2016年公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:選詞填空

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    公務(wù)員考試行測(cè)科目選詞填空題形式與語(yǔ)文試題中的選詞填空,但做題的方法卻有所差異,因?yàn)榭疾榈慕嵌扰c方式也有所區(qū)別,詳情請(qǐng)看下文。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試頻道本次就為廣大考生帶來(lái)“2016年公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:選詞填空,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?BR>    選詞填空是言語(yǔ)理解題的重頭戲,也是考生在考試過程當(dāng)中容易糾結(jié)和迷糊的難點(diǎn)所在。實(shí)際上,任何一道行測(cè)題都有它獨(dú)特的解題方法,并且考生要堅(jiān)信一點(diǎn):行測(cè)試卷是具有很強(qiáng)的合理性的,出題人在較短時(shí)間內(nèi)設(shè)置較多數(shù)量的題目并不是故意為難考生,而是每一道題都提供了有效的解題信息,關(guān)鍵在于考生是否能夠迅速正確的找到這個(gè)和正確答案相關(guān)的重要信息。
    這一點(diǎn)在選詞填空這一題型當(dāng)中體現(xiàn)的尤為明顯。面對(duì)兩個(gè)或者更多讓人糾結(jié)的答案時(shí),如果可以找到這樣的有效信息,便可以快速的確定正確答案,而不是一直處在云里霧里的狀態(tài)當(dāng)中。這一方法我們稱之為“尋找對(duì)應(yīng)詞”。
    例1、這些在今天看起來(lái)新奇、鮮活的歷史,在當(dāng)時(shí)卻是____的事情,并不被社會(huì)重視,大多是作為軼聞而散見于外地來(lái)京人士的私人筆記或清末以來(lái)出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端___,成為社會(huì)史研究者和愛好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。
    A、街談巷議 晦澀  B、耳熟能詳 隱秘
    C、司空見慣 分散  D、婦孺皆知 匱乏
    本題的選項(xiàng)極具迷惑性,第一個(gè)空的四個(gè)成語(yǔ)意思重疊度極高,都表達(dá)了廣為人知的含義,且第二個(gè)空的每一個(gè)答案和離橫線最近的“極端”一詞都可以成為搭配。根據(jù)文意,可以將A、B兩個(gè)選項(xiàng)排除,考生一般會(huì)在“極端分散”和“極端匱乏”兩個(gè)選項(xiàng)中徘徊。而“極端匱乏”是我們平時(shí)熟知熟用的組合搭配,此時(shí)只靠語(yǔ)感就很容易做出錯(cuò)誤的判斷。這個(gè)時(shí)候就要格外小心,不能簡(jiǎn)單根據(jù)個(gè)人既有的知識(shí)體系對(duì)言語(yǔ)題的答案做出簡(jiǎn)單判斷,而是要全面依托給出的文段尋找答案。
    帶著這樣的注意和尋找對(duì)應(yīng)詞的良好意識(shí),重新閱讀文段,我們便會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣重點(diǎn)注意到之前閱讀文段時(shí)被忽略的一個(gè)詞,即“散見”,這個(gè)關(guān)鍵詞有效的告知我們,此題的正確答案就是“分散”這個(gè)同文段中“散見”一詞有著良好的對(duì)應(yīng)和呼應(yīng)的詞,并由此確定正確答案為C。
    這并不是一個(gè)個(gè)例,在選詞填空題中,會(huì)出現(xiàn)很多這樣的情況。這一方法通常運(yùn)用在多個(gè)選項(xiàng)中的詞匯之間的含義幾乎沒有重疊并且和文段已知內(nèi)容都可做合適搭配的情況下。此時(shí),僅就選項(xiàng)進(jìn)行過多的考慮已經(jīng)毫無(wú)意義,所以應(yīng)該回歸文段。這一方法的重點(diǎn)在于在頭腦中樹立起尋找對(duì)應(yīng)詞的良好意識(shí),對(duì)文段做有意識(shí)有針對(duì)性的閱讀。
    延伸閱讀:如何加強(qiáng)邏輯思維
    一、技巧一:甄別論證關(guān)系
    既然是考查論證關(guān)系,那么我們?cè)诮忸}時(shí)最重要的自然就是厘清題干的論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法等。而如何準(zhǔn)確區(qū)分論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法呢?答案是找“結(jié)論”、找“聯(lián)結(jié)詞”和“特征詞”。
    (1)找“結(jié)論”。
    倘若題干出現(xiàn)表“結(jié)論”的相關(guān)描述時(shí),有時(shí)甚至直接說“結(jié)論是”,這類描述之后的語(yǔ)句即為論點(diǎn),而之前的則為論據(jù)或無(wú)關(guān)信息。
    (2)找“聯(lián)結(jié)詞”。
    二、技巧二:分清因果關(guān)系
    如果現(xiàn)象B是由現(xiàn)象A所引起的,那么我們就稱A是導(dǎo)致B的原因,B是A所引起的結(jié)果。如果題干的論證有明顯的因果關(guān)聯(lián),那我們就應(yīng)該從因果關(guān)聯(lián)入手考慮問題。
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