讀《低碳科技》有感

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    讀《低碳科技》有感
    老師一直教育我們,保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源,要從身邊小事做起。原來(lái)一直覺(jué)得這事離我很遙遠(yuǎn),心里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這方面的事情。今天看了《低碳科技》才知道保護(hù)環(huán)境的緊迫性和重要性。
    不說(shuō)遠(yuǎn)的,每年秋季肆虐北方的沙塵暴,夏天南方的洪水,西部很多城市的供水緊張,像這樣圍繞在我們周?chē)c環(huán)境有關(guān)的的事情還有很多。
    以前我有很多的壞習(xí)慣,前幾年家里買(mǎi)了電腦,我每次都是上網(wǎng)玩會(huì)游戲就直接去吃飯,完了爸爸直接上網(wǎng),電腦幾乎都不管的,吃飯的時(shí)候喜歡開(kāi)著電視,放學(xué)回家天稍暗,房間客廳的燈都打開(kāi),有時(shí)候睡覺(jué)都忘記了關(guān)燈,我們生活、學(xué)習(xí)、工作,所用的電,大部分都是靠電力公司依靠煤炭來(lái)制造的,現(xiàn)在地球上的資源形勢(shì)這么嚴(yán)峻,我的一點(diǎn)不經(jīng)意的小事卻加劇了環(huán)境的惡化。洗手時(shí)水龍頭都不擰緊;很多作業(yè)本都是空白的就直接丟了,想一想這些都是砍伐森林的樹(shù)木制作的白紙,真不知道自己以前丟掉了多少棵小樹(shù)。
    其實(shí)低碳離我們很近就在我們身邊,我告訴爸爸,每次打印資料的時(shí)候,要雙面打印,喝剩下的茶水可以用來(lái)澆花,家里的空調(diào)也換成只能的變頻節(jié)能型的。以前上學(xué)都是讓爸爸摩托或是電瓶車(chē)送來(lái)的,現(xiàn)在我和小朋友一起結(jié)伴步走去上學(xué),這樣就能減少汽油或是電的消耗,雖然這些不起眼,但如果城市里面的叔叔阿姨都能提倡低碳出行,多坐公交,騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē),這份力量就不可忽視了!
    以前每次和媽媽去買(mǎi)菜、買(mǎi)水果的時(shí)候都是直接用市場(chǎng)的方便袋,提回家,然后隨手丟了?,F(xiàn)在我們都是在家?guī)е即樱梢苑磸?fù)使用的。家里的空調(diào)由原來(lái)的18度變成了現(xiàn)在的24度了。
    老師告訴我們,低碳里的碳主要是指二氧化碳,我呼吸呼出的氣體主要成份就是二氧化碳。二氧化碳會(huì)在地球的上空形成一件厚厚的“外套”讓地球的溫度逐年升高,氣候發(fā)生劇烈變化。低碳生活,是在不降低生活質(zhì)量的前提下,利用高科技以及清潔能源,減少能源,減少污染的生活模式。這些都是我們力所能及的身邊小事,讓我們,從身邊小事做起,彎下你的一個(gè)腰,伸出你的一只手,撿起地上的一個(gè)垃圾,種植一棵樹(shù)苗,共創(chuàng)一片藍(lán)天。節(jié)約每一滴水、每一度電,在壞境日益惡化的今天,希望大家都為保護(hù)地球環(huán)保獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài),從我做起,減少對(duì)地球環(huán)境的污染,保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。
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