教師資格證2016年《中學教育知識》試題及答案

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    一、單項選擇題(本大題共21小題,每小題2分,共42分)
    1.“我們敢說日常所見的人中,十分之九都是他們的教育所決定的。”這一觀點出自洛克的(  )。
    A.《大教學論》
    B.《教育漫話》
    C.《愛彌兒》
    D.《普通教育學》
    2.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為(  )。
    A.學生只有機械記憶的能力
    B.教師的知識、能力是不一樣的
    C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
    D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約
    3.教學從本質上說,是一種(  )。
    A.認識活動
    B.教師教的活動
    C.學生學的活動
    D.課堂活動
    4.設計教學法的提出者是(  )。
    A.杜威
    B.華虛朋
    C.伯克赫斯特
    D.克伯屈
    5.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”,這是充分運用了下列哪一種德育方法?(  )
    A.情感陶冶法
    B.榜樣示范法
    C.實際鍛煉法
    D.品德評價法
    6.第斯多惠有一句名言“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理”,這句話體現(xiàn)的教學原則是(  )。
    A.啟發(fā)性原則
    B.直觀性原則
    C.鞏固性原則
    D.循序漸進原則
    7.提出把人格特質分為共同特質與個別特質的心理學家是(  )。
    A.卡特爾
    B.奧爾波特
    C.霍蘭德
    D.斯坦伯格
    8.“江山易改,本性難移”和“人心不同,各如其面”說的分別是(  )。
    A.個性的整體性和可塑性
    B.個性的穩(wěn)定性和可塑性
    C.個性的穩(wěn)定性和獨特性
    D.個性的社會性和獨特性
    9.早晨的學習效果一般較好,這是因為這一階段的學習不受(  )的干擾。
    A.前攝抑制
    B.倒攝抑制
    C.單一抑制
    D.雙重抑制
    10.學生為了自己在班級中的成績排名而努力學習,這樣的學習動機主要屬于(  )。
    A.內部動機
    B.外部動機
    C.認知性動機
    D.交往性動機
    
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