高一上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃【一】
一、課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求
1、促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的全面發(fā)展
2、堅(jiān)持綜合化的課程方向
3、采用具有時(shí)代性、豐富性的課程內(nèi)容
4、構(gòu)建靈活、多樣、富于探究性的藝術(shù)教學(xué)模塊結(jié)構(gòu)
5、倡導(dǎo)藝術(shù)賞析與藝術(shù)創(chuàng)造相統(tǒng)一的學(xué)習(xí)方式
6、強(qiáng)調(diào)運(yùn)用多元、互動(dòng)和發(fā)展性的評(píng)價(jià)方式
二、教材體系內(nèi)容分析說明
高一美術(shù)課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),按照四個(gè)系列的要求,分別從四種藝術(shù)門類切入,形成十六個(gè)模塊,模塊所屬系列與名稱如下:www.liuxue86.com
系列1:美術(shù)與生活
系列2:美術(shù)與情感
系列3:美術(shù)與文化
系列4:美術(shù)與科學(xué)
本學(xué)期主要進(jìn)行外國(guó)美術(shù)作品的鑒賞,讓學(xué)生更多的了解美術(shù)的成就和人類的藝術(shù)財(cái)富,從而更好的提高學(xué)生的鑒賞水平。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況總體分析
高中美術(shù)課程主要開設(shè)的是藝術(shù)鑒賞,要求學(xué)生擁有豐富的美術(shù)史方面的知識(shí),由于客觀條件的限制,我們的部分學(xué)生還不具備這條件。可喜的是我們的同學(xué)對(duì)鑒賞很感興趣,這就給了我們很大的動(dòng)力,我們會(huì)在平時(shí)的課堂中給同學(xué)們穿插一些有關(guān)美術(shù)史方面的資料,開闊同學(xué)的眼界,提高鑒賞能力。
幫助學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,注重學(xué)生綜合藝術(shù)能力和審美小平的整體提高,使學(xué)生人格健全發(fā)展。
改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1 利用多媒體的教學(xué)設(shè)備,擴(kuò)充課堂教學(xué)的容量,體現(xiàn)美術(shù)學(xué)科的直觀性和欣賞性。
2 加強(qiáng)美術(shù)作品的選擇,有目的的選一些古今中外優(yōu)秀的作品反復(fù)欣賞,讓學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞技巧
3 有機(jī)會(huì)帶學(xué)生到網(wǎng)絡(luò)上收集某一時(shí)期或某一名家的作品來豐富學(xué)生的視野
四、教學(xué)進(jìn)度具體安排
略
高一上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃【二】
(1)、課程分析
“美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng)。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。
(2)、教學(xué)內(nèi)容
本課程內(nèi)容包括:中外傳統(tǒng)的優(yōu)秀美術(shù)作品,也有具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的實(shí)用性美術(shù)作品。通過欣賞和分析這些美術(shù)作品,能使學(xué)生初步感受美、欣賞美、表現(xiàn)美,陶冶審美情操。尤其是現(xiàn)代主義系列中的抽象主義美術(shù)作品,能激活學(xué)生的探索和創(chuàng)新意識(shí)。
(3)、具體實(shí)施計(jì)劃:
1、充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),使課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。
2、運(yùn)用多種教學(xué)方式如:播放相關(guān)教學(xué)短片及著名電影,充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源和自然資源,開闊眼界,拓寬知識(shí)面。
3、發(fā)展學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)的能力,可以通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,如優(yōu)秀的美術(shù)作品,畫家的生平趣事等等各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。
(4)、教學(xué)目標(biāo)
通過“美術(shù)鑒賞”的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:
1、了解中外美術(shù)的主要風(fēng)格、流派,重要的美術(shù)家及其代表作品;
2、積極參與美術(shù)鑒賞活動(dòng),懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,能夠恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語(如形狀、色彩、空間、材質(zhì)等),以自己的觀點(diǎn)采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品,并與他人進(jìn)行交流;
3、理解美術(shù)與自然、社會(huì)之間的關(guān)系,在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù);熱愛祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,尊重世界多元文化。
小編精心推薦:美術(shù)教師工作計(jì)劃 | 美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
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一、課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求
1、促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的全面發(fā)展
2、堅(jiān)持綜合化的課程方向
3、采用具有時(shí)代性、豐富性的課程內(nèi)容
4、構(gòu)建靈活、多樣、富于探究性的藝術(shù)教學(xué)模塊結(jié)構(gòu)
5、倡導(dǎo)藝術(shù)賞析與藝術(shù)創(chuàng)造相統(tǒng)一的學(xué)習(xí)方式
6、強(qiáng)調(diào)運(yùn)用多元、互動(dòng)和發(fā)展性的評(píng)價(jià)方式
二、教材體系內(nèi)容分析說明
高一美術(shù)課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),按照四個(gè)系列的要求,分別從四種藝術(shù)門類切入,形成十六個(gè)模塊,模塊所屬系列與名稱如下:www.liuxue86.com
系列1:美術(shù)與生活
系列2:美術(shù)與情感
系列3:美術(shù)與文化
系列4:美術(shù)與科學(xué)
本學(xué)期主要進(jìn)行外國(guó)美術(shù)作品的鑒賞,讓學(xué)生更多的了解美術(shù)的成就和人類的藝術(shù)財(cái)富,從而更好的提高學(xué)生的鑒賞水平。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況總體分析
高中美術(shù)課程主要開設(shè)的是藝術(shù)鑒賞,要求學(xué)生擁有豐富的美術(shù)史方面的知識(shí),由于客觀條件的限制,我們的部分學(xué)生還不具備這條件。可喜的是我們的同學(xué)對(duì)鑒賞很感興趣,這就給了我們很大的動(dòng)力,我們會(huì)在平時(shí)的課堂中給同學(xué)們穿插一些有關(guān)美術(shù)史方面的資料,開闊同學(xué)的眼界,提高鑒賞能力。
幫助學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,注重學(xué)生綜合藝術(shù)能力和審美小平的整體提高,使學(xué)生人格健全發(fā)展。
改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1 利用多媒體的教學(xué)設(shè)備,擴(kuò)充課堂教學(xué)的容量,體現(xiàn)美術(shù)學(xué)科的直觀性和欣賞性。
2 加強(qiáng)美術(shù)作品的選擇,有目的的選一些古今中外優(yōu)秀的作品反復(fù)欣賞,讓學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞技巧
3 有機(jī)會(huì)帶學(xué)生到網(wǎng)絡(luò)上收集某一時(shí)期或某一名家的作品來豐富學(xué)生的視野
四、教學(xué)進(jìn)度具體安排
略
高一上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃【二】
(1)、課程分析
“美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng)。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。
(2)、教學(xué)內(nèi)容
本課程內(nèi)容包括:中外傳統(tǒng)的優(yōu)秀美術(shù)作品,也有具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的實(shí)用性美術(shù)作品。通過欣賞和分析這些美術(shù)作品,能使學(xué)生初步感受美、欣賞美、表現(xiàn)美,陶冶審美情操。尤其是現(xiàn)代主義系列中的抽象主義美術(shù)作品,能激活學(xué)生的探索和創(chuàng)新意識(shí)。
(3)、具體實(shí)施計(jì)劃:
1、充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),使課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。
2、運(yùn)用多種教學(xué)方式如:播放相關(guān)教學(xué)短片及著名電影,充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源和自然資源,開闊眼界,拓寬知識(shí)面。
3、發(fā)展學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)的能力,可以通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,如優(yōu)秀的美術(shù)作品,畫家的生平趣事等等各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。
(4)、教學(xué)目標(biāo)
通過“美術(shù)鑒賞”的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:
1、了解中外美術(shù)的主要風(fēng)格、流派,重要的美術(shù)家及其代表作品;
2、積極參與美術(shù)鑒賞活動(dòng),懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,能夠恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語(如形狀、色彩、空間、材質(zhì)等),以自己的觀點(diǎn)采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品,并與他人進(jìn)行交流;
3、理解美術(shù)與自然、社會(huì)之間的關(guān)系,在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù);熱愛祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,尊重世界多元文化。
小編精心推薦:美術(shù)教師工作計(jì)劃 | 美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
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