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隴南師范高等?？茖W校2014年招生簡章
一、學校簡介
隴南師范高等?？茖W校是國家教育部批準成立的公辦全日制普通高等師范專科學校，位于素有“隴上江南”美譽的甘肅省成縣，這里氣候溫潤，物產(chǎn)豐富，名勝古跡眾多，自然風光秀麗。學校創(chuàng)辦于1937年，原名為“甘肅省成縣師范學?！?，2001年與甘肅省禮縣師范學校合并，更名為“隴南師范學?！薄?003年經(jīng)教育部批準，升格為隴南師范高等專科學校。2013年12月，隴南市農(nóng)業(yè)技術學校與成縣職業(yè)中等專業(yè)學校并入隴南師范高等?？茖W校,學校的辦學條件和育人環(huán)境得到進一步提升。
學校占地面積529.61畝，建筑面積21.9萬多平方米，固定資產(chǎn)2.95億元，教學儀器設備總值3503萬余元，館藏圖書51.1萬冊，電子圖書5.8萬冊，中外文期刊863種。建有設備齊全的辦公樓、教學樓、綜合樓、科技樓、圖書館、標準化學生公寓、餐飲中心、文體中心、體育館、塑膠田徑場，擁有CNKI期刊數(shù)據(jù)庫以及現(xiàn)代化多媒體教室、語言室、實驗室、千兆校園網(wǎng)，接入了CERNET和CHINANET，裝配了雙向閉路電視教學系統(tǒng)、衛(wèi)星遠程教育接收系統(tǒng)和校園一卡通系統(tǒng)?；緦崿F(xiàn)了教學、科研、圖書文獻檢索、辦公和管理網(wǎng)絡化。
學校現(xiàn)有教職工557人，其中：專任教師432人，副教授及以上職稱的教師134人，講師214人，研究員1人，副研究員1人；具有博士、碩士學位的教師145人，在讀博士、碩士學位的教師26人，外聘教授4人，客座教授39人。目前，學校全日制在校普通?？粕?650人。
學?，F(xiàn)設文史學院、數(shù)信學院、學前教育學院、農(nóng)林技術學院、機電工程學院、繼續(xù)教育學院、英語系、地理系、音樂系、體育系、美術系、思政理論課教學部等12個教學單位，內(nèi)設15個處室職能部門、2個教輔單位、3個校級科研機構(gòu)、1所附屬實驗學校。開設有15個教育類專科專業(yè)、16個非師范類類?？茖I(yè)、4個成人教育類?？茖I(yè)。設立了全國計算機等級考點、全國大學英語“四、六”級考點、普通話水平測試站、西北師范大學、陜西師范大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州大學、甘肅中醫(yī)學院等5個本科教育函授站；隴南師專、甘肅中醫(yī)學院、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州大學等4個?？平逃谡尽?o:p>
在77年的辦學歷程中，學校秉承“持志須堅，力行以苦，朝夕勤奮，兼善求達”的早期校訓，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力開拓，已為隴南及周邊地區(qū)培養(yǎng)了3萬多名基礎教育師資和其他各類人才，為隴南以及全省基礎教育事業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。
進入新世紀以來，學校繼承和發(fā)揚過去優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，重新確立了“養(yǎng)正育德，博學新民”的新校訓，堅持“科學建校、質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活校、從嚴治?！钡霓k學理念，確立了“立足隴南，服務全省，為隴南及周邊地區(qū)基礎教育、地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務”的辦學定位，逐步形成了具有區(qū)位辦學優(yōu)勢和特色、以師范教育為主、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。
多年來，學校管理規(guī)范，治學嚴謹，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，學生就業(yè)率高，歷屆畢業(yè)生在普通專升本考試、教師特設崗位考試、教師招考、公務員招考等各類就業(yè)招考中一直保持優(yōu)異的成績，深受社會好評。
目前，學校以三校資源整合為新起點，在做精做強師范教育的同時，重點建設機電、農(nóng)林類專業(yè)。努力改善實訓條件，大力引進師資，創(chuàng)新辦學模式，積極探索校校合作、校企合作、產(chǎn)教融合的辦學之路，與寧波職業(yè)技術學院、新疆兵團興新職業(yè)技術學院等多所辦學特色顯明的職業(yè)院校簽訂了合作辦學協(xié)議，與寧波的沁園集團、圣龍集團、海通食品集團、新疆的天山鋁業(yè)、梅花集團、隴南當?shù)氐钠髽I(yè)等幾十家企業(yè)建立了合作關系，為提升學校人才培養(yǎng)質(zhì)量和學生實訓就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件，為學生就業(yè)開拓了廣闊的空間。
二、錄取規(guī)則
1、所有專業(yè)的錄取工作全部在計算機遠程網(wǎng)上進行。
2、學校根據(jù)國家普通高等學校招生工作的有關規(guī)定，堅持公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則,按照“志愿優(yōu)先、分數(shù)優(yōu)先”的辦法，結(jié)合學校專業(yè)實際錄取新生。為了給專業(yè)志愿填報失誤的高分考生提供一定的選擇專業(yè)的機會，學校設置了專業(yè)志愿分數(shù)級差，分值為10分。分配專業(yè)時，學?？梢詫⒎堑谝粚I(yè)志愿考生的成績依次減去10分后，和第一專業(yè)志愿的考生一起排序，從高分到低分確定相應專業(yè)。
3、藝術類、體育類專業(yè)錄取辦法：在考生文化課成績和專業(yè)課成績雙上線、體檢符合專業(yè)要求的基礎上，以專業(yè)成績?yōu)橹?，按照“志愿?yōu)先、分數(shù)優(yōu)先”的原則錄取。
4、師范類專業(yè)和非師范類專業(yè)的錄取辦法：我校師范類專業(yè)和非師范類專業(yè)安排在同批次不同代碼的數(shù)據(jù)庫中進行投檔，學校錄取時按不同的投檔數(shù)據(jù)庫分別從高分到低分錄取。
5、專業(yè)錄取辦法：依據(jù)專業(yè)計劃和考生專業(yè)志愿，按照“志愿優(yōu)先、分數(shù)優(yōu)先”的原則從高分到低分依次錄取到相應的專業(yè)，即當?shù)谝粚I(yè)志愿計劃錄滿時，依次調(diào)劑到下一個專業(yè)志愿。
6、新生報到后，學校將進行身體復查和入學資格審查，對患有傳染性疾病的學生，根據(jù)復查結(jié)果，按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會聯(lián)合下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》作休學或退學處理；對在入學資格審查中查實的違反招生規(guī)定的學生，取消學籍，予以清退。
三、專升本途徑
1、普通專升本：學生在校學習三年期滿后，學校統(tǒng)一組織學生參加國家普通高等教育專升本考試，被本科院校錄取后繼續(xù)學習兩年，取得和普通高考考取本科院校相同的普通本科學歷（即非成人教育本科學歷）。
2、短線自考專升本：學生可在校參加我校和西北師范大學聯(lián)辦的應用型本科自學考試，各科考試成績合格后，頒發(fā)國家承認學歷的成人自學考試本科畢業(yè)證書。
四、助困、獎優(yōu)政策
為保證家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)，學校建立了以“貸、獎、減、免、緩”等為主的貧困生資助體系，幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。凡被我校正式錄取的全日制普通?？茖W生，在校期間均可享受以下各類獎學金和資助金：
1、學校獎（助）學金：學校為鼓勵學生在校積極上進、全面發(fā)展而設置的獎項，根據(jù)學生在校學習、表現(xiàn)和家庭經(jīng)濟條件綜合評定，每學年評定一次，按等次發(fā)放，獎金500—4000元。
2、單項獎學金：學校鼓勵學生在校參加發(fā)明創(chuàng)造活動，對獲得國家、省、市級獎勵的同學，學校按其獲獎級別分別給予國家級600元—1000元、省級200元—600元、市級100元—400元的獎勵。
3、專項獎學金：為獎勵品學兼優(yōu)的學生，學校設立了“鄧品珊獎學金”，每學年評定一次，獎金1000元。
4、國家獎（助）學金：按甘肅省教育廳下達的指標和評選條件評定，每學年評定一次，其中：國家獎學金（8000元）、國家勵志獎學金（5000元）、甘肅-深圳助學基金（1000元）。
5、生源地國家助學貸款：學生所在生源地資助中心為經(jīng)濟困難學生辦理生源地國家助學貸款業(yè)務。
6、勤工助學：學校為家庭經(jīng)濟困難學生提供勤工助學崗位，計發(fā)津貼，予以資助。
7、綠色通道：學校為家庭經(jīng)濟困難新生開通“綠色通道”，幫助新生順利入學。
五、隴南師專2011-2013年各專業(yè)最低錄取分數(shù)線
年份
招生地區(qū)
師范類專業(yè)
非師范專業(yè)
文史
理工
體育
音樂
美術
文史
理工
三校生
文史
理工
文史
理工
文史
理 工
2011
甘肅
355
265
田徑71.52/240 球類71.11/240 體操 72.6/240
田徑67.37/240 球類72.28/240 體操76.68/240
聲樂類57.27/200
178/200
355
265
2012
甘肅
404
319
田徑64/200 球類63.23/200 體操63/200
聲樂類60.3/200
191/200
303
253
農(nóng)林牧漁類429.5 工程技術類317 公共服務類397
2013
甘肅
378
316
田徑199/180 球類207/180 體操207/180
聲樂類213/180
199/180
320
235
工程技術類235
六、隴南師專2014年分專業(yè)招生計劃及收費標準
序號
專業(yè) 代碼
專業(yè)名稱
學制
招生 計劃
招生地區(qū)
招生對象
招生科類
層次
學費（元）
備注
甘 肅
青海
寧夏
新疆
四川
1
660202
數(shù)學教育(理)
三年
100
95
5
高中
理工類
大專
3200
師范類
2
660205
化學教育(應用化工方向.理)
三年
50
45
5
高中
理工類
大專
3200
師范類
3
660201
語文教育(文)
三年
100
95
5
高中
文史類
大專
3000
師范類
4
660203
英語教育（文）
三年
30
25
5
高中
文史類
大專
3000
師范類
5
660203
英語教育（理）
三年
20
20
高中
理工類
大專
3000
師范類
6
660213
初等教育（語文與社會方向.文）
三年
100
93
2
5
高中
文史類
大專
3000
師范類
7
660213
初等教育（英語方向.文）
三年
60
55
高中
文史類
大專
3000
師范類
8
660213
初等教育（英語方向.理）
三年
40
40
高中
理工類
大專
3000
師范類
9
660213
初等教育（數(shù)學方向.理）
三年
50
45
5
高中
理工類
大專
3200
師范類
10
660213
初等教育（科學方向.理）
三年
50
45
5
高中
理工類
大專
3200
師范類
11
660213
初等教育（信息技術方向.理）
三年
50
45
5
高中
理工類
大專
3200
師范類
12
660214
學前教育（文）
三年
200
193
2
5
高中
文史類
大專
3000
師范類
13
660214
學前教育（理）
三年
100
100
高中
理工類
大專
3000
師范類
14
660209
音樂教育(文理)
三年
50
50
高中
藝術類（文理兼招）
大專
3900
師范類
15
660210
美術教育(文理)
三年
50
50
高中
藝術類（文理兼招）
大專
3900
師范類
16
660211
體育教育（田徑類.文理）
三年
15
15
高中
體育類（文理兼招）
大專
3400
師范類
17
660211
體育教育（足球、籃球、排球類.文理）
三年
20
20
高中
體育類（文理兼招）
大專
3400
師范類
18
660211
體育教育（武術、體操類.文理）
三年
15
15
高中
體育類（文理兼招）
大專
3400
師范類
19
660112
文秘(文)
三年
50
50
高中
文史類
大專
4000
非師范類
20
640101
旅游管理（文）
三年
30
30
高中
文史類
大專
4300
非師范類
21
640101
旅游管理（理）
三年
20
20
高中
理工類
大專
4300
非師范類
22
590101
計算機應用技術（文）
三年
50
50
高中
文史類
大專
4300
非師范類
23
590101
計算機應用技術（理）
三年
50
45
5
高中
理工類
大專
4300
非師范類
24
580402
汽車檢測與維修技術（文）
三年
25
20
5
高中
文史類
大專
4500
非師范類
25
580402
汽車檢測與維修技術（理）
三年
25
25
高中
理工類
大專
4500
非師范類
26
580201
機電一體化技術(理)
三年
100
95
5
高中
理工類
大專
4500
非師范類
27
620204
會計電算化（文）
三年
25
25
高中
文史類
大專
4500
非師范類
28
620204
會計電算化（理）
三年
25
25
高中
理工類
大專
4500
非師范類
29
620204
會計電算化(電子商務方向.文)
三年
25
25
高中
文史類
大專
4500
非師范類
30
620204
會計電算化(電子商務方向.理)
三年
25
25
高中
理工類
大專
4500
非師范類
31
590202
應用電子技術(理)
三年
50
50
高中
理工類
大專
4500
非師范類
32
530101
生物技術及應用（生化制藥方向.文）
三年
25
25
高中
文史類
大專
4500
非師范類
33
530101
生物技術及應用（生化制藥方向.理）
三年
25
25
高中
理工類
大專
4500
非師范類
34
530101
生物技術及應用（食品營養(yǎng)與檢測方向.文）
三年
25
20
5
高中
文史類
大專
4500
非師范類
35
530101
生物技術及應用（食品營養(yǎng)與檢測方向.理）
三年
25
25
高中
理工類
大專
4500
非師范類
36
670203
舞蹈表演(舞蹈.文理)
三年
25
25
高中
藝術類（舞蹈）
大專
5000
非師范類
37
670203
舞蹈表演(聲樂.文理)
三年
10
10
高中
藝術類（聲樂）
大專
5000
非師范類
38
670203
舞蹈表演(體操.文理)
三年
15
15
高中
體育類（體操）
大專
5000
非師范類
39
550306
供用電技術(理)
三年
50
45
5
高中
理工類
大專
4500
非師范類
40
640202
烹飪工藝與營養(yǎng)（文）
三年
30
25
5
高中
文史類
大專
4500
非師范類
41
640202
烹飪工藝與營養(yǎng)（理）
三年
20
20
高中
理工類
大專
4500
非師范類
42
510301
畜牧獸醫(yī)（畜牧方向.文）
三年
30
27
3
高中
文史類
大專
4500
非師范類
43
510301
畜牧獸醫(yī)（畜牧方向.理）
三年
20
20
高中
理工類
大專
4500
非師范類
44
510301
畜牧獸醫(yī)（獸醫(yī)方向.文）
三年
30
27
3
高中
文史類
大專
4500
非師范類
45
510301
畜牧獸醫(yī)（獸醫(yī)方向.理）
三年
20
20
高中
理工類
大專
4500
非師范類
46
510202
園林技術（文）
三年
30
25
5
高中
文史類
大專
4500
非師范類
47
510202
園林技術（理）
三年
20
20
高中
理工類
大專
4500
非師范類
48
660109
旅游英語（文）
三年
30
25
5
高中
文史類
大專
4500
非師范類
49
660109
旅游英語（理）
三年
20
20
高中
理工類
大專
4500
非師范類
50
640105
景區(qū)開發(fā)與管理（文）
三年
30
30
高中
文史類
大專
4500
非師范類
51
640105
景區(qū)開發(fā)與管理（理）
三年
20
20
高中
理工類
大專
4500
非師范類
52
合計
2100
2000
10
30
40
20
注：個別專業(yè)的收費標準若有變動，以省發(fā)改委、財政廳文件通知為準。
七、聯(lián)辦重點專業(yè)介紹
為了適應國家工業(yè)強國的戰(zhàn)略目標，培養(yǎng)大批社會緊缺的高素質(zhì)應用型人才，學校多次赴寧波、深圳、新疆等地考察調(diào)研企業(yè)人才需求狀況和辦學特色鮮明的職業(yè)院校，決定集全校之智，傾全校之力，集中力量辦好一批社會需求量大、“適銷對路”、就業(yè)有保障、發(fā)展前景廣闊的應用型專業(yè)。為此，學校與寧波職業(yè)技術學院和新疆兵團興新職業(yè)技術學院通過協(xié)商簽訂了合作辦學協(xié)議。采取“2+1”辦學模式（即前兩年在我校接受專業(yè)基礎知識和職業(yè)基本技能的培養(yǎng)，第三年在合作院校學習，根據(jù)合作企業(yè)的用人要求進行全面綜合素質(zhì)的強化和實訓，畢業(yè)后由我校和合作院校負責全部安置就業(yè)），共建共辦機電一體化技術、應用電子技術、生物技術及應用、汽車檢測與維修技術、供用電技術、烹飪工藝與營養(yǎng)等專業(yè)。
在人才培養(yǎng)上，雙方共同制訂培養(yǎng)方案，互派教師參與教學，側(cè)重學生職業(yè)技能的培養(yǎng)，共同創(chuàng)辦品牌專業(yè)。為此，學校大力引進企業(yè)技術人才和專業(yè)研究生等職業(yè)教育師資，強化師資力量，投巨資改建擴建實訓設施，完善實訓條件，為辦好應用型專業(yè)創(chuàng)造了良好的學習條件。
在實訓、就業(yè)上，學校充分借助寧波和新疆大中型企業(yè)密集、待遇優(yōu)厚、環(huán)境優(yōu)越的有利條件，推進實訓、就業(yè)一體化，為畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)提供了可靠的保障。
希望廣大學子適應社會發(fā)展需求，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極報考我校以上應用型專業(yè)，實現(xiàn)自己的人生理想！
八、考生問答
1、貴校的錄取安排在哪個批次？
答：我校師范類和非師范專業(yè)的錄取均安排在專科（高職）批次，體育類專業(yè)的錄取安排在體育類專科（高職）批次，藝術類專業(yè)的錄取安排在藝術類?？疲ǜ呗殻┡危趯？疲ǜ呗殻┡瓮酵稒n。詳見甘肅省高等學校招生辦公室編印的《甘肅高校招生》。
2、報考貴校如何填報志愿更加科學？
答：科學填報志愿應注意以下幾個問題：
首先，要看清楚我校師范類專業(yè)與非師范類專業(yè)是按不同的代碼分別公布的招生計劃，錄取時也按不同的數(shù)據(jù)庫進行錄取，兩個類別之間不能相互調(diào)劑，也就是錄取時報師范類專業(yè)的不能調(diào)劑到非師范類專業(yè)，報非師范類專業(yè)的不能調(diào)劑到師范類專業(yè)，因此選報專業(yè)類別時要根據(jù)自己的意愿和成績慎重填報。
其次，第一志愿非常重要，應慎重選報。錄取時首先錄取上線的第一志愿考生，計劃不滿時才錄取平行志愿考生，所以要上我校，最好第一志愿就選報我校。
第三，高考成績是選報學校和專業(yè)的主要依據(jù)，成績較高者第一志愿可選報我校師范類專業(yè)，成績較低者第一志愿可選報我校非師范類專業(yè)。
第四，對于首選我校師范類專業(yè)，錄取不上時也可上我校非師范類專業(yè)的考生，第一志愿可以選報我校師范類專業(yè)，第二志愿選報我校非師范類專業(yè)。
第五，如果因志愿填報不當未被任何院校錄取的考生，可及時參加征集志愿填報我校，還有錄取的機會。
3、師范類專業(yè)與非師范類專業(yè)有何區(qū)別？
答：區(qū)別主要有三點：
（1）培養(yǎng)方向不同。師范類專業(yè)主要培養(yǎng)的是教師，非師范類專業(yè)主要培養(yǎng)的是實用型專業(yè)技術人才。
（2）課程設置不同。師范類專業(yè)開設的課程主要是教育類課程，非師范類專業(yè)開設的課程主要是技能技術類課程。
（3）就業(yè)去向不同。師范類專業(yè)畢業(yè)生對口的就業(yè)去向主要是教育行業(yè)，但并不局限于教育行業(yè)；非師范類專業(yè)畢業(yè)生對口的就業(yè)去向主要是技術應用性崗位，但也并不局限于技術應用型崗位。不論師范類專業(yè)還是非師范類專業(yè)，畢業(yè)后均可參加普通專升本、就業(yè)招考、應征入伍、到企業(yè)就業(yè)等。
4、被貴校錄取后是否可以轉(zhuǎn)專業(yè)？
答：被我校錄取的新生，申請轉(zhuǎn)專業(yè)必須符合以下要求：
（1）學生進校后無特殊原因一般不予轉(zhuǎn)專業(yè)。
（2）屬錄取時分配專業(yè)不當造成的問題，學生報到時必須向招生處書面說明，核實后重新調(diào)劑專業(yè)。
（3）對錄取的專業(yè)確實存在學習障礙，或轉(zhuǎn)入的新專業(yè)更能發(fā)揮本人學習專長的學生，在一年級第一學期內(nèi)向教務處提出轉(zhuǎn)專業(yè)書面申請，經(jīng)過考試和審查，并通過轉(zhuǎn)入系進行面試符合新專業(yè)條件的，再經(jīng)學校批準方可轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習。已批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，不得申請再轉(zhuǎn)回。
（4）學生在校期間最多只能轉(zhuǎn)專業(yè)一次，且二、三年級一律不予轉(zhuǎn)專業(yè)。
（5）不能跨類別轉(zhuǎn)專業(yè)。即藝術類、體育類專業(yè)的學生不得轉(zhuǎn)入普通類專業(yè)學習，普通類專業(yè)的學生不得轉(zhuǎn)入藝術、體育類專業(yè)學習；師范類專業(yè)的學生不得轉(zhuǎn)入非師范類專業(yè)學習，非師范類專業(yè)的學生不得轉(zhuǎn)入師范類專業(yè)學習。
（6）除文理兼招的專業(yè)外，不得跨科類轉(zhuǎn)專業(yè)。例如：文史類專業(yè)的學生不得轉(zhuǎn)入理工類專業(yè)學習，理工類專業(yè)的學生也不得轉(zhuǎn)入文史類專業(yè)學習。
5、貴校學生食宿條件怎樣？
答：學?，F(xiàn)有餐飲中心3棟，內(nèi)有15個食堂（含1個清真食堂)，建筑面積10136平方米，可同時提供6000余人就餐。學校采取自主經(jīng)營的管理模式，全方位滿足不同層次、不同地域?qū)W生的飲食習慣，充分照顧貧困生就餐，嚴格控制飯菜價格，生均約400元/月左右。學校飯菜物美價廉，種類多樣，衛(wèi)生可口，服務熱情周到，經(jīng)甘肅省教育廳評估驗收，學校食堂被評為“標準化食堂”。
6、來貴校上學如何乘車？
答：來校上學，有兩種乘車辦法：
（1）乘坐班車：蘭州汽車東站→成縣（6小時直達）、或武都→成縣（3小時直達）、或天水→成縣（2小時直達）。
（2）乘坐火車：到天水火車站下車，轉(zhuǎn)乘天水→成縣班車（2小時直達）。
7、考生電子檔案和紙質(zhì)檔案有何區(qū)別？怎樣領取考生紙質(zhì)檔案？
答：考生電子檔案是高等學校網(wǎng)上錄取新生的主要依據(jù)，內(nèi)容包括考生報名信息、體檢信息、志愿信息、高考成績、誠信記錄等；考生紙質(zhì)檔案由縣（區(qū)）招生辦統(tǒng)一建立并保管，裝有考生報名登記表、體檢表、志愿卡、高考成績單、畢業(yè)生登記表等材料。考生電子檔案與其紙質(zhì)檔案的相關內(nèi)容一致，考生被高校錄取后，憑錄取通知書、身份證、準考證等到考生所在縣（區(qū)）招生辦領取本人紙質(zhì)檔案，入學報到時交學校。
九、畢業(yè)生就業(yè)情況
畢業(yè)生的就業(yè)是高校的生命線，學校高度重視學生就業(yè)工作。通過多次考察調(diào)研各地人才需求狀況，確立了“以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為主，努力開拓寧波、新疆東西兩地就業(yè)市場”的就業(yè)工作思路。經(jīng)過多年的不懈努力，已形成了以“招考就業(yè)與企業(yè)就業(yè)為主，省內(nèi)就業(yè)與省外就業(yè)并進，推薦就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)共舉”的多渠道就業(yè)體系，實現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)方式的多元化，有效促進了學校就業(yè)工作，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在85%以上，且就業(yè)質(zhì)量較高。據(jù)統(tǒng)計，80%以上的師范類畢業(yè)生通過各類招考實現(xiàn)就業(yè)，在教育、行政、事業(yè)等單位工作，環(huán)境較好，待遇較高，就業(yè)穩(wěn)定，跳槽現(xiàn)象很少。
2014年我校共有畢業(yè)生1902人，截止4月底，已有44人考取普通專升本繼續(xù)深造，有39人被甘肅省高速公路管理局錄用，有326人與企業(yè)簽約，就業(yè)工作正在通過各種方式穩(wěn)步推進。
一是鼓勵畢業(yè)生積極報考省內(nèi)外各類就業(yè)招考，通過招考實現(xiàn)就業(yè)。多年來我校畢業(yè)生在各類就業(yè)招考中均取得優(yōu)異成績，受到社會各界的贊譽。
二是鼓勵畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)，為此學校與幾十家企業(yè)建立了校企合作關系，與多所辦學特色鮮明的職業(yè)院校簽訂了校校合作協(xié)議，保證90%以上的畢業(yè)生全部安置到待遇優(yōu)厚、環(huán)境優(yōu)越、所從事的工作與所學專業(yè)相同或相近、具有一定發(fā)展?jié)摿Φ拇笾行推髽I(yè)上崗，就業(yè)得到充分的保障。
三是鼓勵畢業(yè)生應征入伍，在部隊接受鍛煉，謀求發(fā)展。
四是鼓勵畢業(yè)生積極報考普通專升本，繼續(xù)深造，提升就業(yè)競爭力。
五是鼓勵畢業(yè)生利用自身特長和當?shù)刈匀毁Y源優(yōu)勢自主創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)。
通過以上措施，極大地推進了我校畢業(yè)生的就業(yè)。
十、院系簡介
機電工程學院
機電工程學院是學校重點建設的培養(yǎng)工科類應用型技術專業(yè)的學院，師資力量強，實習實訓設施完備，教學突出實用技能訓練，培養(yǎng)的學生深受企業(yè)歡迎。
學院開設有物理教育、汽車檢測與維修技術、機電一體化技術、應用電子技術、供用電技術等5個專業(yè)，均為學校重點建設專業(yè)，其中：機電一體化技術、應用電子技術等2個專業(yè)與寧波職業(yè)技術學院聯(lián)辦，汽車檢測與維修技術、供用電技術等2個專業(yè)與新疆兵團興新職業(yè)技術學院聯(lián)辦，強化學生職業(yè)技能的培養(yǎng)，為畢業(yè)生提供就業(yè)保障，保證90%以上的畢業(yè)生全部安置到待遇優(yōu)厚、環(huán)境優(yōu)越、所從事的工作與所學專業(yè)相同或相近、具有一定發(fā)展?jié)摿Φ拇笾行推髽I(yè)就業(yè)。
學院現(xiàn)有專任教師43人，其中：副教授7人，講師13人，研究生7人，雙師型教師占專任教師的45%。現(xiàn)有在校學生301人。近年來教師參編職業(yè)院校教材5部，在省級以上刊物發(fā)表論文132篇。
學院建有汽車運用與維修、電工電子、計算機應用、烹飪工藝等4個校內(nèi)實訓基地、28個實訓操作室，內(nèi)設隴南市國家第六職業(yè)技能鑒定所1個，擁有汽修廠、駕校2個校辦產(chǎn)業(yè)，合作共建成縣鵬飛汽修廠、云飛汽修廠2個校外實訓基地。校內(nèi)實訓教學設備總值1500多萬元，為學生提供了良好的技能訓練環(huán)境。
農(nóng)林技術學院
農(nóng)林技術學院是學校重點建設的培養(yǎng)涉農(nóng)類和理工類應用型專業(yè)人才的學院，師資力量雄厚，科研力量強，實習實訓設施完備，教學突出實用技能訓練，培養(yǎng)的學生深受用人單位的歡迎。
學院開設有畜牧獸醫(yī)、園林技術、生物技術及應用（含生化制藥和食品營養(yǎng)與檢測兩個方向）等3個非師范專業(yè)和化學教育、生物教育等2個師范類專業(yè)，其中: 化學教育和生物教育是我校傳統(tǒng)的教育類專業(yè)，除參加各類就業(yè)招考以外，還可以到企業(yè)就業(yè)，自主選擇余地很大。畜牧獸醫(yī)、園林技術、生物技術及應用等專業(yè)是學校重點建設的應用型專業(yè)；生物技術及應用專業(yè)與寧波職業(yè)技術學院聯(lián)辦，以強化學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。這些專業(yè)社會需求旺盛，除企業(yè)大量用人以外，全省每年都安排招錄一大批從事基層畜牧獸醫(yī)、農(nóng)技服務的工作人員，就業(yè)渠道非常廣。
全院現(xiàn)有在校學生431人。有專任教師42人，其中：副教授15人，講師18人；有博士3人，研究生11人，外聘教授1人。教師在SCI上發(fā)表論文6篇以上，省級以上期刊發(fā)表學術論文200余篇，承擔自然科學基金項目1項，省級科研項目3項，獲發(fā)明專利1項。
學院建有植物類、動物類、生物化學類等各類實驗實訓室50個，內(nèi)設隴南市第五國家職業(yè)技能鑒定所1個，與寧波職業(yè)技術學院聯(lián)辦生物技術及應用專業(yè)，實行實訓、就業(yè)一體化培養(yǎng)模式，在省內(nèi)外的二十多家涉農(nóng)類大中型企業(yè)建有校外實訓基地和畢業(yè)生就業(yè)基地，為學生的實訓和就業(yè)提供了可靠的保障。
數(shù)信學院
數(shù)信學院現(xiàn)設有數(shù)學教育、初等教育（數(shù)學方向）、初等教育（信息技術方向）、初等教育（科學方向）、現(xiàn)代教育技術、計算機應用技術和會計電算化等7個專業(yè)，其中：數(shù)學教育是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，初等教育專業(yè)（包括各個專業(yè)方向）是中央財政支持建設的重點專業(yè)，也是我校省級特色專業(yè)，就業(yè)前景廣闊，除參加各類就業(yè)招考以外，還可以到企業(yè)就業(yè)；計算機應用技術和會計電算化專業(yè)是學校重點建設的應用型專業(yè)，社會需求大，就業(yè)渠道廣，畢業(yè)生就業(yè)有保障。
學院現(xiàn)有專任教師46人，其中：副教授11人，講師31人；另有外聘教授1人。在校學生900余人。近5年教師在省級以上刊物發(fā)表論文100余篇，其中核心期刊上發(fā)表6篇，CSSCI檢索論文1篇、EI檢索論文4篇，主編或參編教材11部。在全國數(shù)學建模大賽中，獲國家一等獎一項，國家二等獎3項，省級特等獎4項，省級一等獎3項，省級二等獎20多項。有數(shù)學分析、高等代數(shù)等2門校級精品課，參與和主持的省級、校級教學科研項目9項，其中甘肅省教育廳研究生導師科研項目1項。
學院設有數(shù)學分析、代數(shù)與幾何、數(shù)學教育、高等數(shù)學、會計、計算機基礎、硬件、軟件等8個教研室及1個實驗中心，建有計算組成原理、微機原理與接口、EDA等3個硬件實驗室、1個軟件實驗室、2個網(wǎng)絡實驗室、3個手工做賬室、1個會計沙盤實驗室、29個實習實訓基地，為學生的實習實訓創(chuàng)造了良好的條件。
文史學院
文史學院現(xiàn)有語文教育、初等教育（語文與社會方向）、歷史教育、思想政治教育、文秘、法律事務等6個專業(yè)，其中：語文教育是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，初等教育（語文與社會方向）專業(yè)是中央財政支持建設的重點專業(yè)，也是我校省級特色專業(yè)，就業(yè)前景廣闊，除參加各類就業(yè)招考以外，還可以到企業(yè)就業(yè)；文秘和法律事務專業(yè)是我校傳統(tǒng)應用型專業(yè)，社會需求大，就業(yè)渠道廣。
學院現(xiàn)有專兼職教師66人，其中：教授1人，外聘教授2人，副教授23人，講師37人；具有碩士、博士學位的教師32人；有“全國優(yōu)秀教師”1名，“隴南市名教師”1名，隴南市領軍人才2名；有普通話國家級測試員2人，省級測試員6人。
學院內(nèi)設古代文學、現(xiàn)當代文學、漢語、文學理論、公共課、歷史教育、法律事務等7個教研室，組建了古代文學和法律實踐2個院級教學團隊，建有“模擬法庭”、“法律援助中心”、“播音實訓室”、“辦公自動化實訓室”及13個教育實習基地。有校級重點建設課程6門，其中《古代文學》被評為省級精品課程。
學院有“隴南文史研究中心”和“隴南方言研究中心” 2個校級科研機構(gòu)，有“古代文學”和“西部宗教和歷史文化”2個院級科研團隊。教師近幾年在省級及以上刊物共發(fā)表學術論文280余篇，其中CSSCI論文10篇，中文核心期刊論文14篇；出版專著9部，主（參）編教材6種；承擔并完成國家社科項目2項，省社科項目1項，教育廳項目4項，市級項目1項，校級項目9項；獲得省級社科獎2項，省教育廳高校社科獎2項，市（校）級教學科研成果獎12項。
全院現(xiàn)有在校生1214名，有青春文學社、銀河浪文學社、民俗協(xié)會、攝影協(xié)會、舞浪話劇社、法學社、時政論壇等7個學生社團。近五年學生在省級以上各類學科競賽活動中獲獎330多人次。
學前教育學院
學前教育學院現(xiàn)設有學前教育、初等教育（文科綜合和理科綜合）兩個專業(yè)，均為中央財政支持建設的重點專業(yè)，省級特色專業(yè)，也是我校就業(yè)率比較高的專業(yè)之一，除參加各類就業(yè)招考以外，還可以到企業(yè)就業(yè)。
學院現(xiàn)有專任教師46人，其中：教授1人，外聘教授1人，副教授3人，講師35人；有研究生25人，博士1人，在讀博士1人。在校學生1227名。教師在省級以上刊物發(fā)表學術論文100多篇，主編、參編專著3部，主持參與省級科研課題5項。
學院建有心理實驗室、舞蹈教室、電子琴教室、奧爾夫音樂教育實訓室、美工實訓室、蒙特梭利教學實訓室、數(shù)碼鋼琴教室、幼兒園模擬實訓室、兒童綜合教育實驗室等，擁有鋼琴及數(shù)碼鋼琴107架、各種教學用具3000多件（套）、專業(yè)圖書資料4000余冊、各類教學實訓光盤200多張。在廣州、深圳、寶雞、蘭州、隴南等地建有實習基地25家，為學生的實習實訓創(chuàng)造了良好的條件。
地理系
地理系開設有地理教育、旅游管理、景區(qū)規(guī)劃與管理、烹飪工藝與營養(yǎng)等4個專業(yè)，其中：旅游管理、景區(qū)規(guī)劃與管理、烹飪工藝與營養(yǎng)等是根據(jù)社會發(fā)展需求開設的應用型專業(yè)，主要培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)技能人才，市場需求大，就業(yè)有保障；烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)與新疆兵團興新職業(yè)技術學院聯(lián)辦，以強化學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，實行實訓、就業(yè)一體化培養(yǎng)模式。
系部現(xiàn)有專任教師20人，其中：副教授5人，講師8人，研究生10人，另有客座教授1人，校外實習指導教師8人。有在校學生321人。教師在省級以上學術期刊發(fā)表學術論文19篇，參編教材1部，建成校級重點課程1項，在建精品課程、重點課程各1項。
系部建有天文館、地球概論實驗室、地理綜合實驗室、土壤分析實驗室、地理信息系統(tǒng)實驗室、模擬客房實訓室、模擬餐廳實訓室、刀功實訓室、熱菜實訓室、面點實訓室、餐飲樓實訓基地等專業(yè)實驗實訓室11個，校外專業(yè)實踐教學基地20個。實訓條件先進，為培養(yǎng)學生職業(yè)技能提供了有效保障。
英語系
英語系開設有英語教育和初等教育（英語方向）和旅游英語等3個專業(yè)。其中：英語教育是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)；初等教育（英語方向）專業(yè)是中央財政支持建設的重點專業(yè)，省級特色專業(yè)。這兩個專業(yè)也是我校就業(yè)率較高的專業(yè)之一。
系部現(xiàn)有專任教師34人，其中：副教授8人，講師18人，研究生15人，外籍教師3人，客座教授2人。有在校學生573人。教師在各類學術期刊上發(fā)表論文120多篇，完成省級科研和教改項目3項。
系部建有閱讀教研室、綜合教研室、公共英語教研室、教法教研室等4個教研室和35個實習實訓基地，有多媒體語音實驗室3個，各類專業(yè)圖書500余冊，專業(yè)報刊雜志10余種，創(chuàng)辦了口語協(xié)會、夏雨詩社等社團和英語角、讀書角，為培養(yǎng)學生職業(yè)技能提供了有利條件。
多年來，全系致力于教學研究和學生實際應用能力的培養(yǎng)，全面提高學生聽、說、讀、寫、教等方面的綜合能力，培養(yǎng)的學生多次參加CCTV全國英語演講比賽和高職高專英語口語大賽及英語寫作比賽，曾獲甘肅賽區(qū)口語比賽和寫作比賽一等獎2次、二等獎6次、三等獎8次。
音樂系
音樂系現(xiàn)開設有音樂教育和舞蹈表演兩個專業(yè)，其中：音樂教育是我校傳統(tǒng)的教育類專業(yè)，畢業(yè)生除參加各類就業(yè)招考外，還可以到企業(yè)就業(yè)；舞蹈表演是應國家大力發(fā)展公共文化事業(yè)而開設的應用型專業(yè)，就業(yè)面很廣，全省每年都安排招錄一批從事基層文化事業(yè)的工作人員，畢業(yè)生也可到企業(yè)、社會團體就業(yè)。
系部現(xiàn)有專任教師21人，其中：教授1人，副教授5人，講師7人，研究生5人；有中國教育學會音樂教育專業(yè)委員會會員1人，中國音協(xié)甘肅分會會員5人、中國舞協(xié)甘肅分會會員3人，中國音協(xié)二胡學會會員、中國音協(xié)奧爾夫?qū)I(yè)委員會會員2人，中國音協(xié)電子琴學會會員1人，隴南市第二層次“領軍人才”1人。教師在國家、省級以上刊物發(fā)表論文60余篇，獲教育部二等獎3篇，出版專著2部；2人獲甘肅省“園丁獎”，2人獲市教育系統(tǒng)先進教師稱號。目前在校學生164人。
系部教學實訓條件優(yōu)越，擁有鋼琴44架、數(shù)碼鋼琴31架、手風琴60臺、電子琴15臺、CD收錄機6臺、各類管樂器及民族樂器400余件、各種舞蹈服裝2300余件（套）、舞蹈道具1000余件、琴房41間、多媒體教室3個、舞蹈排練廳一個、專業(yè)用書700余冊、專業(yè)圖書5000余冊、期刊雜志20多種，為全面培養(yǎng)學生職業(yè)技能提供了保障。
美術系
美術系現(xiàn)開設美術教育1個專業(yè)，在校學生245人，該專業(yè)是我校傳統(tǒng)的教育類專業(yè)，畢業(yè)生除參加各類就業(yè)招考外，還可以到企業(yè)就業(yè)。
系部現(xiàn)有專任教師18人，其中：教授2人，副教授7人，講師9人，研究生5人。設有專業(yè)技法、專業(yè)理論、教法基礎等3個教研室。建有專業(yè)畫室兼展廳2個，各種專業(yè)教具800余件，專業(yè)圖書資料400余冊。
近年來教師在各類省級以上學術刊物發(fā)表學術論文100余篇，其中在國家權(quán)威期刊發(fā)表論文40多篇，在國家級藝術類核心期刊發(fā)表論文20多篇；出版學術專著5部；教師在各類美術專業(yè)刊物發(fā)表美術作品40多幅，師生美術作品參加省級以上美術展覽、獲獎20多人次。教師的科研成果獲省級以上獎勵10多項，承擔國家級科研課題1項，省級科研課題3項，市級科研項目1項。
體育系
體育系現(xiàn)開設體育教育1個專業(yè)，在校學生247人，該專業(yè)也是我校傳統(tǒng)的教育類專業(yè)，畢業(yè)生除參加各類就業(yè)招考外，還可以到企業(yè)就業(yè)。
系部現(xiàn)有專任教師23人，其中：副教授5人，講師16人，研究生8人，國家一級籃球裁判3人。教師先后完成省級科研課題4項，發(fā)表學術論文60余篇，主編專業(yè)教材1部，參編教材5部，3人次獲甘肅省體育科研論文報告會二等獎。
系部建有人體解剖、人體生理學、體育測量與評價（學生體質(zhì)健康測試）、體育保健學等4個實驗室；有2個標準田徑場、2個足球場、4個燈光球場、10個籃球場、7個排球場、以及綜合體育館（內(nèi)設籃球館、羽毛球館、體操武術館、乒乓球館、健美操館）；擁有專業(yè)圖書資料2000余冊。教學設施齊全，能夠滿足教學、訓練及學校各項體育活動的需求。
思想政治理論課教學部
思想政治理論課教學部主要承擔全校思想政治理論課和公共選修課的教學任務?，F(xiàn)設有思政教育、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論等3個教研室。有專職教師15人，其中：教授1人，副教授5人，講師9人。教師在省級以上刊物發(fā)表論文60余篇，出版《學校道德教育新論》、《思想政治教育新論》等學術專著2部，參編各類教材4部；獲隴南市哲學社科成果獎1項。
繼續(xù)教育學院
繼續(xù)教育學院主要職能是組織開展成人學歷教育和非學歷教育（各級各類培訓），現(xiàn)有職工15人。
成人學歷教育與蘭州大學網(wǎng)絡教育學院、陜西師范大學、西北師范大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、甘肅中醫(yī)學院、蘭州城市學院等省內(nèi)外八所高等院校聯(lián)合開辦專科層次、本科層次的成人學歷教育。設有成人函授、網(wǎng)絡教育和應用型自學考試學歷教育三個類別，申請有16個?？破瘘c本科專業(yè)和8個?？茖I(yè)。
非學歷教育先后承擔了國家級、省級、市級等各級各類培訓，培訓人員2萬多人，取得了良好的社會效益，充分體現(xiàn)了高校為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務的社會功能。
學校地址：甘肅省成縣河東區(qū)隴南路34號
郵政編碼：742500
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