加了專題黨課學習。校長第一公文網(wǎng)主持會議。
    報告以《“三嚴三實”修身律已 “講紀律講規(guī)矩”積極擔當》為題,圍繞學習和落實“三嚴三實”,講述了三個方面的主要問題。一是深入學習領(lǐng)會“三嚴三實”豐富內(nèi)容和重要意義。“三嚴三實”反映了共產(chǎn)黨人必須具備的政治素質(zhì),注入了全面從嚴治黨的時代內(nèi)涵,確立了加強作風建設(shè)的鮮明導向。“三嚴三實”的提出,豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論寶庫,對于推動全面從嚴治黨、確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導核心,具有重大現(xiàn)實指導意義。
    二是堅持問題導向積極踐行“三嚴三實”教育要求。開展“三嚴三實”專題教育,就是要解決作風方面的突出問題,涉及信仰信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力行使、紀律規(guī)矩、做人做事等多個方面。第一公文網(wǎng)書記傳達了羅志軍書記給全省黨員領(lǐng)導干部上黨課時提出的6條要求:修身要講忠誠,用權(quán)不能任性,律己依靠自覺,謀事立足實際,為官敢于擔當,做人必須誠實。他指出,開展“三嚴三實”專題教育就是要把自身不嚴不實的問題找準,切實加以整改和糾正,把“三嚴三實”要求落實到黨員干部隊伍建設(shè)的全過程中去。
    “三嚴三實”教育活動必須把學習教育和解決問題結(jié)合起來,增強思想自覺和行動自覺,使“三嚴三實”成為修身做人、用權(quán)做事的行為準則。三是堅持聚焦中心,確保“三嚴三實”教育取得實效。李書記把學??焖侔l(fā)展主要經(jīng)驗歸納為三個方面:一是領(lǐng)導班子團結(jié)和諧,公開透明、公心做事,形成了風清氣正的發(fā)展氛圍;
    二是堅持“合法合規(guī)、合情合理”工作原則,守紀律、講規(guī)矩、重感情,帶領(lǐng)大家齊心協(xié)力做事成事;三是倡導“開放發(fā)展、聯(lián)合發(fā)展”理念,招賢納才,改革創(chuàng)新,激發(fā)擔當,開創(chuàng)了事業(yè)發(fā)展的光輝篇章。圍繞專題教育要求和羅書記講話精神,結(jié)合學校發(fā)展情況,提出了三點體會:“三嚴三實”教育,重在實事求是,著力解決修身做事的突出問題;“三嚴三實”教育,必須抓住重點環(huán)節(jié),高質(zhì)量地做好關(guān)鍵動作;“三嚴三實”教育,必須抓好組織實施,實現(xiàn)推進事業(yè)發(fā)展。
    隨后,圍繞“四個專題與一個強化”,第一公文網(wǎng)書記對“三嚴三實”教育活動的后續(xù)開展進行了詳細部署。他指出,學校各級領(lǐng)導干部一定要強化使命擔當,要帶頭踐行“三嚴三實”,真正做到“心中有黨不忘恩,心中有民不忘本,心中有責不懈怠,心中有戒不妄為”,永遠忠誠于黨,清正廉潔,敢于擔當,爭做“三嚴三實”的先進楷模。
    校長在總結(jié)時說,開展“三嚴三實”專題教育,是從嚴治黨的重要舉措,是關(guān)系黨的建設(shè)全局的一項重要工作,也是推動學校工作的一個重要抓手。第一公文網(wǎng)書記對全校教育活動的開展給予了部署,提出了明確要求。各單位要認真學習,傳達精神,堅持以上率下,堅持問題導向,從嚴要求,克服消極應付的心理,切實增強開展和參與專題教育活動的主動性、自覺性,認真抓好專題黨課、專題學習研討、專題調(diào)研、專題民主生活會,強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀這五個“關(guān)鍵性動作”。各單位要按照規(guī)定的重點任務(wù)、時間節(jié)點,抓緊細化實施方案,精心組織實施,扎實有效地推進“三嚴三實”專題教育活動的開展。
    此致
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    篇四:三嚴三實思想?yún)R報1500
    敬愛的黨組織:
    “嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,習近平總書記對各級領(lǐng)導干部的這一新要求,是加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)一系列重要論斷的最新凝煉和提升。遵循“三嚴三實”,是每一位領(lǐng)導干部特別是黨員領(lǐng)導干部實現(xiàn)“為民、務(wù)實、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則,更是一條要始終堅守的為政之要。
    “三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升,也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。修身,才能凈化升華思想認識,滌蕩鍛造純潔靈魂,做到身強身正。用權(quán),旨在以法規(guī)為度,嚴字當頭,公字在心,用之公平,杜絕濫用職權(quán),做到心正權(quán)正。律己,旨在自律,重在自覺,常思常想,常照鏡子,正正衣冠,治治小病,不該伸的手不伸,不該講的話不講,不該做的事不做,做到行得正、走得端。
    群眾路線教育實踐活動中,黨員、干部要狠剎四風、端正作風,就要把“三嚴”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,才能嚴以修身。只有堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,才能嚴以用權(quán)。只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉,才能嚴以律己。
    “三實”是對領(lǐng)導干部工作生活方方面面作風建設(shè)的更高更實要求。謀事要實,就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠、好大喜功,不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就要腳踏實地、真抓實干,從小事做起,從群眾關(guān)心的事做起,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題。做人要實,就要誠字當頭、實字為先,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,公道正派。
    “三嚴三實”是為政之要。“嚴”是慎獨慎微的自律,“實”是腳踏實地的干勁。每一位領(lǐng)導干部,要把為政之“嚴”與做事之“實”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高舉為民務(wù)實清廉之旗,經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑,營造情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的風清氣正的為政環(huán)境,也才能更好地實現(xiàn)為官一任、造福一方的價值追求。
    此致
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