范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
如何開展老年工作篇一
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談一談如何開展干部考察工作
今天，我們共同探討交流一下關于如何開展好干部考察工作這個問題。在坐的各位領導、各位同事都經歷過多次干部考察工作，有著相當豐富的實踐經驗，特別是我們新來的同志最近也經歷了一次干部考察任務，一定程度上有了比較直觀的影響。那么究竟干部考察在每個人腦海中到底是個什么樣概念？到底是要做那些工作？怎么把握時間進度、質量要求等等？（這些問題可點人回答）下面，我就把自己的一些看法與體會與大家共同交流一下，不妥之處懇請批評指正。
經過查閱資料、征求意見、聯(lián)系實際，在這里我列了7個大內容，也可以說是考察的基本程序，接下來咱們一個一個討論，首先是第一個問題：
一、召開會議部署，安排考察工作
分管部長組織召開考察組工作會議，明確考察組組成人員、組織學習考察方案、提出有關紀律要求。（這個問題不在重點闡述）
二、熟悉考察方案，明確考察任務
召開會議受領考察任務后，考察組每名成員要進一步熟悉考察方案，做到"吃透政策底子清、熟悉方案了于心"。其次是要準備好干部考察記錄本、干部任免審批表、民主推薦票、個別談話表等表格及資料。同時要合理安排好時間，什么單位什么情況下用多少時間這些都是需要考慮的（討論一下具體情況怎么安排）。
三、通知相關單位，搞好溝通協(xié)調（現場點名演示如何進行溝通聯(lián)系）
在考察前，一般應將考察對象、考察時間、考察組組成人員及負責人、考察方法（包括考察組需要是否接送的問題）等有關情況通知被考察單位主要領導，同時要求被考察單位安排組織好民主推薦會議、安排談話人員、談話地點，準備參會名單和談話名單。如果有推薦任務時，應當是在電話通知被推薦單位負責人，還是到該單位后再告知其有推薦任務？大家討論，梁部最后總結。
四、組織民主推薦，確定考察人選
民主推薦分為會議推薦和談話推薦，有時還需要搞二次推薦，二次推薦的方式也是由會議推薦和談話推薦組成。（什么情況下搞二次推薦，怎么搞，大家討論，梁部最后總結。）參會人員范圍及組成：在被推薦人選所在單位召開全體干部職工及下屬單位班子成員參加的民主推薦會（人數較多的單位，可根據實際中層以上干部參加，首次推薦須達到應到會人數2/3以上（2/3是山西省推薦領導干部工作規(guī)定第三章第九條規(guī)定的p257頁），二次推薦應達到應到會人數4/5以上）進行會議投票推薦；中層以上干部及下屬單位一把手參加個別談話推薦（二次推薦的政策及文件沒找到，需梁部作論述）。
1、會議推薦：召開會議時，首先向參會人員說明本次會議的意圖，講明本單位推薦職位人選的原則、資格、條件、程序、方法和有關要求（演示在主席臺，介紹會議意圖、考察方案等情況）。組織實施填寫推薦票：單位人數多時，可指定投票，投票時注意距離、人員，保證民主、不受干擾（舉例說明）。單位人員少時可拉開距離一次性完成投票。注明：推薦票要加蓋單位公章（大家討論一下為什么加蓋公章）。
會議推薦后，應及時匯總推薦結果，如果比較集中，可進入談話推薦。如果比較分散（此種情況可進行討論，梁部總結）、應及時匯報，按批示進行。
2、談話推薦（可進行演示）：時間充分的情況下，可詳細詢問，按照職位推薦人選，問清為什么推薦，有什么特點、能力、實績等；如果時間緊張，可靈活掌握，只說推薦職位人選名字，加快進程（注：此種情況只適用于考察單位多，人員多，時間要求緊時）。
會議推薦、談話推薦完成后，應及時匯總，并把結果上報組織部分管部長，然后根據匯總結果確定考察人選，進入選考察環(huán)節(jié)。
五、組織談話考察，掌握真實情況
根據確定的考察人選，開展談話考察?？疾烨拔覀儜獜堎N考察預告。在這里提個問題（為什么要進行張貼考察預告，與任職公示有什么區(qū)別，在什么地方張貼合適，任職公示時間為7天怎么計算，可討論（山西省考察領導干部工作規(guī)定晉發(fā)[2005]21號文件第五條第四項規(guī)定p263頁？可宣讀一下）
張貼預告是向考察對象所在地區(qū)或工作單位公開考察對象、考察組人員組成、駐地、電話等，負責受理群眾來信、來電、來訪（公示期內：要實名舉報，匿名舉報時是否受理、怎么答復，公示期后舉報是否受理，怎么答復？）。
1、考察形式。下面進入實質的考察階段，山西省考察領導干部工作規(guī)定第五條第五項對考察的方式進行了明確，考察可采取個別談話、發(fā)放征求意見表、民主測評、實地考察、查閱資料、專項調查、委托審計、同考察對象面談等方法，廣泛深入地了解情況。作為最常用的方式，一般采取的是個別談話的形式。如果在考察中發(fā)現問題（結合實踐，會發(fā)現什么問題，可討論發(fā)言），還應組織專人進行核實（怎么核實，用什么方式）。
2、與本人談話。談話時首先要與本人談話，談話的內容主要是了解本人意向、工作實績等方面的情況（可實地演練）。同時交待人選填寫干部任免表、個人現實表現材料及近期免冠相片，在交待填寫社會關系時應注意填寫順序，市委組織部規(guī)定的順序是妻子（丈夫）、子女、父母、岳父母（公婆）等（為什么填寫這些情況，討論，要求已故的也填寫）。主要是考慮近親屬是否是現職領導干部，是否需要任職回避等問題（注：在關于《黨政領導干部選拔任用工作條例》若干問題的答復意見（二）組廳[2005]號文件第10問、11問中有解答）。
3、與他人談話。談話的內容主要是德、能、勤、績、廉五方面的內容，也就是我們寫考察材料所需要的內容。從談話當中掌握人選的個性特點、精神狀態(tài)、履職能力、政治思想、工作作風、廉潔自律情況。但這些問題有的談話對象不一定會如實向考察組說，覺得就是走過場，主要是講好聽的說說，不得罪人，也有的性格內向，說不了話，覺得沒什么說的，也有的是覺得都是組織定了人選，說了也沒有用等等思想觀念，這些都是我們作為考察組成員所應當考慮和引導。
今天主要討論的重點就是如何讓談話人敢說、會說、盡情的地說，毫無顧忌的說，這是個技巧問題。
談話作為考察干部的重要手段和基本方法，是組織部門獲取信息、了解干部最常用、最有效的渠道之一。當前，干部考察中經常遇到個別談話人"不敢談、不會談、不暢談"的現象。
營造寬松平等、友好和諧的談話氛圍，讓談話人"敢談"。我覺得談話要想取得比較好的效果，氣氛非常重要。考察組人員代表上級黨組織行使權力，在被談話人往往被看成"欽差大臣"，有一種敬畏心理，考核人員要積極營造一個愉悅的、寬松的氛圍，打消被談話人思想上的障礙。塑造好第一印象。干部考察談話第一印象至關重要。這是考核人與談話人互相審視，建立第一印象的關鍵階段。準確地說，交流在被談話人進入房間的那一刻起已經開始，考察組成員要表現出歡迎的眼神或者微笑，應主動握手、打招呼、讓座等，借以可以消除談話對象的緊張心理，預熱互相間談話前的氛圍，最快與考核人建立起初步的信任關系，擺明個人政治立場。通過這幾次的考察工作實踐，我發(fā)現個別談話人對考察人員缺乏信任感，心存疑慮，擔心談話內容被泄露出去，工作中會遭到打擊報復。因此考察人員在談話開始前，務必開誠布公從組織要求、個人品格、談話內容保密等方面進行簡單介紹，引導談話人放下心理包袱，打消顧慮，敞開心扉，使談話人投入到一種輕松的氛圍之中。注意談話語言和語氣。談話不是簡單的"問話"，考察人員要以平等地身份、親切地與談話人進行交談，絕不使用生硬的語言、官腔官調地"詢問"或"教訓"，避免引起被談話人的反感或造成心里負擔。特
別是面對來自基層的談話人,注意用他們的語言風格來闡述問題,提起話題，對涉及敏感的話題，不使用個人主觀、意向性的語句、語氣。實踐證明，以聊天的方式，朋友的語氣交流往往能取得意想不到的效果。
找準談話對象的具體差異，讓談話人"會談"。具體問話中，對于性格內向、不善言談的人，應采取提問式方法，最好設定一個簡單的談話提綱，將需要談的內容包括進去，直接提出所要了解的問題，引導談話人順著提綱進行，必要時向談話人做以解釋和說明；對于性格外向的人，應采取漫談式和商討式的方法，多方面多角度了解干部思想政治素質、工作實績、業(yè)務能力、廉政勤政、群眾公認等情況以及八小時以外的生活圈、社交圈等情況。找準年齡職務差異。對于職務較高、年齡較大、了解情況多的談話人，應采取征詢式的方法，引導其就一點或幾點問題談深談透，在詢問干部工作情況的基礎上，參照擬任崗位的關鍵勝任素質特征，適當征求干部的使用意見，了解擬任崗位什么樣的人最為合適；對于年齡小的談話者，抓住年輕人敢說敢議、顧慮較少的特點，可采用問答形式，開門見山，直接說明談話要求，讓其發(fā)表看法，但其意見容易偏激，對所談之言要進行綜合分析,切不可急于下結論。找準工作崗位差異。我認為，考核談話人員范圍不同，層次不同、談話對象所反映的問題和角度也不盡相同，但范圍越小、層次越多，越能深入從細節(jié)反映實際情況。對單位領導班子成員，重點問考察對象的團結協(xié)作、工作能力、工作實績等，對考察對象的同事，多問考察對象的工作熱情、能力素養(yǎng)、同事關系等，要注意從談話人的交談中聽出他與考察對象的關系，然后經過分析綜合，得出正確結論；對基層干部群眾代表，著重問考察對象的工作務實性和服務態(tài)度等。
運用靈活多樣的談話技巧，讓談話人"暢談"。
拋磚引玉法。一般來說，談話過程中，考核人的主要任務是聽，詢問問題不應過多、過長，應給談話人留出充分的時間。但在實際考核中，經常遇到缺少經驗或語言表達能力較差的，往往簡單幾句后，便語無倫次的，或談話人本身語言表達能力存在缺陷，"茶壺煮餃子"，有貨倒不出的?？己巳藛T在談話中要適時贊賞性點頭以緩解談話人的緊張情緒，及時順著談話人的意思進行引導話題，比如，一句"講得不錯，你說的也就是這個意思吧，能不能再這個問題上再講詳細些"等，這樣，既避免談話冷場，又提高談話的效率。
見縫插針法。在考核談話中，有時會出現談話人偏離談話主題、談及與干部考察無關的內容。考察人員要注意掌握好談話主線，不能當下制止，這樣會造成談話人處于一種尷尬處境，不利于談話深入進行。當一個話題談完之后，考察人員要抓住談話人語氣停頓時間，不失時機地轉入新的話題，如"請您給我們介紹介紹"等話語及時引導和糾正。這樣，既沒有破壞談話的氛圍，又要照顧其面子。
迂回詢問法。熟悉干部考察工作的同志都有這樣的體會，一些談話人常會出現欲說又止，或是露頭截尾，或是閃爍其辭的情況。面對這樣的情況，考察人員不能操之過急，更不能"死纏爛打"和"刨根問底"，最好的處理方法是可委婉含蓄一些，圍繞談話人中止這一話題，先從其他小事談起，不斷把談話內容引向深入，但過渡不能太突然，以免造成談話對象欲言又止的情況。通過迂回，使對方松懈，然后乘其不備，巧妙探得對方的底牌，談話的目的也就自然而然達到了。
這就是在談話技巧方面的一些心得，僅供參考。
4、形成簡要匯報材料?？疾旖M考察完成后應及時對每名人選寫出約50字左右的簡要考察材料，主要概括本人個性特點、工作實績及民主測評情況等，交由分管部長進行統(tǒng)一匯報。要抓主本職工作中最突出的特點。（點人演示，舉例說明）
5、征求一票否決意見。在考察組成員外出考察期間，組織部還組織專人負責對考察人選進行計生、綜治、違紀等方面進行一票否決的意見征求。（討論為什么要搞一票否決），計生一票否決：山西省實施人口與計劃生育"一票否決"審核細則晉人口發(fā)（2005）11號）第
八條規(guī)定的；綜治一票否決：關于實行社會治安綜合治理一票否決權制的實施辦法晉綜治委（1994）6號）第七條、第八條規(guī)定的。違紀一票否決：是中國共產黨紀律處分條例中發(fā)（2003）18號）第二章違紀與紀律處分第十二條至第十四條規(guī)定的。這個下來大家再進一步學習一下規(guī)章，這里就不再進行闡述。
六、客觀評價人選，撰寫考察材料。考察組按考察材料的格式要求，根據民主推薦、考察測評情況，對考察對象德能勤績廉及存在問題等方面撰寫好考察材料?？疾觳牧蠎敽瀸懣疾旖M成員姓名。（這個李濤在上期已進行了專門講解，這里不再進行闡述。）
七、裝入本人檔案，形成歷史記錄?？疾旖M在考察對象被確定提拔任職后的7個工作日內將考察材料連同干部任免審批表、民主推薦匯總票及原始票交由干部組，干部組負責將考察材料裝入本入檔案，形成歷史記錄。裝入本人檔案的文書材料干部工作文件選編中有明確規(guī)定，這里就不再說明了，有興趣的可以學習一下（224頁）。
對干部考察，在工作之余，我編了一首順口溜《干部考察工作歌》，與大家共勉：
干部考察工作歌
會議部署作安排，考察分工要明白。
方案政策熟于心，考察紀律要記清。
協(xié)調聯(lián)系下通知，區(qū)分時間要合理。
具體細節(jié)要說明，表表冊冊仔細審。
參會范圍應定好，談話名單不能少。
會議投票組織好，公平民主防干擾。
推薦結果及時報，視情而定繼續(xù)搞。
談話人數按名單，不在之人問情況。
考察預告填寫好，適當場合來貼表。
考察談話氛圍好，平等交流有一套。
點成績、說問題，客觀真實辨仔細。
德能勤績還有廉，不同程度問一遍。
考察完畢寫材料，描人畫像要求高。
全面客觀來反映，成績問題要講清。
考察責任要到人，最后簽字要署名。
資料歸整裝入檔，形成歷史好查帳。
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如何開展老年工作篇二
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摘 要：隨著人們物質生活的不斷豐富，人們對文化活動的需求逐漸增多。尤其是對老年群體來說，更需要豐富的文化生活，也更需要社會的關照。本文簡單闡述了在開展群眾文化工作中關照老年群體的現實意義，重點從五個方面討論了在開展群眾文化工作中關照老年群體的有效措施。
關鍵詞：群眾文化工作 老年群體 關照
中圖分類號：g240? 文獻標識碼：a?? 文章編號：1003-9082（2019）06-0-01
引言
群眾文化工作的主要內容就是要讓社會群體享受社會發(fā)展成果。群眾文化工作的主要實施對象就是弱勢群體。隨著人口結構的變化，老年群體在弱勢群體中的比重越來越大。因此，要做好群眾文化工作，就應當在開展群眾文化活動中重點關注老年群體，使其感受到社會的關愛，并獲得豐富的文化生活，從而提高群眾文化工作水平與質量，進一步保障社會安定。那么如何在開展群眾文化活動中關照老年群體？本文對此做了如下闡述與討論。
一、在開展群眾文化工作中關照老年群體的現實意義
在開展群眾文化工作中關照老年群體，有利于減少老年群體心理健康問題的產生。老年群體普遍具有心理功能衰退、自我評價較低、孤獨寂寞感較強、固執(zhí)保守難動搖的心理健康問題。通過關照老年群體，為老年群體提供群眾文化服務，減少老年群體的孤獨寂寞感，提高老年群體的社會融入度，進一步加強老年群體的自我認同感，從而減少老年群體心理健康問題的產生。而且，在開展群眾文化工作中關照老年群體，也有利于提高老年群體的生活能力。通過關照老年群體，加強老年群體與社會之間的接觸，給老年群體提供更多的知識，轉變老年群體對社會的認知，并讓老年群體學到更多實用性的生活技能，從而提高老年群體的生活能力。除此之外，在開展群眾文化工作中關照老年群體，還有利于豐富老年群體的文化活動。通過關照老年群體，了解老年群體的實際需求，針對不同年齡階段、不同性格、不同受教育背景的老年群體開展不同內容、不同形式的文化互動，從而豐富老年群體的文化活動。
二、在開展群眾過文化工作中關照老年群體的有效措施
1.構建老年群眾文化公眾服務平臺
構建老年群眾文化公眾服務平臺的主要目的在于加強老年群體之間的交流以及老年群體與其他社會群體之間的交流，為老年人提供學習、娛樂、實現自我價值的機會。在開展群眾文化工作的過程中，可以面向社會招募老年志愿者，讓更多的老年人有機會實現自我價值;或者以文化館為平臺定期舉辦多元化的培訓班，如廣場舞培訓班、戲曲培訓班、二胡培訓班、茶藝培訓班等，讓更多的老年人有機會接受教育;還可以建設老年群眾服務微信公眾號，定期發(fā)布老年群眾文化活動信息，并組建老年群體微信群，加強老年群體之間的交流。
2.改善老年群眾文化活動內容
從當前老年群體娛樂活動來看，大多數老年群體熱衷于跳廣場舞、觀看戲曲表演、下棋、品茶、讀書以及其他民俗活動。但是，相關的大型文化活動舉辦較少。在開展群眾文化工作的過程中，可在社會上招募有文藝特長的志愿者，帶領其走進社區(qū)，走進敬老院，走進鄉(xiāng)村，為社區(qū)、養(yǎng)老院以及鄉(xiāng)村的老年群體送上文藝演出活動。而且，也可將有相同興趣愛好的老年人集中在一起，鼓勵其發(fā)揮自身的特長，為所在區(qū)域群眾進行義務演出，并與其他區(qū)域的老年群體進行聯(lián)誼交流。此外，還可以讓有手藝的老年人開班授課，在實現其自我價值的同時，促進手藝的傳承。
3.擴展老年群眾文化服務隊伍
擴展老年群眾文化服務隊伍是促進老年群眾文化工作順利開展的必然要求。擴展老年群眾文化服務隊伍時，要注意深入調查老年群體對群眾文化活動的需求，認真分析老年群體的心理特點與情感，根據老年群體的實際情況制定切實可行的計劃?；诖耍瑥纳鐣衔{人才，并為人才選擇合適的崗位。在開展群眾文化工作的過程中，可讓一些有特長的老年人參與到群眾文化工作中、加入到老年群眾文化服務隊伍中，如組建老年合唱團、老年樂隊、老年歌舞團等，并安排組建的隊伍進行文藝演出。此外，還可將非物質文化遺產傳承人納入到老年群眾文化服務隊伍中，以增強服務隊伍的整體文化素質，提高服務隊伍的服務質量。
4.維護老年群體合法權益
維護老年群體的合法權益是群眾文化工作的主要內容之一，也是關注與重視老年群體文化生活的重要表現。在開展群眾文化工作的過程中，可建設老年維權工作站，堅持以向老年群體宣傳法律、普及法律為先導，以為老年群體排憂解難為宗旨，以加強老年群眾文化服務、構建和諧社會為目標，緊密聯(lián)系與群眾文化工作以及維權有關的各部門，加大老年維權工作力度，提高老年群體法律意識，營造社會尊老敬老氛圍。在老年維權工作站中設老年維權監(jiān)督隊、涉老糾紛調解隊、法律咨詢與法律援助服務隊，及時處理老年群體合法權益維護問題，并保障老年群體的合法權益。
5.整合社會資源
整合社會資源的主要目的在于以社會之力支持老年群體群眾文化活動。在開展群眾文化工作的過程中，可發(fā)動老年人的家庭成員給予老年人一定的鼓勵與支持，使老年人進入到社會中，積極參與社會上的老年群體群眾文化活動;并培養(yǎng)老年人的興趣愛好，豐富老年人的精神生活。而且，也可充分利用新媒體獲得社會的廣泛關注，基于此，舉辦各種類型的高質量的老年群體文化活動，從社會上吸收人才，優(yōu)化老年群眾文化服務，為老年群體提供更多的優(yōu)質服務，并募集資金，以完善老年群眾活動設施建設。此外，還可讓如退休教師、醫(yī)生、公務員等知識水平較高的老年群體參與到社會事務中，例如，組織退休教師向其他老年群體進行教育培訓;組織退休醫(yī)生向其他老年群體宣傳養(yǎng)生保健知識;組織退休公務員向其他老年群體講解國家政策等。
結語
從以上論述中可知，在開展群眾文化活動中關照老年群體，具有十分重要的現實意義。不僅有利于減少老年群體心理健康問題的產生，也有利于提高老年群體的生活能力，還有利于豐富老年群體的文化生活。要在開展群眾文化活動中關照老年群體，需要構建老年群眾文化公共服務平臺，改善老年群眾文化活動內容，擴展老年群眾文化服務隊伍，集社會之力加強老年群眾文化工作服務建設。當老年群體受到了足夠的關照，社會才能夠趨于穩(wěn)定。
參考文獻
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如何開展老年工作篇三
我認為鋼結構工程開展營銷工作是從信息搜集方式為開始，提高售后服務水平為結束，過程是企業(yè)品牌的監(jiān)理，營銷模式和策略的制定，以及提高營銷水平。下面我將從這幾方面簡單說一下自己的看法。
一、首先結合企業(yè)實際制定營銷模式
說起營銷模式有太多太多不管我們有沒有做過銷售，常見的有電話營銷、實體營銷、網絡營銷、會議營銷、電視營銷、渠道營銷、關系營銷、低價營銷、霸道營銷、饑餓營銷、會員營銷、事件營銷、病毒營銷等等，不同的行業(yè)不同的產品有不同的營銷模式，沒有絕對對正確和絕對錯誤的模式，只有適合和不適合的。首先我們不能局限于這些傳統(tǒng)的營銷模式，光有先進的思想不行，必須結合企業(yè)的實際和鋼結構行業(yè)的實際，我們的產品定位，我們的目標客戶等等，這就必須要有近幾年公司承接工程的
總結
分析、市場調研、客戶分析，然后制定戰(zhàn)略目標。我認為我們公司已經很專業(yè)了（鋼結構廠房），從現在我的承建的這些多層、高層項目以及新廠的建設來看，我們也正在從專注化專業(yè)化走進規(guī)?；Ｄ蔷托枰覀冡槍κ裁礃拥哪繕丝蛻舨扇∈裁礃拥臓I銷方式?？蛻羧后w不外乎這幾類：一類是國外獨資或中外合資的企業(yè)，他們資金充足，追求高品質、高品位。第二類投資是國有企業(yè)，資金基本到位（或許會墊資），對品質也有較高的要求。第三類就是民營企業(yè)投資的項目，除了質量外基本就圖便宜。
鋼結構工程讓我想到的常用營銷模式有低價和關系：
1，盲目壓價，以此來招攬工程。企業(yè)把自己的競爭力定位在低價格上，造成相互之間惡性壓價，憑借低價格中標。企業(yè)所能想到的辦法就是進一步降低材料與人力成本，以此來賺取利潤，其結果可想而知。目前一些民營企業(yè)投資的小項目或許還能茍延殘喘，但在以后的行業(yè)洗牌和市場競爭中，定將是窮途末路。
2，關系營銷，我覺得是各行業(yè)最常用的模式，但我覺得隨著鋼結構行業(yè)的逐漸規(guī)范，關系營銷將越來越難以生存，不管背景多硬，公關手段多強，沒有實力光有關系也不行，就難以生存。所以從企業(yè)的長遠發(fā)展來看，不能把關營銷當作企業(yè)唯一的生存手段。
二、制定有效的信息搜集方案
可以通過以下幾種方式搜集信息：
三、
提高營銷人員的業(yè)務水平
鋼結構工程不同于快速消費品（銅頭鐵嘴），在這些通用營銷技巧的基礎上，鋼結構工程銷售還要掌握一定的專業(yè)知識，因為鋼結構工程投資大，一個工程從幾百萬到幾千萬甚至幾億，甲方或業(yè)主對工程的重視程度可想而知。在投資商如此重視的情況下，營銷人員在與投資商打交道的同時，已經成了企業(yè)的窗口。銷售人員的專業(yè)技術和素質很大程度上影響了投資方的決策，如果在工程報價、材料價格、工程安裝等方面談起來不順暢，投資方就會不放心。（夏明和蘇芮）
四、充分認識樹立品牌的重要性
樹立正確的品牌觀。品牌的樹立不僅僅指做廣告，廣告只是品牌塑造的手段之一，除了做廣告，仍有很多手段去提高品牌知名度、美譽度和忠誠度。首先，必須實實在在地提高產品的質量，獲得廣大客戶的認同，所以品牌塑造是需要各部門、全體員工參與。建立健全售后服務管理，這都關系著企業(yè)的形象。
如何開展營銷走訪工作匯報
關于開展防汛工作
銀行開展黨員外出營銷工作總結
銀行開展黨員外出營銷工作總結
電信營銷工作崗位職責
如何開展老年工作篇四
一、突破體能訓練的訓法和練法，創(chuàng)造全新的體能訓練模式，大力開展群眾性體育活動。
1、體能訓練觀念和模式的更新迫在眉睫。
隨著新的《中國人民解放軍軍事訓練條例》的頒布實施，全軍和武警部隊都積極按照新《條例》進行組訓和施訓，使原來的各訓練課目從內容上和要求上有了較大的變化。原有的中看不中用的體能訓練課目進行了取消和改變。如單雙杠、木馬訓練課目都降低了標準和要求，其現在的訓練要求就是一切面向實戰(zhàn)、一切面向打贏，實現現代戰(zhàn)斗條件下的高效作戰(zhàn)。這一點已經通過現代戰(zhàn)爭和現今基層部隊的訓練實踐得到了證實和檢驗。
消防部隊作為一支按照部隊條令條例發(fā)展起來的現役部隊，也應該努力改革目前訓練現狀，從“老一套”和“老模式”的怪圈中走出來。筆者以為走出這個怪圈不是一種形勢，更是一種“革命”。這種革命是關系到消防部隊如何定義這支特殊警種的部隊的問題，更關系到這支部隊到底戰(zhàn)斗力如何的問題，所以，“訓練改革”的話題談了這么久，關鍵癥結在哪里?筆者以為關鍵還是在“人”的因素要來個“革命”。
現今消防部隊人員編制少，這是客觀實際。特別是在冬季，各基層中隊都狠抓管理，保持執(zhí)勤官兵的高度在位率。但很多中隊在結束年終驗收檢查工作后，沒有把冬季體能訓練上升為中隊重要議事日程上來?！柏埗焙陀柧毨咸椎默F象仍然存在。要知道，這段時期保持好人員良好的訓練和備戰(zhàn)狀態(tài)非常重要，只有達到良好的狀態(tài)，才能在緊張繁重的執(zhí)勤備戰(zhàn)攻堅戰(zhàn)中拉的出、打得贏。
2、體能訓練方式方法要創(chuàng)新和突破，關鍵是要有人往此方面想和大膽的試。
消防部隊執(zhí)勤業(yè)務訓練包羅萬象，其中包括共同科目訓練、理論訓練、技術訓練、戰(zhàn)術訓練、軍體訓練和心理訓練。作為目前季節(jié)條件下的特點，壓濾機濾布 筆者就此談一下冬季體能訓練在人員少條件下，開展全新的群眾性體育活動這一新的訓練模式。
(1)群眾性體育活動強調“群眾性”和“活動性”，使體能訓練擺脫枯燥和厭煩的人為因素干擾。現在各基層中隊官兵兵齡層次拉開的比較大，有的中隊甚至有兵齡脫節(jié)現象，這一形勢決定了在開展體能訓練時應因人而宜的同時突出集體群眾性，防止有些所謂的“老兵”倚老賣老，訓練時不自然的就降低了對體能訓練的要求和興趣。筆者所在中隊是目前支隊人員最少的中隊，在進行這個冬季的體能訓練時，中隊放棄了以前把體能訓練集中長時間放在清晨早操這一老做法，并結合運動生理學和心理學知識，把人體生物鐘最興奮的時期掌握好把握好。從而，中隊每天下午4點到5點半，把90分鐘訓練時間抓緊抓好。濾布 操場上原有的喊聲變的有力、氣氛變的濃厚、精神變的更振奮了。這一效果的取得正是在訓練中把群眾性、趣味性濃厚的如“火車賽跑”以及“6人足球賽”等項目穿插于體能訓練中，既豐富了操場氛圍，官兵參與的積極性也得到了空前高漲。在訓練課目安排上，體育健身操、30m跑動式俯臥撐、花樣跳繩訓練等新鮮課目也走進官兵們的視野，官兵們以身實踐，也覺得的確非常實用。
(2)改變原由的體能訓練觀念和思維方式，使體能訓練成為廣大官兵長期自覺的行動，而不是一種負累。這一點還是決定了體能訓練目的.的走向是朝“練為看”和“完成任務”的狹隘方向走，還是朝“練為戰(zhàn)”和“強身健體”的廣闊方向走。把體能訓練作為基層中隊長期性的訓練內容搞出活力，因地制宜創(chuàng)造新的訓練形式，豐富官兵的訓練思維和理念，就能走出所謂訓練枯燥的低谷，朝正確的方向走，使體能訓練創(chuàng)造出真效果，為官兵身心健康打下堅實基礎，為圓滿完成冬季繁重的執(zhí)勤備戰(zhàn)任務提供強有力的體能保障。
二、結合中隊人員和裝備實際，努力探索符合本地實際的滅火戰(zhàn)術操法，強化單兵作戰(zhàn)能力。
現在中隊人員編制的緊缺是現在基層最大的實際，在滅火作戰(zhàn)行動中，人員少就必須強化單兵的作戰(zhàn)效能，使“單兵”擔當起數名戰(zhàn)斗員的重任，這對戰(zhàn)斗員的業(yè)務素質是個極大的考驗，同樣，優(yōu)化戰(zhàn)斗編成也是對指揮員是個很大的挑戰(zhàn)。
筆者看過江蘇總隊伍和員副總隊長的一篇《消防戰(zhàn)斗班常規(guī)消防車操展開》的論文，論文就著重談到了減少展開編員、強化單兵作戰(zhàn)能力的問題，并詳細的給出了平地操、油類操、樓層操三類九種操法的適用場合、展開圖示和注意事項，給人一種耳目一新的感覺。并且其最大的特點就是展開形式靈活、班一級指揮得到了強調。指揮員、戰(zhàn)斗員、戰(zhàn)斗班長和駕駛員等所有的人員都有明確的分工，這一點我不多展開，只是給廣大的指揮員一個思考和探索的空間，以便結合本中隊實際創(chuàng)造出實用高效的戰(zhàn)斗展開操法，最大效益的優(yōu)化戰(zhàn)斗編成，以適應滅火作戰(zhàn)的需要。
如何開展老年工作篇五
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摘要：關注整個老年人群體的文化需求一定要合理地展開群眾文化工作，構架起科學的服務平臺，讓文化普及更多的老年人，讓更多的老年人享受公共文化，這是群眾文化工作的重要內容，也是每一個文化工作者的責任與義務。
隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，已經少有老年人為生計憂愁了，他們擁有大量的時間跟精力。這時就需要文化工作者展開形式各樣的文化活動，滿足老年人不斷增長的文化需求?，F在多數老年人的文化活動基本上都是聽戲曲、讀新聞、看電視等等；群體性的老年活動主要是打拳、爬山、跳舞、打麻將，略顯單一枯燥。而關注老年人的文化需求是做好群眾文化工作的重要基礎，所以這個問題急需解決。
一、構建老年人文化平臺
關注老年人除了要關注他們的身體健康之外，也要重視他們的生活方式是否健康。在實際的工作中一定要創(chuàng)新工作思路開展不同的公益性文化活動，為更多的老年人構建服務平臺。第一，招募一些老年的文化志愿者，以文化館這樣的平臺作為基礎，帶動更多的老年人參與進來；第二，多舉辦一些戲曲、廣場舞、健身等培訓班，通過這些活動來讓更多的老年人有自己的教育中心；第三，構建老年人微信培訓活動，現在的智能設備在很大程度上方便了人們的溝通，但是很多老年人由于知識結構的退化，造成他們不會使用的情況，這時我們可以幫助他們建立自己的家庭交流群，讓老年人跟子女的交流更加暢通，同時可以拓展老年人的交友渠道，還可以使用這些現代化的手段吸引更多的老年人參與進來，讓他們享受到公共文化服務的便利。
二、改革文化服務形式，讓更多的老年人得到實惠
我們在老年人看報、看電視以及聽戲曲這些基本的文化活動基礎上，展開不同的文化素質培養(yǎng)課程，拓寬老年人服務平臺的領域。在服務的具體內容上重視跟時代貼近，重點是雅俗共賞，每個人都喜愛，這樣來滿足更多的老年人文化需求。
（一）我們可以開展老年人的技能傳授活動。依據現實活動我們發(fā)現，有很多的老年人在自己的工作崗位上工作了許多年，自己的專業(yè)技術跟能力十分豐富。因此，我們可以招募一些年輕的、愿意學習的人來學習，為這些老年人舉辦自己的文化講座。同時那些年輕人還可以拜師學藝，這樣每個老年人找到社會價值的同時還能為社會做出貢獻，發(fā)揮余熱。
（二）定期舉辦老年人才藝表演比賽。針對有些老年人自己的文藝技能較高，或者才藝豐富這樣的情況，我們可以舉辦老年人文藝表演，這樣每個人都可以積極地參與進來。一些才藝水平較高的老年人在活動中能得到更多的成就感，更加喜愛這些活動。
（三）舉辦老年人合唱團。合唱作為一項重要的群眾性音樂活動，可以幫助老年人提升自己的藝術欣賞能力。同時男合唱聲音雄厚有力，可以讓老年人感受到青春的力量；女聲悅耳明亮，可以讓人們感受到樂觀向上的激情。合唱使老年人精神向上，同時由于大多數合唱都是愛國歌曲或者是救亡歌曲，這些歌曲本身便擁有自己獨特的魅力，通過這樣的活動可以讓老年人重新點燃激情。
（四）展開文化活動志愿服務。我們可以及時地召集一些精通繪畫舞蹈音樂等技能的志愿者，在一些特定的日子可以進行下鄉(xiāng)或者進敬老院這樣的活動。為老年人進行文藝表演或者送展覽、寫春聯(lián)這樣的基層精神文化活動。在一些活動中，我們選擇優(yōu)秀的繪畫作品，根據不同的題材進行展覽，其中有歷史風景、有民俗、有現代等題材，從不同的角度展示作品，同時還有專業(yè)的講解人員對所有的畫進行講解，這樣可以讓老年人及時地理解這些作品背后的知識跟藝術。同時還可以舉辦攝影展，篩選一些農業(yè)、工業(yè)、人文題材的優(yōu)秀作品，從不同的角度對新農村進行展示，讓老年人感受到農村或者城市不同角度的發(fā)展。
三、以合作的方式構建新的文化服務體系
我們可以跟移動公司或者其他企業(yè)進行合作，一起策劃方案，利用文化館等活動場所進行活動的組織管理，為老年人提供一些優(yōu)質的文化服務。同時這些公司在合作中也可以提升企業(yè)自身的文化知名度，這樣雙方共同發(fā)揮自己的積極性達到共贏。和諧社會是人類的共同追求，同時也是中國特色社會主義的本質要求。關注老年人的精神文化需求讓更多的人享受到文化服務是我們工作的主要任務。
四、結語
通過這些不同文化活動的開展我們可以看到老年人的精神狀態(tài)有了很大的改善，同時自己的精神生活也極大地豐富起來。在群眾文化活動中關注老年人是老年人享受精神文化的基本權利。通過這些活動的開展可以讓更多的老年人在老年生活中更加開心和快樂，同時也能為社會做出自己的貢獻。
參考文獻：
（作者簡介：施男，女，本科，鎮(zhèn)賚縣文化館，助理館員，研究方向：群眾文化）（責任編輯 宋倩）
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如何開展老年工作篇六
少隊工作擔負著育人的重要使命，是學校教育工作的重要組成部分。作為一名老師，一名校少隊輔導員，自己總是把孩子們的成功當作自己的成功，把培育孩子的事業(yè)當作自己人生最大的追求。多年的教書生涯，深刻地認識到少先隊工作在學校管理和德育工作中舉足輕重的作用，始終堅持貼近實際，貼近生活，貼近學生的原則，始終把少隊工作和德育工作以及生活習慣緊密結合在一起。按照“基礎扎實，習慣良好，發(fā)展全面”的培養(yǎng)目標，努力構建“課堂教育、實踐活動、行為疏導”相結合和“學校教育、家庭教育、社會教育”相結合的少隊工作思路，創(chuàng)建“目標引領、機制激勵、評價導向”少隊工作新機制；以學生全面發(fā)展、和諧發(fā)展為著眼點和落腳點，大力開展少先隊建設；以愛心和恒心開展少先大隊工作，不斷探索適應素質教育的少隊工作新途徑、新方法。通過少隊活動的開展，讓學生學會創(chuàng)新、學會生存、學會求知、學會做人。通過各級的關心支持，全體師生的大力配合，富樂鎮(zhèn)中心學校的少先隊工作開展得有聲有色，留下了一串串堅實的足印，也譜寫了少隊工作的新篇章。
（一）完善少隊規(guī)章制度、規(guī)范少隊工作行為
1、領導重視是保障。積極爭取領導支持，建立和完善少先隊組織機構、管理制度建設，建立健全了在校長直接領導下的少先隊工作組織機構，民主評癬聘任了少先大隊輔導員、中隊輔導員等，做到了機構健全、職責到人，切實完善了少先隊組織機構；在完善組織機構的前提下，又帶領相關人員，制定了《少隊工作月例會制》、《輔導員表彰獎勵制度》以及《少先隊工作目標管理責任書》；修訂完善了《少先隊工作規(guī)劃》、《文明學校、文明中隊評比辦法》、《輔導員考核方案》等一系列少先隊工作制度、規(guī)劃、方案等，做到了制度健全。在自己的爭取下，裝修了少隊室，添置了鼓樂器材和廣播設備器材，開辦了校園廣播之聲，使少先隊組織有了自己的活動陣地和宣傳陣地，使學校少先隊工作步入了規(guī)范化的軌道。
（二）規(guī)范輔導員隊伍培訓，提高隊伍素養(yǎng)
按照“精于教書，勤于育人，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻”的總體要求，努力做到“學高為師、身正為范”，“教師無小節(jié)，事事為楷?！保哉_的政治觀點，飽滿的工作熱情，嚴謹的育人態(tài)度，文明的行為舉止，精湛的教育藝術去感染學生。為此，定期組織全體輔導員加強政治、業(yè)務理論學習，堅持不懈的強化輔導員隊伍建設，不斷提高輔導員教師的政治理論修養(yǎng)，重視師德教育，更新教育觀念，規(guī)范教育行為，要求全體輔導員教師做到儀表端莊大方、態(tài)度和藹可親、談吐風趣優(yōu)雅、行為文明禮貌、方法科學合理，以高尚的人格引領學生，以科學的方法指導學生，以發(fā)展的眼光看待學生，以熱情的態(tài)度關心學生，尊重學生人格。通過輔導員培訓及落實政治學習制度創(chuàng)建學習型的輔導員隊伍，強化教育理論、法律法規(guī)、業(yè)務知識的學習，創(chuàng)新學習形式、提倡學以致用、講求學習實效。
（三）強化“兩個教育”，提高少隊工作實效
開展主題教育和系列教育是少隊工作取得較好實效的有效手段。依據學生的年齡特點和認知水平以及少隊工作的內在規(guī)律，注重層次性，設計了由小到大，由低到高，由淺入深，由具體到抽象，不同年級不同要求的主題活動系列。如對各年級學生分十二個學段提出了不同層次的習慣要求；又如每年暑假開展的“五小”實踐活動，要求低年級學生在家里扮演家庭小主人；中年級學生扮演小公民；高年級同學則要求走向社會，選擇崗位，體驗生活，既確保少隊活動目標、內容和效果的一致性，又體現了活動的層次性。中心學校組織開展了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班級的“四愛”活動，要求低年級自編童謠、畫家鄉(xiāng)畫學校；中年級搜集歌頌祖國家鄉(xiāng)的詩文或近幾年來祖國發(fā)展變化的圖片等，制作剪貼報和手抄報；高年級進行實地采訪、調查，寫出愛祖國愛家鄉(xiāng)的征文，參加中心學校舉行的演講比賽；為紀念建國60周年，舉辦了全體師生的歌詠比賽等。
通過主題系列活動的開展，鍛煉了學生搜集資料的能力、口頭表達能力、交流合作的能力，提高了學生的寫作水平，達到了動腦、動手的目的，還將語文、音樂、美術、信息技術等學科能力的培養(yǎng)融入了少隊活動中。這樣的少隊活動，既促進了教學工作，又提高了學生思想道德素質和綜合實踐能力，真正突出了少隊工作的實效性，帶動了學校的各項工作，塑造了學校的新形象。
（四）突出校園文化，創(chuàng)建和諧平安校園
校園文化對師生起著潛移默化的教育作用，也是學校少隊工作實效性可持續(xù)發(fā)展的主要途徑。在少隊工作中，提出了“發(fā)展校園文化，提升學校品質”的目標，使“校園文化”所蘊藏的巨大教育潛能得到了充分的發(fā)揮，起到了促進學生行為規(guī)范和提升學生思想道德品質的精神效應。
1、在校園文化建設中，少先大隊首先是從汲取傳統(tǒng)文化養(yǎng)料，傳承優(yōu)秀民族精神做起。通過組織少先隊員開展豐富多彩的校園文化活動，讓學生學習了解祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過“每天一歌”、“每周一詩”、“每月一書”、“月末劇場”、“國旗下活動”、“小喇叭廣播”、“主題班隊會”、“孝敬父母月”、“五小”道德實踐活動以及手抄報、黑板報、宣傳欄等多種形式和渠道，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學生以自己的情感體驗來吸收本民族特有的文化、精神、氣質和神韻，振奮民族精神，守護精神家園，從而達到“以文化人”的教育目的。
2、積極優(yōu)化校園環(huán)境，營造文化氛圍。校園是文化傳承與發(fā)展的重要紐帶，校園文化環(huán)境熏陶就是讓有形無聲的校園環(huán)境說話，正如春風化雨，潤物無聲。在優(yōu)化、美化校園環(huán)境上著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的.感染，使學生在校內時時可以感受到心靈的撫慰，藝術的熏陶，大師和名人的召喚。走進校園，到處都能看到富有啟發(fā)性的激勵語和富有藝術性的書法美術作品和名人名言，教室里的精彩布置和各類掛圖，讓人感受到了濃郁的人文氣息，操場邊的圍墻、教學樓的通道以及樓梯間，雅致的布置就像是無言的老師，時刻提醒著學生。所有這些都蘊含著他對校園文化的理解和運用，使我們的校園時時處處洋溢著濃厚的文化氛圍，學生置身于這樣的環(huán)境中自然地感受到人文精神，潛移默化的提高自身的人文素養(yǎng)。
（五）總結經驗、創(chuàng)新方法
以教科研為手段，針對新形勢下的學生特點，研究整合少先隊工作在德育工作中的結合模式，挖掘少隊資源，創(chuàng)新少隊工作的內容、途徑與方法。
1、總結經驗，提高水平?？偨Y各度時期的工作經驗，完善各項管理措施，不斷提高工作水平。開展學校與學校之間，教師與教師之間的少隊工作交流學習，聽課、評課活動，解決了學校內部少隊教研力量單薄的現狀，使教師們在少隊工作融德育工作于整個素質教育大環(huán)境之中，小處著手，大處著眼。來自于學校、服務于學校，瞄準少隊工作中的一些重點、難點問題，開展教研，形成學校少隊教研成果。
2、運用遠程教育手段，開展少隊工作。把現代教育技術手段靈活恰當地運用到少隊工作中去，要求輔導員教師在開展少隊活動時，把錄像、多媒體電腦課件展示等多種現代教育技術手段運用到活動中去，以此擴大現代教育技術手段的運用領域，有效提高學生的少隊活動興趣，融教育性、趣味性、活動性于一體，收到了活動育人的良好效果，也提高了少隊工作者的活動能力。
群雁高飛，功在頭雁?；仡櫱俺?，果實累累，展望未來，任重道遠。今后，我將以新思維、新理念做好校隊和教書育人工作，爭做熱愛星星火炬事業(yè)的領頭雁，鼓足勁干好自己鐘情的事業(yè)，堅定不移地用全部精力與生命讓星星火炬燃燒得更加璀璨輝煌。
如何開展老年工作篇七
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為基礎，以促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標，以建立見習基地為平臺，充分發(fā)揮共青團的組織和動員優(yōu)勢，幫助學生解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)困難，全面提高學院畢業(yè)生就業(yè)率。
二、工作目標
1、根據學院實際情況，積極聯(lián)系用人單位，舉辦各類招聘會，力爭提供就業(yè)崗位不低于1000個。
2、建立大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地不少于20家，提供500個以上見習崗位。
3、成立就業(yè)工作領導小組和工作小組，建立就業(yè)單位資源庫；給大學生就業(yè)提供信息，面試技巧等方面的培訓與服務。
4、一次性就業(yè)率力爭90%以上。
三、具體措施
1、建立就業(yè)工作機構，明確職責和任務
（1）就業(yè)工作領導小組
由所有院領導和就業(yè)指導中心、學工、團委負責人組成就業(yè)工作領導小組。
由學院院長負總責，黨總支書記具體抓，就業(yè)指導中心、學工、團委部門工作人員任工作組成員。
（3）構建兩個“三位一體”就業(yè)服務體系
構建學院、就業(yè)工作小組、班級和班主任、學生家長、學生兩個三位一體就業(yè)服務體系。學院積極拓寬就業(yè)渠道，提供就業(yè)崗位，舉辦就業(yè)技能培訓；班主任根據班級學生實際情況實行就業(yè)分類指導，積極尋求就業(yè)機會，推薦就業(yè)；學生本人積極應對就業(yè)，努力利用自身和家長優(yōu)勢尋求就業(yè)崗位。
2、開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓教育，促進促進就業(yè)和創(chuàng)業(yè)
（1）開展一系列就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓
①開設就業(yè)指導課，對大學生就業(yè)技能進行培訓。
②開設大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課，對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃進行指導。
③開設創(chuàng)業(yè)學概論課程，指導學生進行創(chuàng)業(yè)，幫助學生進行創(chuàng)業(yè)。
（2）建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地
根據學院實際情況，積極開辟大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地，擬建立不少于5家就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，提供不少于100個就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習崗位。
（3）舉辦班主任工作研討會，提高班主任的就業(yè)指導水平。
（4）舉辦就業(yè)技能培訓與競賽活動。
3、暢通各種就業(yè)信息渠道，構建校企間人才交流平臺
（1）舉辦各種專場招聘會，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位。
（2）構建就業(yè)信息平臺，在學院校園網，校園專欄及時發(fā)布就業(yè)信息。
（3）建立就業(yè)單位資源庫，邀請用人單位舉辦學院大型專場招聘會。
（4）建立畢業(yè)生信息反饋制度，及時給未就業(yè)學生提供機會。
4、引導學生轉變就業(yè)觀念，樹立積極創(chuàng)業(yè)的意識
（1）評選大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進典型，通過榜樣的作用激勵畢業(yè)生奮勇爭先。
（2）引導大學生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。
以母體學校孵化中心和學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地為平臺，邀請企業(yè)家進校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓和面試技巧培訓。
5、建立健全相關制度，加強就業(yè)信息反饋
（1）建立聯(lián)系會議制度。
（2）建立調研督導制度。
（3）建立數據系統(tǒng)及信息通報制度。
（4）建立考核獎勵制度。
為了適應當前的就業(yè)形勢，所以去年成立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部，充分發(fā)揮本部門自身特點，在就業(yè)方面能為廣大同學做一些關乎切身利益的事情。在第一次全體委員會議上，張老師指出就業(yè)創(chuàng)業(yè)部工作方式和方法，由于成立時間比較短，不可能有自己的精品活動，只有我們慢慢的參與，慢慢的介入，慢慢的成熟。等到我們的經驗積累足夠了，條件允許了，我們會做出屬于我們的品牌活動的。
真正做到為廣大同學服務，是通過一些關乎同學切身利益的活動實現的。由于當前就業(yè)形勢比較嚴峻，同學對就業(yè)形勢存在比較模糊的認識，以致于不能很好的為就業(yè)做準備。本學期我們將把往年的就業(yè)信息以簡報的形式公布給廣大同學，是同學們知道本專業(yè)的就業(yè)方向，本專業(yè)是否有必要繼續(xù)考研，使同學們?yōu)橐院蟮陌l(fā)展定下一個目標，堅持不懈的為之奮斗。
我們也會邀請一些有創(chuàng)業(yè)經驗的知名人士來給廣大同學做就業(yè)講座，使同學們認清當前的就業(yè)形勢，以成功人士的坎坷的創(chuàng)業(yè)經歷鼓勵自己，不要輕言放棄。邀請招就處老師和招生單位的老師給同學做就業(yè)指導，把自己多年的招生經驗講授給大家，使同學們找準自己的位置，到底該以怎樣的面貌去面臨就業(yè)，以怎樣的方式去為就業(yè)做準備。
業(yè)規(guī)劃大賽，給自己一個滿意的答復，也為學校爭得榮譽。 加強溝通
加強與團委老師的溝通交流，加強與駐呼各大高校的就業(yè)聯(lián)盟的溝通交流，加強與各學院的就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的溝通交流，加強與學生會的各部門的溝通交流，通過交流，我們可以取長補短，匯集大家好想法好點子，為廣大同學在就業(yè)這方面做好服務，為學生會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
我們在行動
我們在堅持，我們在努力，我們在服務，我們在創(chuàng)新，我們在行動！昨天的輝煌已成為歷史，今天的成功需要我們自己創(chuàng)造，加油吧！就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的兄弟們，相信你們是最棒的！
內蒙古工業(yè)大學學生會
就業(yè)創(chuàng)業(yè)部 二○一二年四月
一、當前大學生就業(yè)現狀
由于今后幾年社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會有大的變化，可以預計大學生就業(yè)競爭將更加激烈。
二、導致大學生就業(yè)難的原因[1]
經濟結構帶來的隱患，又有淺表性的就業(yè)市場供需矛盾。
1、外貿依存過高的隱憂；
2、就業(yè)市場供需的矛盾；
3、用人單位選材的誤區(qū)；
4、高校教育潛在的問題；
5、學生自身求職的差距。
三、大學生就業(yè)方向
物以希為貴,現在的大學生已不像以前那樣值錢了,現在的大學生比以錢增長了20倍,也就說找工作的難度要增加20倍 ,老板看的是你的真才實學而不是你的學利,老板看的是你的技能技術和能力.現在的大學找工作的難度絕不亞于現在的中專生,他們有很多學的技術,找工作好找一些.現在需要的技術人才而不看中你的學歷。
一 要有一個正確的心態(tài)
1、客觀評價自己，樹立良好的心態(tài)。
我們應該爭取面對就業(yè)心理問題，擺正自己的位置，正視自己的缺點，不斷改進。有名畢業(yè)生，應聘了多個單位，始終沒能成功，對于自己的一些缺點，除了給自己找借口外，還經常說老實不給她機會，這樣總看不清自己的問題所在，喜歡強調客觀原因的人是很難適合社會的。
2、合理的角色定位
由于高等教育將實現從“精英教育”到“大眾教育”的轉變，一次在現代社會迷失只是個人適合社會、成為社會合格成員而必須掌握的基本勞動技能和生存技能。
3、科學的就業(yè)形勢分析
大學生有必要了解社會所急需的人才以及對人才的素質要求，以便根據社會需要來確立自己的職業(yè)理想。
4、正確的`職業(yè)評價
職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分。大學生應根據社會的需要，選擇適合自己的職業(yè)，最大限度的發(fā)揮才能，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的觀念，摒棄攀比現象。
二 強化學習與職業(yè)意識
1、培養(yǎng)良好的綜合素質，提高適應能力
現代社會是一個綜合性很強的社會，要想事業(yè)有成，光靠自己個人奮斗沒有與其他人合作協(xié)作的意識，往往會一事無成，所以，就要自覺培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作意識，這對今后走向社會也是非常有裨益的。
2、大學生從小事做起，增強責任意識
細節(jié)決定成敗，凡事都要從我做起，從小事做起。，在學校時就要注意這方面意識的培養(yǎng)?？傊钪匾倪€是要樹立自己的目標，樹立爭取的人生觀，價值觀和擇業(yè)觀，同時要注意培養(yǎng)良好的品質，磨練堅強的意志。
3、要有創(chuàng)新意識，創(chuàng)業(yè)意識，敬業(yè)意識，“轉業(yè)”意識
凡是端正，敬業(yè)，誠實，虛心好學，工作認真負責的實習生都受到各企業(yè)單位的好評，也為他們邁向成功之路奠定了堅實的基礎。
5、具備良好的綜合素質
四、大學生創(chuàng)業(yè)
大學生創(chuàng)業(yè)是大學生人生的一個重大項目，一定程度上左右其走出校園后職業(yè)生涯的方向。大學生想要創(chuàng)業(yè)，就應該抓住大三這段黃金時間，因為它是承上啟下的重要時期，既是大學生活的終結，也是社會生活的開始。用這段時間，完成從一名學生到一個社會人的轉變。創(chuàng)業(yè)教育使面臨就業(yè)壓力的大學生多了一種選擇的機會，但有志于創(chuàng)業(yè)的大學生必須清醒地認識到創(chuàng)業(yè)是有風險的。成功創(chuàng)業(yè)必須要有一定的財力和創(chuàng)業(yè)能力做保障。
1、團隊——大學生成功創(chuàng)業(yè)的關鍵
團隊。
2 、計劃——創(chuàng)業(yè)計劃書
3、項目控制
項目控制，說到底就是項目的管理，也就是制定計劃，然后按計劃執(zhí)行。如果所有的事情都能夠按照計劃執(zhí)行，管理將成為一件簡單的作業(yè)。
結束語：大學生就業(yè)需要根據自己所學的專業(yè)，根據自己的愛好而選擇一份屬于自己的工作。分析一下自己的性格與能力，在工作中不斷學習，不斷改變，不斷拼搏，吸取更多的經驗，也許在工作中與你想象的不一樣，但每個行業(yè)都有他的特點，所以，只要努力，就會有所回報，即使屢次受挫，也要堅持向前走下去，因為只要你肯去做，就會有多了一點綜合素質，為找到一份好的工作而奠定基礎。要有求職的信心和勇氣，不斷嘗試新的工作，不要因為沒做過而不去做，要做到因為沒做過，所以我要去做，現在就開始為我一分屬于自己的工作而學習，從一點一滴的小事做起，沒有什么做不到的，只要你嘗試去改變，就會有成功的希望。
如何開展老年工作篇八
一、創(chuàng)業(yè)培訓會的定義
通過會議的形式，利用客戶資源，采取現場講演與引導，達到雜志品牌推廣、征訂、產品促銷等工作的高效整合形式，是實現雜志直達受眾人群的過程。通過定期組織會議的形式與當地的讀者（創(chuàng)業(yè)者）群體進行有效溝通，逐步增進廣告客戶、政府部門、讀者對《某某品牌廣告》雜志及相關產品的認知度，最終促進業(yè)務合作、產品購買的一種銷售方式。
二、創(chuàng)業(yè)培訓會的優(yōu)勢
節(jié)約性：成本低，費用可以控制
單一性：流程較簡單，可控性強
高產性：投入比較低，產出比較大
靈活性：可隨時根據雜志社安排推廣策略隨時展開
針對性：鎖定目標客戶，集中溝通
感染性：會場的氣氛可以感染購買心理。
三、創(chuàng)業(yè)培訓會組織流程
前部分——確定參會人資源/政府或協(xié)辦單位支持/場地的確定/會前演練
后部分——會后總結/客戶回訪
會議的成功關鍵點在于“重視”，重視邀約人群的質量、人數、重視會議流程。全體人員從上到下重視起來必然會使會議的舉行及會議效果得到理想狀態(tài)。
確定會議推廣產品思路、會議主題、邀請函（邀約思路）、詳細流程、嘉賓、記者、講師、總協(xié)調、禮儀接待人員、簽到人員、主持人、內控場、外控場、dj（音響師）、采相、嘉賓致辭、公司領導致辭、客戶發(fā)言組織者（如安排客戶發(fā)言）、物料準備、布場人員、主持人稿件及領導稿件擬定人等相關責任人并填寫附件8：相關責任人員列表及流程表以方便于會議籌備組相關人員溝通聯(lián)系。
四、創(chuàng)業(yè)培訓會崗位職責規(guī)范及商務禮儀
位人員應仔細研讀以下崗位要求嚴格遵守并執(zhí)行。恰當地使用規(guī)范禮儀必能提高會議的整體效果。
內控場人員應確保會場內的秩序，發(fā)現大聲喧嘩，在位置上接聽電話，打瞌睡等現場及時上前制止（注意：一定采用有禮貌及巧妙得當的方式）。
如會議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應在最短時間內采取維護及解決的措施，在會議前應檢查各項環(huán)節(jié)，盡量避免以外情況發(fā)生，如遇突發(fā)情況應在最短的時間內協(xié)助總協(xié)調解決好。
外控場人員負責在場外監(jiān)控會議中離場客戶，如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯(lián)系方式以便后期溝通。另外，在會議將要結束時及時組織商務同事進場次序及鼓勵商務進場尋找客戶。
會場崗位
崗位
人數
崗位職責
崗位要求
會場總負責
1
預防突發(fā)事件,現場統(tǒng)一指揮
協(xié)調能力強,應變能力強
主持人
1
把握會議進程,調動參會者興趣
善于營造會場氣氛
專家或參會的相關領導
3-5
講授創(chuàng)業(yè)知識或技能/領導講解政府相關政策
親和力,熟悉創(chuàng)業(yè)者心態(tài)/有說服力和權威性
服務人員
5-10
重點維持會場秩序，引導參會者關注雜志和購買產品
親情服務深度溝通
簽到
1-2
熱情服務
細致熱情
貨管開票
2人
保管征訂單/貨品財務資料
細致熱情
總負責
總負責人應在會前擔負起組織策劃相關工作，包括會議的籌備、媒體的邀請、現場的應酬、善后的事宜等四個主要方面的內容，并且在會前應做好要做好主題的確定、場地選擇、人員的安排、組織準備材料等項具體工作。
在會中應在全場發(fā)揮維護會議正常進行的核心作用，監(jiān)督指導各崗位執(zhí)行情情況并隨時處理突發(fā)事件，總協(xié)調應有對會議全局的把控能力，安排相關人員執(zhí)行臨時、及不可預見事件的處理工作。督促提醒各崗位責任人按會議流程執(zhí)行各崗位工作。
服務人員
服務人員是展現《某某品牌廣告》雜志形象的第一人，接待工作在禮儀方面要做到嚴謹、熱情、周到、細致，這樣會大大加深客戶對雜志的了解，從而增強與雜志社合作的信心，促進雙方業(yè)務發(fā)展。
1、會議前的接待工作中需檢查準備情況，查漏補缺。迎接來賓和做好引座工作。
2、會議中接待人員應及進遞茶倒茶（使用瓶裝水除外）。
3、如果有電話或有事相告，工作人員應走到對方身邊，輕聲轉告。如果要通知會議中的領導，最好用字條傳遞通知。工作人員在會場上不要隨意走動，不要使用手機。（注意：一定采用有禮貌及巧妙得當的方式）。
4、如會議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應在最短時間內采取維護及解決的措施，在會議前應檢查各項環(huán)節(jié)，盡量避免以外情況發(fā)生，如遇突發(fā)情況應在最短的時間內協(xié)助總負責人解決好。
5、外控場人員負責在場外監(jiān)控會議中離場客戶，如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯(lián)系方式以便后期溝通。
簽到人員
1、首先致以客戶親切的問候，引導客戶在簽到本上填寫基本情況，并要求客戶請賜名片。
2、引導客戶簽到的時候應面帶微笑，言語親切，以熱情的態(tài)度帶給客戶良好的第一感覺。
3、待客戶簽完到后，把會議所需資料和相關物品發(fā)到客戶手中。
（或是根據來賓人數及場地情況可事先把相關資料擺放至會場座位，此方法在參會人數多的時候可避免簽到臺混亂）
此時客戶簽到完畢，應由接待人員指點引進入會場交由會場領位人員后接待人員返回原接待地點?？蛻舻竭_會場入口處由會場領位引領客戶就座。
（小型會議盡量引領客戶前排就座，非第一排，第一排通常留與公司領導與參會嘉賓）
主持人
會議當中主持人的禮儀表現對會議能否圓滿成功有著重要的影響。
主持人言談應口齒清楚，思維敏捷，簡明扼要。
主持人應根據會議性質及節(jié)奏調節(jié)會議氣氛，或莊重，或幽默，或沉穩(wěn)，或活潑。
采相人員
攝影人員在會場中最核心的工作是拍攝會議所需的相關照片，因此應該保證好拍攝照片的質量和效果。
五、會場布置
指引牌：要體現熱情和莊重，給客戶尊重，最好用紅紙黃字或是毛筆字書寫，擺放要醒目，引賓人員站位一定要在指引牌的旁邊和附近！會議室遠時，要多個引導牌。
展示臺：雜志易拉寶和雜志要擺放醒目，征訂單和產品要分開。
過期雜志要多放，要形成現場熱銷氛圍。
六、員工紀律
1）員工嚴禁在現場打架、嬉笑，不要在現場隨意走動，嚴禁做與工作無關的事情，如吃東西。
2）所有參會人員必須熟悉會議流程，主動配合會場負責人及主持人的工作，積極主動帶頭鼓掌，充分營造現場氣氛，維持現場秩序。
3）嚴禁在現場亂搶客戶，在客戶面前發(fā)生爭吵。
4）會議開始后，不允許再有工作人員站立、走動，遲到的客戶（達20分鐘以上）由門口的領位人員安排在最后面坐好（中場時再由工作人員引導回正確位置）。
5）所有參會員工嚴禁在會場門外聚會聊天。
6）禁止當著客戶的面談論銷售（雜志征訂及產品銷售）情況，有銷售者不能喜言于色，沒有銷售者不能表情失態(tài)。（包括在洗手間）
7）所有參會的員工，必須保守雜志社及當地扶助中心商業(yè)秘密，提高安全保護防范意識，不得隨意丟棄扶助中心的資料。
七、會議效果評估
會議結束后要及時統(tǒng)計相關數據，并對會議效果進行評估。
一、指導思想
圍繞當前和今后一段時期就業(yè)再就業(yè)工作的需要，將推動創(chuàng)業(yè)作為促進就業(yè)的一項重要工作，面向城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者廣泛開展創(chuàng)業(yè)培訓，不斷提升創(chuàng)業(yè)者的開業(yè)能力和經營能力。同時，健全完善社會化、開放式的創(chuàng)業(yè)服務體系，幫助創(chuàng)業(yè)者成功地開辦和經營企業(yè)，逐步形成以創(chuàng)業(yè)培訓為基礎，創(chuàng)業(yè)扶持政策和創(chuàng)業(yè)服務相結合，全面推進創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的新局面。
二、培訓目標
通過參加syb創(chuàng)業(yè)培訓課程，使學員：①了解中國有關小型企業(yè)的法律要求。②制定企業(yè)人力資源管理計劃、市場營銷計劃和財務計劃③規(guī)劃企業(yè)財務，計算所需投資。④將各種運行計劃整理為可獲得貸款支持的創(chuàng)業(yè)可行性方案。⑤提供貸款、咨詢等相關企業(yè)發(fā)展服務內容。并最終實現創(chuàng)業(yè)，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
三、培訓內容
內容：分享創(chuàng)業(yè)經驗和啟發(fā)創(chuàng)業(yè)激情，通過swot分析，驗證你的企業(yè)構思；評估你的市場，幫助了解經濟市場的運作；運用4p原理，了解你的顧客和競爭對手，制定市場營銷計劃；認清企業(yè)法律形態(tài)和法律環(huán)境，如何慎防企業(yè)風險；掌握創(chuàng)業(yè)扶持政策；提升預測啟動資金需求和盈利能力；如何進行商業(yè)策劃，論證創(chuàng)業(yè)計劃是否可行等。
四、培訓對象及人數
對象：重慶市城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農村轉移就業(yè)勞動者、畢業(yè)年度高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的應屆初高中畢業(yè)生。
培訓分集中授課、崗位實踐、跟蹤指導等三個環(huán)節(jié)。采取理論教學、實驗實習、參觀考察、小組討論、經驗交流、技術咨詢、跟蹤服務和創(chuàng)業(yè)指導等多種培訓方式等。
六、培訓時間
榮昌區(qū)雙河成人文化技術學校 八、學員管理
過半天。
考慮到參訓學員可能為外鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員，路途遙遠，所以學校為學員提供住宿（學生寢室），并為學員發(fā)放一定生活補助，由學員自行解決用餐問題。
九、師資配備
聘請三名syb教師參加授課。即：陳世會（重慶市syb教師、高級講師）；盧慶（重慶市syb教師、職業(yè)指導師）；劉慶（重慶市syb教師、職業(yè)指導師）。
十、課程安排
雙河成人學校2015年第四期“syb培訓”課程安排表
備注：上課地點：雙河成人文化技術學校，課程根據老師上課需要可能會做適當調整。
十一、過程管理
我校嚴格按syb培訓項目要求組織開展培訓，接受縣就業(yè)局監(jiān)督指導，由雙河成人學校牽頭組織實施，班主任負責日常的教學管理和有關資料收集，確保培訓質量。
十二、后勤保障
學校后勤負責學員的住宿、出入管理和就餐。
榮昌區(qū)雙河成人文化技術學校
2015年11月9日
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高我院學生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標，加強對我院學生的創(chuàng)業(yè)培訓，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)者，帶動更多的人就業(yè)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓在創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作中的推動作用，實現“培訓促創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的倍增效應。
二、培訓目的
通過對有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定條件的在校學生或已畢業(yè)學生開展創(chuàng)業(yè)培訓，促使其進一步樹立創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識，并掌握創(chuàng)業(yè)所必備的工商、稅務、金融、勞動和企業(yè)的`優(yōu)惠政策、增強經營管理能力和市場決策能力，從而達到拓寬就業(yè)渠道、促進就業(yè)再就業(yè)的目的。
三、培訓對象
有較強的創(chuàng)業(yè)意識，有一定的知識基礎和創(chuàng)業(yè)條件，有較強的事業(yè)心及吃苦耐勞的精神等基本創(chuàng)業(yè)條件的我院在校學生或已畢業(yè)學生。
四、培訓時間
學院
五、培訓方式
四、培訓內容
gyb（產生你的企業(yè)想法）、syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓和創(chuàng)業(yè)實訓。
五、培訓流程
報名——初審——分班——培訓——結業(yè)考核——發(fā)證——跟蹤服務
六、工作職責
為切實做好我院學生的創(chuàng)業(yè)培訓工作，充分調動各方面的積極性，整合各種促進我院學生創(chuàng)業(yè)的資源，學生創(chuàng)業(yè)培訓工作由培訓中心牽頭，教務處、招生就業(yè)處、總務處等部門配合。
1、培訓中心負責制定并組織實施，同時負責創(chuàng)業(yè)補助資金申報工作。
2、招生就業(yè)處負責對我院在校學生（包括已頂崗實習學生）或已畢業(yè)學生宣傳創(chuàng)業(yè)培訓方案、培訓內容及報名登記工作。
3、教務處負責培訓教師的選聘、培訓教室的安排、教材的征訂以及教學資料的整理。
4、總務處負責后勤保障。
七、保障措施
（一）落實培訓政策
我院在校生取得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書的，畢業(yè)后憑《創(chuàng)業(yè)培訓合格證書》 享受免費創(chuàng)業(yè)指導服務。畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓，取得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書，并 在宿遷市創(chuàng)業(yè)的，按宿遷市創(chuàng)業(yè)培訓政策有關規(guī)定給予獎勵。
（二）開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念教育
解讀創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，為有創(chuàng)業(yè)意向的學生提供工商管理、財稅管理、市 場營銷、質量標準等專業(yè)技術政策咨詢以及專家預約和項目現場洽談等服務；加強宣傳siyb創(chuàng)業(yè)培訓項目、培訓效果、學生創(chuàng)業(yè)政策以及創(chuàng)業(yè)典型，吸引學生創(chuàng)業(yè)；進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務的長效機制，促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
（三）扎實開展培訓
組織開展gyb、syb創(chuàng)業(yè)培訓以及創(chuàng)業(yè)實訓的示范性培訓，力爭把gyb培訓融入到學院的思想政治或就業(yè)指導課程體系中，幫助學生提前確立人生目標，引導他們早日走上創(chuàng)業(yè)之路。對培訓后經考核合格的學生頒發(fā)市人力資源和社會保障局統(tǒng)一印制的《創(chuàng)業(yè)培訓合格證書》。加強創(chuàng)業(yè)培訓的教學研討工作，積極探索學生創(chuàng)業(yè)培訓的新模式、新途徑。
（四）開展“雙帶動”幫扶行動
開展“企業(yè)帶動學生創(chuàng)業(yè)，一人創(chuàng)業(yè)帶動多人就業(yè)”的“雙帶動”幫扶行動。在全市認定20家信譽度高、經營狀況好、具有一定規(guī)模、誠實守信的企業(yè)或實訓基地作為學生的創(chuàng)業(yè)指導基地，為學生提供創(chuàng)業(yè)見習、咨詢指導等服務。同時組織創(chuàng)業(yè)指導工作洽談會，為指導基地和學生之間的溝通搭建平臺。
（五）強化后續(xù)服務功能
創(chuàng)業(yè)者俱樂部，不定期組織創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼等活動，鼓勵創(chuàng)業(yè)學生加強交流，提高創(chuàng)業(yè)能力。
（六）建立質量評估體系
建立健全以學員滿意度、培訓合格率、開業(yè)成功率、穩(wěn)定經營率、帶動 就業(yè)率等為指標的創(chuàng)業(yè)培訓質量評估體系。同時將結合實際，進一步豐富和完善指標體系，指導、督促和推動學生創(chuàng)業(yè)培訓工作的開展。
八、進行評估總結
定期舉辦創(chuàng)業(yè)項目計劃大賽和“十佳學生創(chuàng)業(yè)之星”評選活動，將通過個人自薦、專家初評、學院終評的方式，公開評選出10佳創(chuàng)業(yè)計劃方案和10名通過培訓自主創(chuàng)業(yè)且成效顯著的學生創(chuàng)業(yè)者，并舉辦創(chuàng)業(yè)事跡報告會；2012年認定一批創(chuàng)業(yè)示范企業(yè)。
如何開展老年工作篇一
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談一談如何開展干部考察工作
今天，我們共同探討交流一下關于如何開展好干部考察工作這個問題。在坐的各位領導、各位同事都經歷過多次干部考察工作，有著相當豐富的實踐經驗，特別是我們新來的同志最近也經歷了一次干部考察任務，一定程度上有了比較直觀的影響。那么究竟干部考察在每個人腦海中到底是個什么樣概念？到底是要做那些工作？怎么把握時間進度、質量要求等等？（這些問題可點人回答）下面，我就把自己的一些看法與體會與大家共同交流一下，不妥之處懇請批評指正。
經過查閱資料、征求意見、聯(lián)系實際，在這里我列了7個大內容，也可以說是考察的基本程序，接下來咱們一個一個討論，首先是第一個問題：
一、召開會議部署，安排考察工作
分管部長組織召開考察組工作會議，明確考察組組成人員、組織學習考察方案、提出有關紀律要求。（這個問題不在重點闡述）
二、熟悉考察方案，明確考察任務
召開會議受領考察任務后，考察組每名成員要進一步熟悉考察方案，做到"吃透政策底子清、熟悉方案了于心"。其次是要準備好干部考察記錄本、干部任免審批表、民主推薦票、個別談話表等表格及資料。同時要合理安排好時間，什么單位什么情況下用多少時間這些都是需要考慮的（討論一下具體情況怎么安排）。
三、通知相關單位，搞好溝通協(xié)調（現場點名演示如何進行溝通聯(lián)系）
在考察前，一般應將考察對象、考察時間、考察組組成人員及負責人、考察方法（包括考察組需要是否接送的問題）等有關情況通知被考察單位主要領導，同時要求被考察單位安排組織好民主推薦會議、安排談話人員、談話地點，準備參會名單和談話名單。如果有推薦任務時，應當是在電話通知被推薦單位負責人，還是到該單位后再告知其有推薦任務？大家討論，梁部最后總結。
四、組織民主推薦，確定考察人選
民主推薦分為會議推薦和談話推薦，有時還需要搞二次推薦，二次推薦的方式也是由會議推薦和談話推薦組成。（什么情況下搞二次推薦，怎么搞，大家討論，梁部最后總結。）參會人員范圍及組成：在被推薦人選所在單位召開全體干部職工及下屬單位班子成員參加的民主推薦會（人數較多的單位，可根據實際中層以上干部參加，首次推薦須達到應到會人數2/3以上（2/3是山西省推薦領導干部工作規(guī)定第三章第九條規(guī)定的p257頁），二次推薦應達到應到會人數4/5以上）進行會議投票推薦；中層以上干部及下屬單位一把手參加個別談話推薦（二次推薦的政策及文件沒找到，需梁部作論述）。
1、會議推薦：召開會議時，首先向參會人員說明本次會議的意圖，講明本單位推薦職位人選的原則、資格、條件、程序、方法和有關要求（演示在主席臺，介紹會議意圖、考察方案等情況）。組織實施填寫推薦票：單位人數多時，可指定投票，投票時注意距離、人員，保證民主、不受干擾（舉例說明）。單位人員少時可拉開距離一次性完成投票。注明：推薦票要加蓋單位公章（大家討論一下為什么加蓋公章）。
會議推薦后，應及時匯總推薦結果，如果比較集中，可進入談話推薦。如果比較分散（此種情況可進行討論，梁部總結）、應及時匯報，按批示進行。
2、談話推薦（可進行演示）：時間充分的情況下，可詳細詢問，按照職位推薦人選，問清為什么推薦，有什么特點、能力、實績等；如果時間緊張，可靈活掌握，只說推薦職位人選名字，加快進程（注：此種情況只適用于考察單位多，人員多，時間要求緊時）。
會議推薦、談話推薦完成后，應及時匯總，并把結果上報組織部分管部長，然后根據匯總結果確定考察人選，進入選考察環(huán)節(jié)。
五、組織談話考察，掌握真實情況
根據確定的考察人選，開展談話考察?？疾烨拔覀儜獜堎N考察預告。在這里提個問題（為什么要進行張貼考察預告，與任職公示有什么區(qū)別，在什么地方張貼合適，任職公示時間為7天怎么計算，可討論（山西省考察領導干部工作規(guī)定晉發(fā)[2005]21號文件第五條第四項規(guī)定p263頁？可宣讀一下）
張貼預告是向考察對象所在地區(qū)或工作單位公開考察對象、考察組人員組成、駐地、電話等，負責受理群眾來信、來電、來訪（公示期內：要實名舉報，匿名舉報時是否受理、怎么答復，公示期后舉報是否受理，怎么答復？）。
1、考察形式。下面進入實質的考察階段，山西省考察領導干部工作規(guī)定第五條第五項對考察的方式進行了明確，考察可采取個別談話、發(fā)放征求意見表、民主測評、實地考察、查閱資料、專項調查、委托審計、同考察對象面談等方法，廣泛深入地了解情況。作為最常用的方式，一般采取的是個別談話的形式。如果在考察中發(fā)現問題（結合實踐，會發(fā)現什么問題，可討論發(fā)言），還應組織專人進行核實（怎么核實，用什么方式）。
2、與本人談話。談話時首先要與本人談話，談話的內容主要是了解本人意向、工作實績等方面的情況（可實地演練）。同時交待人選填寫干部任免表、個人現實表現材料及近期免冠相片，在交待填寫社會關系時應注意填寫順序，市委組織部規(guī)定的順序是妻子（丈夫）、子女、父母、岳父母（公婆）等（為什么填寫這些情況，討論，要求已故的也填寫）。主要是考慮近親屬是否是現職領導干部，是否需要任職回避等問題（注：在關于《黨政領導干部選拔任用工作條例》若干問題的答復意見（二）組廳[2005]號文件第10問、11問中有解答）。
3、與他人談話。談話的內容主要是德、能、勤、績、廉五方面的內容，也就是我們寫考察材料所需要的內容。從談話當中掌握人選的個性特點、精神狀態(tài)、履職能力、政治思想、工作作風、廉潔自律情況。但這些問題有的談話對象不一定會如實向考察組說，覺得就是走過場，主要是講好聽的說說，不得罪人，也有的性格內向，說不了話，覺得沒什么說的，也有的是覺得都是組織定了人選，說了也沒有用等等思想觀念，這些都是我們作為考察組成員所應當考慮和引導。
今天主要討論的重點就是如何讓談話人敢說、會說、盡情的地說，毫無顧忌的說，這是個技巧問題。
談話作為考察干部的重要手段和基本方法，是組織部門獲取信息、了解干部最常用、最有效的渠道之一。當前，干部考察中經常遇到個別談話人"不敢談、不會談、不暢談"的現象。
營造寬松平等、友好和諧的談話氛圍，讓談話人"敢談"。我覺得談話要想取得比較好的效果，氣氛非常重要。考察組人員代表上級黨組織行使權力，在被談話人往往被看成"欽差大臣"，有一種敬畏心理，考核人員要積極營造一個愉悅的、寬松的氛圍，打消被談話人思想上的障礙。塑造好第一印象。干部考察談話第一印象至關重要。這是考核人與談話人互相審視，建立第一印象的關鍵階段。準確地說，交流在被談話人進入房間的那一刻起已經開始，考察組成員要表現出歡迎的眼神或者微笑，應主動握手、打招呼、讓座等，借以可以消除談話對象的緊張心理，預熱互相間談話前的氛圍，最快與考核人建立起初步的信任關系，擺明個人政治立場。通過這幾次的考察工作實踐，我發(fā)現個別談話人對考察人員缺乏信任感，心存疑慮，擔心談話內容被泄露出去，工作中會遭到打擊報復。因此考察人員在談話開始前，務必開誠布公從組織要求、個人品格、談話內容保密等方面進行簡單介紹，引導談話人放下心理包袱，打消顧慮，敞開心扉，使談話人投入到一種輕松的氛圍之中。注意談話語言和語氣。談話不是簡單的"問話"，考察人員要以平等地身份、親切地與談話人進行交談，絕不使用生硬的語言、官腔官調地"詢問"或"教訓"，避免引起被談話人的反感或造成心里負擔。特
別是面對來自基層的談話人,注意用他們的語言風格來闡述問題,提起話題，對涉及敏感的話題，不使用個人主觀、意向性的語句、語氣。實踐證明，以聊天的方式，朋友的語氣交流往往能取得意想不到的效果。
找準談話對象的具體差異，讓談話人"會談"。具體問話中，對于性格內向、不善言談的人，應采取提問式方法，最好設定一個簡單的談話提綱，將需要談的內容包括進去，直接提出所要了解的問題，引導談話人順著提綱進行，必要時向談話人做以解釋和說明；對于性格外向的人，應采取漫談式和商討式的方法，多方面多角度了解干部思想政治素質、工作實績、業(yè)務能力、廉政勤政、群眾公認等情況以及八小時以外的生活圈、社交圈等情況。找準年齡職務差異。對于職務較高、年齡較大、了解情況多的談話人，應采取征詢式的方法，引導其就一點或幾點問題談深談透，在詢問干部工作情況的基礎上，參照擬任崗位的關鍵勝任素質特征，適當征求干部的使用意見，了解擬任崗位什么樣的人最為合適；對于年齡小的談話者，抓住年輕人敢說敢議、顧慮較少的特點，可采用問答形式，開門見山，直接說明談話要求，讓其發(fā)表看法，但其意見容易偏激，對所談之言要進行綜合分析,切不可急于下結論。找準工作崗位差異。我認為，考核談話人員范圍不同，層次不同、談話對象所反映的問題和角度也不盡相同，但范圍越小、層次越多，越能深入從細節(jié)反映實際情況。對單位領導班子成員，重點問考察對象的團結協(xié)作、工作能力、工作實績等，對考察對象的同事，多問考察對象的工作熱情、能力素養(yǎng)、同事關系等，要注意從談話人的交談中聽出他與考察對象的關系，然后經過分析綜合，得出正確結論；對基層干部群眾代表，著重問考察對象的工作務實性和服務態(tài)度等。
運用靈活多樣的談話技巧，讓談話人"暢談"。
拋磚引玉法。一般來說，談話過程中，考核人的主要任務是聽，詢問問題不應過多、過長，應給談話人留出充分的時間。但在實際考核中，經常遇到缺少經驗或語言表達能力較差的，往往簡單幾句后，便語無倫次的，或談話人本身語言表達能力存在缺陷，"茶壺煮餃子"，有貨倒不出的?？己巳藛T在談話中要適時贊賞性點頭以緩解談話人的緊張情緒，及時順著談話人的意思進行引導話題，比如，一句"講得不錯，你說的也就是這個意思吧，能不能再這個問題上再講詳細些"等，這樣，既避免談話冷場，又提高談話的效率。
見縫插針法。在考核談話中，有時會出現談話人偏離談話主題、談及與干部考察無關的內容。考察人員要注意掌握好談話主線，不能當下制止，這樣會造成談話人處于一種尷尬處境，不利于談話深入進行。當一個話題談完之后，考察人員要抓住談話人語氣停頓時間，不失時機地轉入新的話題，如"請您給我們介紹介紹"等話語及時引導和糾正。這樣，既沒有破壞談話的氛圍，又要照顧其面子。
迂回詢問法。熟悉干部考察工作的同志都有這樣的體會，一些談話人常會出現欲說又止，或是露頭截尾，或是閃爍其辭的情況。面對這樣的情況，考察人員不能操之過急，更不能"死纏爛打"和"刨根問底"，最好的處理方法是可委婉含蓄一些，圍繞談話人中止這一話題，先從其他小事談起，不斷把談話內容引向深入，但過渡不能太突然，以免造成談話對象欲言又止的情況。通過迂回，使對方松懈，然后乘其不備，巧妙探得對方的底牌，談話的目的也就自然而然達到了。
這就是在談話技巧方面的一些心得，僅供參考。
4、形成簡要匯報材料?？疾旖M考察完成后應及時對每名人選寫出約50字左右的簡要考察材料，主要概括本人個性特點、工作實績及民主測評情況等，交由分管部長進行統(tǒng)一匯報。要抓主本職工作中最突出的特點。（點人演示，舉例說明）
5、征求一票否決意見。在考察組成員外出考察期間，組織部還組織專人負責對考察人選進行計生、綜治、違紀等方面進行一票否決的意見征求。（討論為什么要搞一票否決），計生一票否決：山西省實施人口與計劃生育"一票否決"審核細則晉人口發(fā)（2005）11號）第
八條規(guī)定的；綜治一票否決：關于實行社會治安綜合治理一票否決權制的實施辦法晉綜治委（1994）6號）第七條、第八條規(guī)定的。違紀一票否決：是中國共產黨紀律處分條例中發(fā)（2003）18號）第二章違紀與紀律處分第十二條至第十四條規(guī)定的。這個下來大家再進一步學習一下規(guī)章，這里就不再進行闡述。
六、客觀評價人選，撰寫考察材料。考察組按考察材料的格式要求，根據民主推薦、考察測評情況，對考察對象德能勤績廉及存在問題等方面撰寫好考察材料?？疾觳牧蠎敽瀸懣疾旖M成員姓名。（這個李濤在上期已進行了專門講解，這里不再進行闡述。）
七、裝入本人檔案，形成歷史記錄?？疾旖M在考察對象被確定提拔任職后的7個工作日內將考察材料連同干部任免審批表、民主推薦匯總票及原始票交由干部組，干部組負責將考察材料裝入本入檔案，形成歷史記錄。裝入本人檔案的文書材料干部工作文件選編中有明確規(guī)定，這里就不再說明了，有興趣的可以學習一下（224頁）。
對干部考察，在工作之余，我編了一首順口溜《干部考察工作歌》，與大家共勉：
干部考察工作歌
會議部署作安排，考察分工要明白。
方案政策熟于心，考察紀律要記清。
協(xié)調聯(lián)系下通知，區(qū)分時間要合理。
具體細節(jié)要說明，表表冊冊仔細審。
參會范圍應定好，談話名單不能少。
會議投票組織好，公平民主防干擾。
推薦結果及時報，視情而定繼續(xù)搞。
談話人數按名單，不在之人問情況。
考察預告填寫好，適當場合來貼表。
考察談話氛圍好，平等交流有一套。
點成績、說問題，客觀真實辨仔細。
德能勤績還有廉，不同程度問一遍。
考察完畢寫材料，描人畫像要求高。
全面客觀來反映，成績問題要講清。
考察責任要到人，最后簽字要署名。
資料歸整裝入檔，形成歷史好查帳。
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如何開展老年工作篇二
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摘 要：隨著人們物質生活的不斷豐富，人們對文化活動的需求逐漸增多。尤其是對老年群體來說，更需要豐富的文化生活，也更需要社會的關照。本文簡單闡述了在開展群眾文化工作中關照老年群體的現實意義，重點從五個方面討論了在開展群眾文化工作中關照老年群體的有效措施。
關鍵詞：群眾文化工作 老年群體 關照
中圖分類號：g240? 文獻標識碼：a?? 文章編號：1003-9082（2019）06-0-01
引言
群眾文化工作的主要內容就是要讓社會群體享受社會發(fā)展成果。群眾文化工作的主要實施對象就是弱勢群體。隨著人口結構的變化，老年群體在弱勢群體中的比重越來越大。因此，要做好群眾文化工作，就應當在開展群眾文化活動中重點關注老年群體，使其感受到社會的關愛，并獲得豐富的文化生活，從而提高群眾文化工作水平與質量，進一步保障社會安定。那么如何在開展群眾文化活動中關照老年群體？本文對此做了如下闡述與討論。
一、在開展群眾文化工作中關照老年群體的現實意義
在開展群眾文化工作中關照老年群體，有利于減少老年群體心理健康問題的產生。老年群體普遍具有心理功能衰退、自我評價較低、孤獨寂寞感較強、固執(zhí)保守難動搖的心理健康問題。通過關照老年群體，為老年群體提供群眾文化服務，減少老年群體的孤獨寂寞感，提高老年群體的社會融入度，進一步加強老年群體的自我認同感，從而減少老年群體心理健康問題的產生。而且，在開展群眾文化工作中關照老年群體，也有利于提高老年群體的生活能力。通過關照老年群體，加強老年群體與社會之間的接觸，給老年群體提供更多的知識，轉變老年群體對社會的認知，并讓老年群體學到更多實用性的生活技能，從而提高老年群體的生活能力。除此之外，在開展群眾文化工作中關照老年群體，還有利于豐富老年群體的文化活動。通過關照老年群體，了解老年群體的實際需求，針對不同年齡階段、不同性格、不同受教育背景的老年群體開展不同內容、不同形式的文化互動，從而豐富老年群體的文化活動。
二、在開展群眾過文化工作中關照老年群體的有效措施
1.構建老年群眾文化公眾服務平臺
構建老年群眾文化公眾服務平臺的主要目的在于加強老年群體之間的交流以及老年群體與其他社會群體之間的交流，為老年人提供學習、娛樂、實現自我價值的機會。在開展群眾文化工作的過程中，可以面向社會招募老年志愿者，讓更多的老年人有機會實現自我價值;或者以文化館為平臺定期舉辦多元化的培訓班，如廣場舞培訓班、戲曲培訓班、二胡培訓班、茶藝培訓班等，讓更多的老年人有機會接受教育;還可以建設老年群眾服務微信公眾號，定期發(fā)布老年群眾文化活動信息，并組建老年群體微信群，加強老年群體之間的交流。
2.改善老年群眾文化活動內容
從當前老年群體娛樂活動來看，大多數老年群體熱衷于跳廣場舞、觀看戲曲表演、下棋、品茶、讀書以及其他民俗活動。但是，相關的大型文化活動舉辦較少。在開展群眾文化工作的過程中，可在社會上招募有文藝特長的志愿者，帶領其走進社區(qū)，走進敬老院，走進鄉(xiāng)村，為社區(qū)、養(yǎng)老院以及鄉(xiāng)村的老年群體送上文藝演出活動。而且，也可將有相同興趣愛好的老年人集中在一起，鼓勵其發(fā)揮自身的特長，為所在區(qū)域群眾進行義務演出，并與其他區(qū)域的老年群體進行聯(lián)誼交流。此外，還可以讓有手藝的老年人開班授課，在實現其自我價值的同時，促進手藝的傳承。
3.擴展老年群眾文化服務隊伍
擴展老年群眾文化服務隊伍是促進老年群眾文化工作順利開展的必然要求。擴展老年群眾文化服務隊伍時，要注意深入調查老年群體對群眾文化活動的需求，認真分析老年群體的心理特點與情感，根據老年群體的實際情況制定切實可行的計劃?；诖耍瑥纳鐣衔{人才，并為人才選擇合適的崗位。在開展群眾文化工作的過程中，可讓一些有特長的老年人參與到群眾文化工作中、加入到老年群眾文化服務隊伍中，如組建老年合唱團、老年樂隊、老年歌舞團等，并安排組建的隊伍進行文藝演出。此外，還可將非物質文化遺產傳承人納入到老年群眾文化服務隊伍中，以增強服務隊伍的整體文化素質，提高服務隊伍的服務質量。
4.維護老年群體合法權益
維護老年群體的合法權益是群眾文化工作的主要內容之一，也是關注與重視老年群體文化生活的重要表現。在開展群眾文化工作的過程中，可建設老年維權工作站，堅持以向老年群體宣傳法律、普及法律為先導，以為老年群體排憂解難為宗旨，以加強老年群眾文化服務、構建和諧社會為目標，緊密聯(lián)系與群眾文化工作以及維權有關的各部門，加大老年維權工作力度，提高老年群體法律意識，營造社會尊老敬老氛圍。在老年維權工作站中設老年維權監(jiān)督隊、涉老糾紛調解隊、法律咨詢與法律援助服務隊，及時處理老年群體合法權益維護問題，并保障老年群體的合法權益。
5.整合社會資源
整合社會資源的主要目的在于以社會之力支持老年群體群眾文化活動。在開展群眾文化工作的過程中，可發(fā)動老年人的家庭成員給予老年人一定的鼓勵與支持，使老年人進入到社會中，積極參與社會上的老年群體群眾文化活動;并培養(yǎng)老年人的興趣愛好，豐富老年人的精神生活。而且，也可充分利用新媒體獲得社會的廣泛關注，基于此，舉辦各種類型的高質量的老年群體文化活動，從社會上吸收人才，優(yōu)化老年群眾文化服務，為老年群體提供更多的優(yōu)質服務，并募集資金，以完善老年群眾活動設施建設。此外，還可讓如退休教師、醫(yī)生、公務員等知識水平較高的老年群體參與到社會事務中，例如，組織退休教師向其他老年群體進行教育培訓;組織退休醫(yī)生向其他老年群體宣傳養(yǎng)生保健知識;組織退休公務員向其他老年群體講解國家政策等。
結語
從以上論述中可知，在開展群眾文化活動中關照老年群體，具有十分重要的現實意義。不僅有利于減少老年群體心理健康問題的產生，也有利于提高老年群體的生活能力，還有利于豐富老年群體的文化生活。要在開展群眾文化活動中關照老年群體，需要構建老年群眾文化公共服務平臺，改善老年群眾文化活動內容，擴展老年群眾文化服務隊伍，集社會之力加強老年群眾文化工作服務建設。當老年群體受到了足夠的關照，社會才能夠趨于穩(wěn)定。
參考文獻
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如何開展老年工作篇三
我認為鋼結構工程開展營銷工作是從信息搜集方式為開始，提高售后服務水平為結束，過程是企業(yè)品牌的監(jiān)理，營銷模式和策略的制定，以及提高營銷水平。下面我將從這幾方面簡單說一下自己的看法。
一、首先結合企業(yè)實際制定營銷模式
說起營銷模式有太多太多不管我們有沒有做過銷售，常見的有電話營銷、實體營銷、網絡營銷、會議營銷、電視營銷、渠道營銷、關系營銷、低價營銷、霸道營銷、饑餓營銷、會員營銷、事件營銷、病毒營銷等等，不同的行業(yè)不同的產品有不同的營銷模式，沒有絕對對正確和絕對錯誤的模式，只有適合和不適合的。首先我們不能局限于這些傳統(tǒng)的營銷模式，光有先進的思想不行，必須結合企業(yè)的實際和鋼結構行業(yè)的實際，我們的產品定位，我們的目標客戶等等，這就必須要有近幾年公司承接工程的
總結
分析、市場調研、客戶分析，然后制定戰(zhàn)略目標。我認為我們公司已經很專業(yè)了（鋼結構廠房），從現在我的承建的這些多層、高層項目以及新廠的建設來看，我們也正在從專注化專業(yè)化走進規(guī)?；Ｄ蔷托枰覀冡槍κ裁礃拥哪繕丝蛻舨扇∈裁礃拥臓I銷方式?？蛻羧后w不外乎這幾類：一類是國外獨資或中外合資的企業(yè)，他們資金充足，追求高品質、高品位。第二類投資是國有企業(yè)，資金基本到位（或許會墊資），對品質也有較高的要求。第三類就是民營企業(yè)投資的項目，除了質量外基本就圖便宜。
鋼結構工程讓我想到的常用營銷模式有低價和關系：
1，盲目壓價，以此來招攬工程。企業(yè)把自己的競爭力定位在低價格上，造成相互之間惡性壓價，憑借低價格中標。企業(yè)所能想到的辦法就是進一步降低材料與人力成本，以此來賺取利潤，其結果可想而知。目前一些民營企業(yè)投資的小項目或許還能茍延殘喘，但在以后的行業(yè)洗牌和市場競爭中，定將是窮途末路。
2，關系營銷，我覺得是各行業(yè)最常用的模式，但我覺得隨著鋼結構行業(yè)的逐漸規(guī)范，關系營銷將越來越難以生存，不管背景多硬，公關手段多強，沒有實力光有關系也不行，就難以生存。所以從企業(yè)的長遠發(fā)展來看，不能把關營銷當作企業(yè)唯一的生存手段。
二、制定有效的信息搜集方案
可以通過以下幾種方式搜集信息：
三、
提高營銷人員的業(yè)務水平
鋼結構工程不同于快速消費品（銅頭鐵嘴），在這些通用營銷技巧的基礎上，鋼結構工程銷售還要掌握一定的專業(yè)知識，因為鋼結構工程投資大，一個工程從幾百萬到幾千萬甚至幾億，甲方或業(yè)主對工程的重視程度可想而知。在投資商如此重視的情況下，營銷人員在與投資商打交道的同時，已經成了企業(yè)的窗口。銷售人員的專業(yè)技術和素質很大程度上影響了投資方的決策，如果在工程報價、材料價格、工程安裝等方面談起來不順暢，投資方就會不放心。（夏明和蘇芮）
四、充分認識樹立品牌的重要性
樹立正確的品牌觀。品牌的樹立不僅僅指做廣告，廣告只是品牌塑造的手段之一，除了做廣告，仍有很多手段去提高品牌知名度、美譽度和忠誠度。首先，必須實實在在地提高產品的質量，獲得廣大客戶的認同，所以品牌塑造是需要各部門、全體員工參與。建立健全售后服務管理，這都關系著企業(yè)的形象。
如何開展營銷走訪工作匯報
關于開展防汛工作
銀行開展黨員外出營銷工作總結
銀行開展黨員外出營銷工作總結
電信營銷工作崗位職責
如何開展老年工作篇四
一、突破體能訓練的訓法和練法，創(chuàng)造全新的體能訓練模式，大力開展群眾性體育活動。
1、體能訓練觀念和模式的更新迫在眉睫。
隨著新的《中國人民解放軍軍事訓練條例》的頒布實施，全軍和武警部隊都積極按照新《條例》進行組訓和施訓，使原來的各訓練課目從內容上和要求上有了較大的變化。原有的中看不中用的體能訓練課目進行了取消和改變。如單雙杠、木馬訓練課目都降低了標準和要求，其現在的訓練要求就是一切面向實戰(zhàn)、一切面向打贏，實現現代戰(zhàn)斗條件下的高效作戰(zhàn)。這一點已經通過現代戰(zhàn)爭和現今基層部隊的訓練實踐得到了證實和檢驗。
消防部隊作為一支按照部隊條令條例發(fā)展起來的現役部隊，也應該努力改革目前訓練現狀，從“老一套”和“老模式”的怪圈中走出來。筆者以為走出這個怪圈不是一種形勢，更是一種“革命”。這種革命是關系到消防部隊如何定義這支特殊警種的部隊的問題，更關系到這支部隊到底戰(zhàn)斗力如何的問題，所以，“訓練改革”的話題談了這么久，關鍵癥結在哪里?筆者以為關鍵還是在“人”的因素要來個“革命”。
現今消防部隊人員編制少，這是客觀實際。特別是在冬季，各基層中隊都狠抓管理，保持執(zhí)勤官兵的高度在位率。但很多中隊在結束年終驗收檢查工作后，沒有把冬季體能訓練上升為中隊重要議事日程上來?！柏埗焙陀柧毨咸椎默F象仍然存在。要知道，這段時期保持好人員良好的訓練和備戰(zhàn)狀態(tài)非常重要，只有達到良好的狀態(tài)，才能在緊張繁重的執(zhí)勤備戰(zhàn)攻堅戰(zhàn)中拉的出、打得贏。
2、體能訓練方式方法要創(chuàng)新和突破，關鍵是要有人往此方面想和大膽的試。
消防部隊執(zhí)勤業(yè)務訓練包羅萬象，其中包括共同科目訓練、理論訓練、技術訓練、戰(zhàn)術訓練、軍體訓練和心理訓練。作為目前季節(jié)條件下的特點，壓濾機濾布 筆者就此談一下冬季體能訓練在人員少條件下，開展全新的群眾性體育活動這一新的訓練模式。
(1)群眾性體育活動強調“群眾性”和“活動性”，使體能訓練擺脫枯燥和厭煩的人為因素干擾。現在各基層中隊官兵兵齡層次拉開的比較大，有的中隊甚至有兵齡脫節(jié)現象，這一形勢決定了在開展體能訓練時應因人而宜的同時突出集體群眾性，防止有些所謂的“老兵”倚老賣老，訓練時不自然的就降低了對體能訓練的要求和興趣。筆者所在中隊是目前支隊人員最少的中隊，在進行這個冬季的體能訓練時，中隊放棄了以前把體能訓練集中長時間放在清晨早操這一老做法，并結合運動生理學和心理學知識，把人體生物鐘最興奮的時期掌握好把握好。從而，中隊每天下午4點到5點半，把90分鐘訓練時間抓緊抓好。濾布 操場上原有的喊聲變的有力、氣氛變的濃厚、精神變的更振奮了。這一效果的取得正是在訓練中把群眾性、趣味性濃厚的如“火車賽跑”以及“6人足球賽”等項目穿插于體能訓練中，既豐富了操場氛圍，官兵參與的積極性也得到了空前高漲。在訓練課目安排上，體育健身操、30m跑動式俯臥撐、花樣跳繩訓練等新鮮課目也走進官兵們的視野，官兵們以身實踐，也覺得的確非常實用。
(2)改變原由的體能訓練觀念和思維方式，使體能訓練成為廣大官兵長期自覺的行動，而不是一種負累。這一點還是決定了體能訓練目的.的走向是朝“練為看”和“完成任務”的狹隘方向走，還是朝“練為戰(zhàn)”和“強身健體”的廣闊方向走。把體能訓練作為基層中隊長期性的訓練內容搞出活力，因地制宜創(chuàng)造新的訓練形式，豐富官兵的訓練思維和理念，就能走出所謂訓練枯燥的低谷，朝正確的方向走，使體能訓練創(chuàng)造出真效果，為官兵身心健康打下堅實基礎，為圓滿完成冬季繁重的執(zhí)勤備戰(zhàn)任務提供強有力的體能保障。
二、結合中隊人員和裝備實際，努力探索符合本地實際的滅火戰(zhàn)術操法，強化單兵作戰(zhàn)能力。
現在中隊人員編制的緊缺是現在基層最大的實際，在滅火作戰(zhàn)行動中，人員少就必須強化單兵的作戰(zhàn)效能，使“單兵”擔當起數名戰(zhàn)斗員的重任，這對戰(zhàn)斗員的業(yè)務素質是個極大的考驗，同樣，優(yōu)化戰(zhàn)斗編成也是對指揮員是個很大的挑戰(zhàn)。
筆者看過江蘇總隊伍和員副總隊長的一篇《消防戰(zhàn)斗班常規(guī)消防車操展開》的論文，論文就著重談到了減少展開編員、強化單兵作戰(zhàn)能力的問題，并詳細的給出了平地操、油類操、樓層操三類九種操法的適用場合、展開圖示和注意事項，給人一種耳目一新的感覺。并且其最大的特點就是展開形式靈活、班一級指揮得到了強調。指揮員、戰(zhàn)斗員、戰(zhàn)斗班長和駕駛員等所有的人員都有明確的分工，這一點我不多展開，只是給廣大的指揮員一個思考和探索的空間，以便結合本中隊實際創(chuàng)造出實用高效的戰(zhàn)斗展開操法，最大效益的優(yōu)化戰(zhàn)斗編成，以適應滅火作戰(zhàn)的需要。
如何開展老年工作篇五
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摘要：關注整個老年人群體的文化需求一定要合理地展開群眾文化工作，構架起科學的服務平臺，讓文化普及更多的老年人，讓更多的老年人享受公共文化，這是群眾文化工作的重要內容，也是每一個文化工作者的責任與義務。
隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，已經少有老年人為生計憂愁了，他們擁有大量的時間跟精力。這時就需要文化工作者展開形式各樣的文化活動，滿足老年人不斷增長的文化需求?，F在多數老年人的文化活動基本上都是聽戲曲、讀新聞、看電視等等；群體性的老年活動主要是打拳、爬山、跳舞、打麻將，略顯單一枯燥。而關注老年人的文化需求是做好群眾文化工作的重要基礎，所以這個問題急需解決。
一、構建老年人文化平臺
關注老年人除了要關注他們的身體健康之外，也要重視他們的生活方式是否健康。在實際的工作中一定要創(chuàng)新工作思路開展不同的公益性文化活動，為更多的老年人構建服務平臺。第一，招募一些老年的文化志愿者，以文化館這樣的平臺作為基礎，帶動更多的老年人參與進來；第二，多舉辦一些戲曲、廣場舞、健身等培訓班，通過這些活動來讓更多的老年人有自己的教育中心；第三，構建老年人微信培訓活動，現在的智能設備在很大程度上方便了人們的溝通，但是很多老年人由于知識結構的退化，造成他們不會使用的情況，這時我們可以幫助他們建立自己的家庭交流群，讓老年人跟子女的交流更加暢通，同時可以拓展老年人的交友渠道，還可以使用這些現代化的手段吸引更多的老年人參與進來，讓他們享受到公共文化服務的便利。
二、改革文化服務形式，讓更多的老年人得到實惠
我們在老年人看報、看電視以及聽戲曲這些基本的文化活動基礎上，展開不同的文化素質培養(yǎng)課程，拓寬老年人服務平臺的領域。在服務的具體內容上重視跟時代貼近，重點是雅俗共賞，每個人都喜愛，這樣來滿足更多的老年人文化需求。
（一）我們可以開展老年人的技能傳授活動。依據現實活動我們發(fā)現，有很多的老年人在自己的工作崗位上工作了許多年，自己的專業(yè)技術跟能力十分豐富。因此，我們可以招募一些年輕的、愿意學習的人來學習，為這些老年人舉辦自己的文化講座。同時那些年輕人還可以拜師學藝，這樣每個老年人找到社會價值的同時還能為社會做出貢獻，發(fā)揮余熱。
（二）定期舉辦老年人才藝表演比賽。針對有些老年人自己的文藝技能較高，或者才藝豐富這樣的情況，我們可以舉辦老年人文藝表演，這樣每個人都可以積極地參與進來。一些才藝水平較高的老年人在活動中能得到更多的成就感，更加喜愛這些活動。
（三）舉辦老年人合唱團。合唱作為一項重要的群眾性音樂活動，可以幫助老年人提升自己的藝術欣賞能力。同時男合唱聲音雄厚有力，可以讓老年人感受到青春的力量；女聲悅耳明亮，可以讓人們感受到樂觀向上的激情。合唱使老年人精神向上，同時由于大多數合唱都是愛國歌曲或者是救亡歌曲，這些歌曲本身便擁有自己獨特的魅力，通過這樣的活動可以讓老年人重新點燃激情。
（四）展開文化活動志愿服務。我們可以及時地召集一些精通繪畫舞蹈音樂等技能的志愿者，在一些特定的日子可以進行下鄉(xiāng)或者進敬老院這樣的活動。為老年人進行文藝表演或者送展覽、寫春聯(lián)這樣的基層精神文化活動。在一些活動中，我們選擇優(yōu)秀的繪畫作品，根據不同的題材進行展覽，其中有歷史風景、有民俗、有現代等題材，從不同的角度展示作品，同時還有專業(yè)的講解人員對所有的畫進行講解，這樣可以讓老年人及時地理解這些作品背后的知識跟藝術。同時還可以舉辦攝影展，篩選一些農業(yè)、工業(yè)、人文題材的優(yōu)秀作品，從不同的角度對新農村進行展示，讓老年人感受到農村或者城市不同角度的發(fā)展。
三、以合作的方式構建新的文化服務體系
我們可以跟移動公司或者其他企業(yè)進行合作，一起策劃方案，利用文化館等活動場所進行活動的組織管理，為老年人提供一些優(yōu)質的文化服務。同時這些公司在合作中也可以提升企業(yè)自身的文化知名度，這樣雙方共同發(fā)揮自己的積極性達到共贏。和諧社會是人類的共同追求，同時也是中國特色社會主義的本質要求。關注老年人的精神文化需求讓更多的人享受到文化服務是我們工作的主要任務。
四、結語
通過這些不同文化活動的開展我們可以看到老年人的精神狀態(tài)有了很大的改善，同時自己的精神生活也極大地豐富起來。在群眾文化活動中關注老年人是老年人享受精神文化的基本權利。通過這些活動的開展可以讓更多的老年人在老年生活中更加開心和快樂，同時也能為社會做出自己的貢獻。
參考文獻：
（作者簡介：施男，女，本科，鎮(zhèn)賚縣文化館，助理館員，研究方向：群眾文化）（責任編輯 宋倩）
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如何開展老年工作篇六
少隊工作擔負著育人的重要使命，是學校教育工作的重要組成部分。作為一名老師，一名校少隊輔導員，自己總是把孩子們的成功當作自己的成功，把培育孩子的事業(yè)當作自己人生最大的追求。多年的教書生涯，深刻地認識到少先隊工作在學校管理和德育工作中舉足輕重的作用，始終堅持貼近實際，貼近生活，貼近學生的原則，始終把少隊工作和德育工作以及生活習慣緊密結合在一起。按照“基礎扎實，習慣良好，發(fā)展全面”的培養(yǎng)目標，努力構建“課堂教育、實踐活動、行為疏導”相結合和“學校教育、家庭教育、社會教育”相結合的少隊工作思路，創(chuàng)建“目標引領、機制激勵、評價導向”少隊工作新機制；以學生全面發(fā)展、和諧發(fā)展為著眼點和落腳點，大力開展少先隊建設；以愛心和恒心開展少先大隊工作，不斷探索適應素質教育的少隊工作新途徑、新方法。通過少隊活動的開展，讓學生學會創(chuàng)新、學會生存、學會求知、學會做人。通過各級的關心支持，全體師生的大力配合，富樂鎮(zhèn)中心學校的少先隊工作開展得有聲有色，留下了一串串堅實的足印，也譜寫了少隊工作的新篇章。
（一）完善少隊規(guī)章制度、規(guī)范少隊工作行為
1、領導重視是保障。積極爭取領導支持，建立和完善少先隊組織機構、管理制度建設，建立健全了在校長直接領導下的少先隊工作組織機構，民主評癬聘任了少先大隊輔導員、中隊輔導員等，做到了機構健全、職責到人，切實完善了少先隊組織機構；在完善組織機構的前提下，又帶領相關人員，制定了《少隊工作月例會制》、《輔導員表彰獎勵制度》以及《少先隊工作目標管理責任書》；修訂完善了《少先隊工作規(guī)劃》、《文明學校、文明中隊評比辦法》、《輔導員考核方案》等一系列少先隊工作制度、規(guī)劃、方案等，做到了制度健全。在自己的爭取下，裝修了少隊室，添置了鼓樂器材和廣播設備器材，開辦了校園廣播之聲，使少先隊組織有了自己的活動陣地和宣傳陣地，使學校少先隊工作步入了規(guī)范化的軌道。
（二）規(guī)范輔導員隊伍培訓，提高隊伍素養(yǎng)
按照“精于教書，勤于育人，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻”的總體要求，努力做到“學高為師、身正為范”，“教師無小節(jié)，事事為楷?！保哉_的政治觀點，飽滿的工作熱情，嚴謹的育人態(tài)度，文明的行為舉止，精湛的教育藝術去感染學生。為此，定期組織全體輔導員加強政治、業(yè)務理論學習，堅持不懈的強化輔導員隊伍建設，不斷提高輔導員教師的政治理論修養(yǎng)，重視師德教育，更新教育觀念，規(guī)范教育行為，要求全體輔導員教師做到儀表端莊大方、態(tài)度和藹可親、談吐風趣優(yōu)雅、行為文明禮貌、方法科學合理，以高尚的人格引領學生，以科學的方法指導學生，以發(fā)展的眼光看待學生，以熱情的態(tài)度關心學生，尊重學生人格。通過輔導員培訓及落實政治學習制度創(chuàng)建學習型的輔導員隊伍，強化教育理論、法律法規(guī)、業(yè)務知識的學習，創(chuàng)新學習形式、提倡學以致用、講求學習實效。
（三）強化“兩個教育”，提高少隊工作實效
開展主題教育和系列教育是少隊工作取得較好實效的有效手段。依據學生的年齡特點和認知水平以及少隊工作的內在規(guī)律，注重層次性，設計了由小到大，由低到高，由淺入深，由具體到抽象，不同年級不同要求的主題活動系列。如對各年級學生分十二個學段提出了不同層次的習慣要求；又如每年暑假開展的“五小”實踐活動，要求低年級學生在家里扮演家庭小主人；中年級學生扮演小公民；高年級同學則要求走向社會，選擇崗位，體驗生活，既確保少隊活動目標、內容和效果的一致性，又體現了活動的層次性。中心學校組織開展了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班級的“四愛”活動，要求低年級自編童謠、畫家鄉(xiāng)畫學校；中年級搜集歌頌祖國家鄉(xiāng)的詩文或近幾年來祖國發(fā)展變化的圖片等，制作剪貼報和手抄報；高年級進行實地采訪、調查，寫出愛祖國愛家鄉(xiāng)的征文，參加中心學校舉行的演講比賽；為紀念建國60周年，舉辦了全體師生的歌詠比賽等。
通過主題系列活動的開展，鍛煉了學生搜集資料的能力、口頭表達能力、交流合作的能力，提高了學生的寫作水平，達到了動腦、動手的目的，還將語文、音樂、美術、信息技術等學科能力的培養(yǎng)融入了少隊活動中。這樣的少隊活動，既促進了教學工作，又提高了學生思想道德素質和綜合實踐能力，真正突出了少隊工作的實效性，帶動了學校的各項工作，塑造了學校的新形象。
（四）突出校園文化，創(chuàng)建和諧平安校園
校園文化對師生起著潛移默化的教育作用，也是學校少隊工作實效性可持續(xù)發(fā)展的主要途徑。在少隊工作中，提出了“發(fā)展校園文化，提升學校品質”的目標，使“校園文化”所蘊藏的巨大教育潛能得到了充分的發(fā)揮，起到了促進學生行為規(guī)范和提升學生思想道德品質的精神效應。
1、在校園文化建設中，少先大隊首先是從汲取傳統(tǒng)文化養(yǎng)料，傳承優(yōu)秀民族精神做起。通過組織少先隊員開展豐富多彩的校園文化活動，讓學生學習了解祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過“每天一歌”、“每周一詩”、“每月一書”、“月末劇場”、“國旗下活動”、“小喇叭廣播”、“主題班隊會”、“孝敬父母月”、“五小”道德實踐活動以及手抄報、黑板報、宣傳欄等多種形式和渠道，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學生以自己的情感體驗來吸收本民族特有的文化、精神、氣質和神韻，振奮民族精神，守護精神家園，從而達到“以文化人”的教育目的。
2、積極優(yōu)化校園環(huán)境，營造文化氛圍。校園是文化傳承與發(fā)展的重要紐帶，校園文化環(huán)境熏陶就是讓有形無聲的校園環(huán)境說話，正如春風化雨，潤物無聲。在優(yōu)化、美化校園環(huán)境上著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的.感染，使學生在校內時時可以感受到心靈的撫慰，藝術的熏陶，大師和名人的召喚。走進校園，到處都能看到富有啟發(fā)性的激勵語和富有藝術性的書法美術作品和名人名言，教室里的精彩布置和各類掛圖，讓人感受到了濃郁的人文氣息，操場邊的圍墻、教學樓的通道以及樓梯間，雅致的布置就像是無言的老師，時刻提醒著學生。所有這些都蘊含著他對校園文化的理解和運用，使我們的校園時時處處洋溢著濃厚的文化氛圍，學生置身于這樣的環(huán)境中自然地感受到人文精神，潛移默化的提高自身的人文素養(yǎng)。
（五）總結經驗、創(chuàng)新方法
以教科研為手段，針對新形勢下的學生特點，研究整合少先隊工作在德育工作中的結合模式，挖掘少隊資源，創(chuàng)新少隊工作的內容、途徑與方法。
1、總結經驗，提高水平?？偨Y各度時期的工作經驗，完善各項管理措施，不斷提高工作水平。開展學校與學校之間，教師與教師之間的少隊工作交流學習，聽課、評課活動，解決了學校內部少隊教研力量單薄的現狀，使教師們在少隊工作融德育工作于整個素質教育大環(huán)境之中，小處著手，大處著眼。來自于學校、服務于學校，瞄準少隊工作中的一些重點、難點問題，開展教研，形成學校少隊教研成果。
2、運用遠程教育手段，開展少隊工作。把現代教育技術手段靈活恰當地運用到少隊工作中去，要求輔導員教師在開展少隊活動時，把錄像、多媒體電腦課件展示等多種現代教育技術手段運用到活動中去，以此擴大現代教育技術手段的運用領域，有效提高學生的少隊活動興趣，融教育性、趣味性、活動性于一體，收到了活動育人的良好效果，也提高了少隊工作者的活動能力。
群雁高飛，功在頭雁?；仡櫱俺?，果實累累，展望未來，任重道遠。今后，我將以新思維、新理念做好校隊和教書育人工作，爭做熱愛星星火炬事業(yè)的領頭雁，鼓足勁干好自己鐘情的事業(yè)，堅定不移地用全部精力與生命讓星星火炬燃燒得更加璀璨輝煌。
如何開展老年工作篇七
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為基礎，以促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標，以建立見習基地為平臺，充分發(fā)揮共青團的組織和動員優(yōu)勢，幫助學生解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)困難，全面提高學院畢業(yè)生就業(yè)率。
二、工作目標
1、根據學院實際情況，積極聯(lián)系用人單位，舉辦各類招聘會，力爭提供就業(yè)崗位不低于1000個。
2、建立大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地不少于20家，提供500個以上見習崗位。
3、成立就業(yè)工作領導小組和工作小組，建立就業(yè)單位資源庫；給大學生就業(yè)提供信息，面試技巧等方面的培訓與服務。
4、一次性就業(yè)率力爭90%以上。
三、具體措施
1、建立就業(yè)工作機構，明確職責和任務
（1）就業(yè)工作領導小組
由所有院領導和就業(yè)指導中心、學工、團委負責人組成就業(yè)工作領導小組。
由學院院長負總責，黨總支書記具體抓，就業(yè)指導中心、學工、團委部門工作人員任工作組成員。
（3）構建兩個“三位一體”就業(yè)服務體系
構建學院、就業(yè)工作小組、班級和班主任、學生家長、學生兩個三位一體就業(yè)服務體系。學院積極拓寬就業(yè)渠道，提供就業(yè)崗位，舉辦就業(yè)技能培訓；班主任根據班級學生實際情況實行就業(yè)分類指導，積極尋求就業(yè)機會，推薦就業(yè)；學生本人積極應對就業(yè)，努力利用自身和家長優(yōu)勢尋求就業(yè)崗位。
2、開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓教育，促進促進就業(yè)和創(chuàng)業(yè)
（1）開展一系列就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓
①開設就業(yè)指導課，對大學生就業(yè)技能進行培訓。
②開設大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課，對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃進行指導。
③開設創(chuàng)業(yè)學概論課程，指導學生進行創(chuàng)業(yè)，幫助學生進行創(chuàng)業(yè)。
（2）建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地
根據學院實際情況，積極開辟大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地，擬建立不少于5家就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，提供不少于100個就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習崗位。
（3）舉辦班主任工作研討會，提高班主任的就業(yè)指導水平。
（4）舉辦就業(yè)技能培訓與競賽活動。
3、暢通各種就業(yè)信息渠道，構建校企間人才交流平臺
（1）舉辦各種專場招聘會，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位。
（2）構建就業(yè)信息平臺，在學院校園網，校園專欄及時發(fā)布就業(yè)信息。
（3）建立就業(yè)單位資源庫，邀請用人單位舉辦學院大型專場招聘會。
（4）建立畢業(yè)生信息反饋制度，及時給未就業(yè)學生提供機會。
4、引導學生轉變就業(yè)觀念，樹立積極創(chuàng)業(yè)的意識
（1）評選大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進典型，通過榜樣的作用激勵畢業(yè)生奮勇爭先。
（2）引導大學生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。
以母體學校孵化中心和學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地為平臺，邀請企業(yè)家進校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓和面試技巧培訓。
5、建立健全相關制度，加強就業(yè)信息反饋
（1）建立聯(lián)系會議制度。
（2）建立調研督導制度。
（3）建立數據系統(tǒng)及信息通報制度。
（4）建立考核獎勵制度。
為了適應當前的就業(yè)形勢，所以去年成立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部，充分發(fā)揮本部門自身特點，在就業(yè)方面能為廣大同學做一些關乎切身利益的事情。在第一次全體委員會議上，張老師指出就業(yè)創(chuàng)業(yè)部工作方式和方法，由于成立時間比較短，不可能有自己的精品活動，只有我們慢慢的參與，慢慢的介入，慢慢的成熟。等到我們的經驗積累足夠了，條件允許了，我們會做出屬于我們的品牌活動的。
真正做到為廣大同學服務，是通過一些關乎同學切身利益的活動實現的。由于當前就業(yè)形勢比較嚴峻，同學對就業(yè)形勢存在比較模糊的認識，以致于不能很好的為就業(yè)做準備。本學期我們將把往年的就業(yè)信息以簡報的形式公布給廣大同學，是同學們知道本專業(yè)的就業(yè)方向，本專業(yè)是否有必要繼續(xù)考研，使同學們?yōu)橐院蟮陌l(fā)展定下一個目標，堅持不懈的為之奮斗。
我們也會邀請一些有創(chuàng)業(yè)經驗的知名人士來給廣大同學做就業(yè)講座，使同學們認清當前的就業(yè)形勢，以成功人士的坎坷的創(chuàng)業(yè)經歷鼓勵自己，不要輕言放棄。邀請招就處老師和招生單位的老師給同學做就業(yè)指導，把自己多年的招生經驗講授給大家，使同學們找準自己的位置，到底該以怎樣的面貌去面臨就業(yè)，以怎樣的方式去為就業(yè)做準備。
業(yè)規(guī)劃大賽，給自己一個滿意的答復，也為學校爭得榮譽。 加強溝通
加強與團委老師的溝通交流，加強與駐呼各大高校的就業(yè)聯(lián)盟的溝通交流，加強與各學院的就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的溝通交流，加強與學生會的各部門的溝通交流，通過交流，我們可以取長補短，匯集大家好想法好點子，為廣大同學在就業(yè)這方面做好服務，為學生會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
我們在行動
我們在堅持，我們在努力，我們在服務，我們在創(chuàng)新，我們在行動！昨天的輝煌已成為歷史，今天的成功需要我們自己創(chuàng)造，加油吧！就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的兄弟們，相信你們是最棒的！
內蒙古工業(yè)大學學生會
就業(yè)創(chuàng)業(yè)部 二○一二年四月
一、當前大學生就業(yè)現狀
由于今后幾年社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會有大的變化，可以預計大學生就業(yè)競爭將更加激烈。
二、導致大學生就業(yè)難的原因[1]
經濟結構帶來的隱患，又有淺表性的就業(yè)市場供需矛盾。
1、外貿依存過高的隱憂；
2、就業(yè)市場供需的矛盾；
3、用人單位選材的誤區(qū)；
4、高校教育潛在的問題；
5、學生自身求職的差距。
三、大學生就業(yè)方向
物以希為貴,現在的大學生已不像以前那樣值錢了,現在的大學生比以錢增長了20倍,也就說找工作的難度要增加20倍 ,老板看的是你的真才實學而不是你的學利,老板看的是你的技能技術和能力.現在的大學找工作的難度絕不亞于現在的中專生,他們有很多學的技術,找工作好找一些.現在需要的技術人才而不看中你的學歷。
一 要有一個正確的心態(tài)
1、客觀評價自己，樹立良好的心態(tài)。
我們應該爭取面對就業(yè)心理問題，擺正自己的位置，正視自己的缺點，不斷改進。有名畢業(yè)生，應聘了多個單位，始終沒能成功，對于自己的一些缺點，除了給自己找借口外，還經常說老實不給她機會，這樣總看不清自己的問題所在，喜歡強調客觀原因的人是很難適合社會的。
2、合理的角色定位
由于高等教育將實現從“精英教育”到“大眾教育”的轉變，一次在現代社會迷失只是個人適合社會、成為社會合格成員而必須掌握的基本勞動技能和生存技能。
3、科學的就業(yè)形勢分析
大學生有必要了解社會所急需的人才以及對人才的素質要求，以便根據社會需要來確立自己的職業(yè)理想。
4、正確的`職業(yè)評價
職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分。大學生應根據社會的需要，選擇適合自己的職業(yè)，最大限度的發(fā)揮才能，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的觀念，摒棄攀比現象。
二 強化學習與職業(yè)意識
1、培養(yǎng)良好的綜合素質，提高適應能力
現代社會是一個綜合性很強的社會，要想事業(yè)有成，光靠自己個人奮斗沒有與其他人合作協(xié)作的意識，往往會一事無成，所以，就要自覺培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作意識，這對今后走向社會也是非常有裨益的。
2、大學生從小事做起，增強責任意識
細節(jié)決定成敗，凡事都要從我做起，從小事做起。，在學校時就要注意這方面意識的培養(yǎng)?？傊钪匾倪€是要樹立自己的目標，樹立爭取的人生觀，價值觀和擇業(yè)觀，同時要注意培養(yǎng)良好的品質，磨練堅強的意志。
3、要有創(chuàng)新意識，創(chuàng)業(yè)意識，敬業(yè)意識，“轉業(yè)”意識
凡是端正，敬業(yè)，誠實，虛心好學，工作認真負責的實習生都受到各企業(yè)單位的好評，也為他們邁向成功之路奠定了堅實的基礎。
5、具備良好的綜合素質
四、大學生創(chuàng)業(yè)
大學生創(chuàng)業(yè)是大學生人生的一個重大項目，一定程度上左右其走出校園后職業(yè)生涯的方向。大學生想要創(chuàng)業(yè)，就應該抓住大三這段黃金時間，因為它是承上啟下的重要時期，既是大學生活的終結，也是社會生活的開始。用這段時間，完成從一名學生到一個社會人的轉變。創(chuàng)業(yè)教育使面臨就業(yè)壓力的大學生多了一種選擇的機會，但有志于創(chuàng)業(yè)的大學生必須清醒地認識到創(chuàng)業(yè)是有風險的。成功創(chuàng)業(yè)必須要有一定的財力和創(chuàng)業(yè)能力做保障。
1、團隊——大學生成功創(chuàng)業(yè)的關鍵
團隊。
2 、計劃——創(chuàng)業(yè)計劃書
3、項目控制
項目控制，說到底就是項目的管理，也就是制定計劃，然后按計劃執(zhí)行。如果所有的事情都能夠按照計劃執(zhí)行，管理將成為一件簡單的作業(yè)。
結束語：大學生就業(yè)需要根據自己所學的專業(yè)，根據自己的愛好而選擇一份屬于自己的工作。分析一下自己的性格與能力，在工作中不斷學習，不斷改變，不斷拼搏，吸取更多的經驗，也許在工作中與你想象的不一樣，但每個行業(yè)都有他的特點，所以，只要努力，就會有所回報，即使屢次受挫，也要堅持向前走下去，因為只要你肯去做，就會有多了一點綜合素質，為找到一份好的工作而奠定基礎。要有求職的信心和勇氣，不斷嘗試新的工作，不要因為沒做過而不去做，要做到因為沒做過，所以我要去做，現在就開始為我一分屬于自己的工作而學習，從一點一滴的小事做起，沒有什么做不到的，只要你嘗試去改變，就會有成功的希望。
如何開展老年工作篇八
一、創(chuàng)業(yè)培訓會的定義
通過會議的形式，利用客戶資源，采取現場講演與引導，達到雜志品牌推廣、征訂、產品促銷等工作的高效整合形式，是實現雜志直達受眾人群的過程。通過定期組織會議的形式與當地的讀者（創(chuàng)業(yè)者）群體進行有效溝通，逐步增進廣告客戶、政府部門、讀者對《某某品牌廣告》雜志及相關產品的認知度，最終促進業(yè)務合作、產品購買的一種銷售方式。
二、創(chuàng)業(yè)培訓會的優(yōu)勢
節(jié)約性：成本低，費用可以控制
單一性：流程較簡單，可控性強
高產性：投入比較低，產出比較大
靈活性：可隨時根據雜志社安排推廣策略隨時展開
針對性：鎖定目標客戶，集中溝通
感染性：會場的氣氛可以感染購買心理。
三、創(chuàng)業(yè)培訓會組織流程
前部分——確定參會人資源/政府或協(xié)辦單位支持/場地的確定/會前演練
后部分——會后總結/客戶回訪
會議的成功關鍵點在于“重視”，重視邀約人群的質量、人數、重視會議流程。全體人員從上到下重視起來必然會使會議的舉行及會議效果得到理想狀態(tài)。
確定會議推廣產品思路、會議主題、邀請函（邀約思路）、詳細流程、嘉賓、記者、講師、總協(xié)調、禮儀接待人員、簽到人員、主持人、內控場、外控場、dj（音響師）、采相、嘉賓致辭、公司領導致辭、客戶發(fā)言組織者（如安排客戶發(fā)言）、物料準備、布場人員、主持人稿件及領導稿件擬定人等相關責任人并填寫附件8：相關責任人員列表及流程表以方便于會議籌備組相關人員溝通聯(lián)系。
四、創(chuàng)業(yè)培訓會崗位職責規(guī)范及商務禮儀
位人員應仔細研讀以下崗位要求嚴格遵守并執(zhí)行。恰當地使用規(guī)范禮儀必能提高會議的整體效果。
內控場人員應確保會場內的秩序，發(fā)現大聲喧嘩，在位置上接聽電話，打瞌睡等現場及時上前制止（注意：一定采用有禮貌及巧妙得當的方式）。
如會議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應在最短時間內采取維護及解決的措施，在會議前應檢查各項環(huán)節(jié)，盡量避免以外情況發(fā)生，如遇突發(fā)情況應在最短的時間內協(xié)助總協(xié)調解決好。
外控場人員負責在場外監(jiān)控會議中離場客戶，如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯(lián)系方式以便后期溝通。另外，在會議將要結束時及時組織商務同事進場次序及鼓勵商務進場尋找客戶。
會場崗位
崗位
人數
崗位職責
崗位要求
會場總負責
1
預防突發(fā)事件,現場統(tǒng)一指揮
協(xié)調能力強,應變能力強
主持人
1
把握會議進程,調動參會者興趣
善于營造會場氣氛
專家或參會的相關領導
3-5
講授創(chuàng)業(yè)知識或技能/領導講解政府相關政策
親和力,熟悉創(chuàng)業(yè)者心態(tài)/有說服力和權威性
服務人員
5-10
重點維持會場秩序，引導參會者關注雜志和購買產品
親情服務深度溝通
簽到
1-2
熱情服務
細致熱情
貨管開票
2人
保管征訂單/貨品財務資料
細致熱情
總負責
總負責人應在會前擔負起組織策劃相關工作，包括會議的籌備、媒體的邀請、現場的應酬、善后的事宜等四個主要方面的內容，并且在會前應做好要做好主題的確定、場地選擇、人員的安排、組織準備材料等項具體工作。
在會中應在全場發(fā)揮維護會議正常進行的核心作用，監(jiān)督指導各崗位執(zhí)行情情況并隨時處理突發(fā)事件，總協(xié)調應有對會議全局的把控能力，安排相關人員執(zhí)行臨時、及不可預見事件的處理工作。督促提醒各崗位責任人按會議流程執(zhí)行各崗位工作。
服務人員
服務人員是展現《某某品牌廣告》雜志形象的第一人，接待工作在禮儀方面要做到嚴謹、熱情、周到、細致，這樣會大大加深客戶對雜志的了解，從而增強與雜志社合作的信心，促進雙方業(yè)務發(fā)展。
1、會議前的接待工作中需檢查準備情況，查漏補缺。迎接來賓和做好引座工作。
2、會議中接待人員應及進遞茶倒茶（使用瓶裝水除外）。
3、如果有電話或有事相告，工作人員應走到對方身邊，輕聲轉告。如果要通知會議中的領導，最好用字條傳遞通知。工作人員在會場上不要隨意走動，不要使用手機。（注意：一定采用有禮貌及巧妙得當的方式）。
4、如會議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應在最短時間內采取維護及解決的措施，在會議前應檢查各項環(huán)節(jié)，盡量避免以外情況發(fā)生，如遇突發(fā)情況應在最短的時間內協(xié)助總負責人解決好。
5、外控場人員負責在場外監(jiān)控會議中離場客戶，如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯(lián)系方式以便后期溝通。
簽到人員
1、首先致以客戶親切的問候，引導客戶在簽到本上填寫基本情況，并要求客戶請賜名片。
2、引導客戶簽到的時候應面帶微笑，言語親切，以熱情的態(tài)度帶給客戶良好的第一感覺。
3、待客戶簽完到后，把會議所需資料和相關物品發(fā)到客戶手中。
（或是根據來賓人數及場地情況可事先把相關資料擺放至會場座位，此方法在參會人數多的時候可避免簽到臺混亂）
此時客戶簽到完畢，應由接待人員指點引進入會場交由會場領位人員后接待人員返回原接待地點?？蛻舻竭_會場入口處由會場領位引領客戶就座。
（小型會議盡量引領客戶前排就座，非第一排，第一排通常留與公司領導與參會嘉賓）
主持人
會議當中主持人的禮儀表現對會議能否圓滿成功有著重要的影響。
主持人言談應口齒清楚，思維敏捷，簡明扼要。
主持人應根據會議性質及節(jié)奏調節(jié)會議氣氛，或莊重，或幽默，或沉穩(wěn)，或活潑。
采相人員
攝影人員在會場中最核心的工作是拍攝會議所需的相關照片，因此應該保證好拍攝照片的質量和效果。
五、會場布置
指引牌：要體現熱情和莊重，給客戶尊重，最好用紅紙黃字或是毛筆字書寫，擺放要醒目，引賓人員站位一定要在指引牌的旁邊和附近！會議室遠時，要多個引導牌。
展示臺：雜志易拉寶和雜志要擺放醒目，征訂單和產品要分開。
過期雜志要多放，要形成現場熱銷氛圍。
六、員工紀律
1）員工嚴禁在現場打架、嬉笑，不要在現場隨意走動，嚴禁做與工作無關的事情，如吃東西。
2）所有參會人員必須熟悉會議流程，主動配合會場負責人及主持人的工作，積極主動帶頭鼓掌，充分營造現場氣氛，維持現場秩序。
3）嚴禁在現場亂搶客戶，在客戶面前發(fā)生爭吵。
4）會議開始后，不允許再有工作人員站立、走動，遲到的客戶（達20分鐘以上）由門口的領位人員安排在最后面坐好（中場時再由工作人員引導回正確位置）。
5）所有參會員工嚴禁在會場門外聚會聊天。
6）禁止當著客戶的面談論銷售（雜志征訂及產品銷售）情況，有銷售者不能喜言于色，沒有銷售者不能表情失態(tài)。（包括在洗手間）
7）所有參會的員工，必須保守雜志社及當地扶助中心商業(yè)秘密，提高安全保護防范意識，不得隨意丟棄扶助中心的資料。
七、會議效果評估
會議結束后要及時統(tǒng)計相關數據，并對會議效果進行評估。
一、指導思想
圍繞當前和今后一段時期就業(yè)再就業(yè)工作的需要，將推動創(chuàng)業(yè)作為促進就業(yè)的一項重要工作，面向城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者廣泛開展創(chuàng)業(yè)培訓，不斷提升創(chuàng)業(yè)者的開業(yè)能力和經營能力。同時，健全完善社會化、開放式的創(chuàng)業(yè)服務體系，幫助創(chuàng)業(yè)者成功地開辦和經營企業(yè)，逐步形成以創(chuàng)業(yè)培訓為基礎，創(chuàng)業(yè)扶持政策和創(chuàng)業(yè)服務相結合，全面推進創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的新局面。
二、培訓目標
通過參加syb創(chuàng)業(yè)培訓課程，使學員：①了解中國有關小型企業(yè)的法律要求。②制定企業(yè)人力資源管理計劃、市場營銷計劃和財務計劃③規(guī)劃企業(yè)財務，計算所需投資。④將各種運行計劃整理為可獲得貸款支持的創(chuàng)業(yè)可行性方案。⑤提供貸款、咨詢等相關企業(yè)發(fā)展服務內容。并最終實現創(chuàng)業(yè)，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
三、培訓內容
內容：分享創(chuàng)業(yè)經驗和啟發(fā)創(chuàng)業(yè)激情，通過swot分析，驗證你的企業(yè)構思；評估你的市場，幫助了解經濟市場的運作；運用4p原理，了解你的顧客和競爭對手，制定市場營銷計劃；認清企業(yè)法律形態(tài)和法律環(huán)境，如何慎防企業(yè)風險；掌握創(chuàng)業(yè)扶持政策；提升預測啟動資金需求和盈利能力；如何進行商業(yè)策劃，論證創(chuàng)業(yè)計劃是否可行等。
四、培訓對象及人數
對象：重慶市城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農村轉移就業(yè)勞動者、畢業(yè)年度高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的應屆初高中畢業(yè)生。
培訓分集中授課、崗位實踐、跟蹤指導等三個環(huán)節(jié)。采取理論教學、實驗實習、參觀考察、小組討論、經驗交流、技術咨詢、跟蹤服務和創(chuàng)業(yè)指導等多種培訓方式等。
六、培訓時間
榮昌區(qū)雙河成人文化技術學校 八、學員管理
過半天。
考慮到參訓學員可能為外鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員，路途遙遠，所以學校為學員提供住宿（學生寢室），并為學員發(fā)放一定生活補助，由學員自行解決用餐問題。
九、師資配備
聘請三名syb教師參加授課。即：陳世會（重慶市syb教師、高級講師）；盧慶（重慶市syb教師、職業(yè)指導師）；劉慶（重慶市syb教師、職業(yè)指導師）。
十、課程安排
雙河成人學校2015年第四期“syb培訓”課程安排表
備注：上課地點：雙河成人文化技術學校，課程根據老師上課需要可能會做適當調整。
十一、過程管理
我校嚴格按syb培訓項目要求組織開展培訓，接受縣就業(yè)局監(jiān)督指導，由雙河成人學校牽頭組織實施，班主任負責日常的教學管理和有關資料收集，確保培訓質量。
十二、后勤保障
學校后勤負責學員的住宿、出入管理和就餐。
榮昌區(qū)雙河成人文化技術學校
2015年11月9日
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高我院學生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標，加強對我院學生的創(chuàng)業(yè)培訓，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)者，帶動更多的人就業(yè)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓在創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作中的推動作用，實現“培訓促創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的倍增效應。
二、培訓目的
通過對有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定條件的在校學生或已畢業(yè)學生開展創(chuàng)業(yè)培訓，促使其進一步樹立創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識，并掌握創(chuàng)業(yè)所必備的工商、稅務、金融、勞動和企業(yè)的`優(yōu)惠政策、增強經營管理能力和市場決策能力，從而達到拓寬就業(yè)渠道、促進就業(yè)再就業(yè)的目的。
三、培訓對象
有較強的創(chuàng)業(yè)意識，有一定的知識基礎和創(chuàng)業(yè)條件，有較強的事業(yè)心及吃苦耐勞的精神等基本創(chuàng)業(yè)條件的我院在校學生或已畢業(yè)學生。
四、培訓時間
學院
五、培訓方式
四、培訓內容
gyb（產生你的企業(yè)想法）、syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓和創(chuàng)業(yè)實訓。
五、培訓流程
報名——初審——分班——培訓——結業(yè)考核——發(fā)證——跟蹤服務
六、工作職責
為切實做好我院學生的創(chuàng)業(yè)培訓工作，充分調動各方面的積極性，整合各種促進我院學生創(chuàng)業(yè)的資源，學生創(chuàng)業(yè)培訓工作由培訓中心牽頭，教務處、招生就業(yè)處、總務處等部門配合。
1、培訓中心負責制定并組織實施，同時負責創(chuàng)業(yè)補助資金申報工作。
2、招生就業(yè)處負責對我院在校學生（包括已頂崗實習學生）或已畢業(yè)學生宣傳創(chuàng)業(yè)培訓方案、培訓內容及報名登記工作。
3、教務處負責培訓教師的選聘、培訓教室的安排、教材的征訂以及教學資料的整理。
4、總務處負責后勤保障。
七、保障措施
（一）落實培訓政策
我院在校生取得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書的，畢業(yè)后憑《創(chuàng)業(yè)培訓合格證書》 享受免費創(chuàng)業(yè)指導服務。畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓，取得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書，并 在宿遷市創(chuàng)業(yè)的，按宿遷市創(chuàng)業(yè)培訓政策有關規(guī)定給予獎勵。
（二）開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念教育
解讀創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，為有創(chuàng)業(yè)意向的學生提供工商管理、財稅管理、市 場營銷、質量標準等專業(yè)技術政策咨詢以及專家預約和項目現場洽談等服務；加強宣傳siyb創(chuàng)業(yè)培訓項目、培訓效果、學生創(chuàng)業(yè)政策以及創(chuàng)業(yè)典型，吸引學生創(chuàng)業(yè)；進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務的長效機制，促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
（三）扎實開展培訓
組織開展gyb、syb創(chuàng)業(yè)培訓以及創(chuàng)業(yè)實訓的示范性培訓，力爭把gyb培訓融入到學院的思想政治或就業(yè)指導課程體系中，幫助學生提前確立人生目標，引導他們早日走上創(chuàng)業(yè)之路。對培訓后經考核合格的學生頒發(fā)市人力資源和社會保障局統(tǒng)一印制的《創(chuàng)業(yè)培訓合格證書》。加強創(chuàng)業(yè)培訓的教學研討工作，積極探索學生創(chuàng)業(yè)培訓的新模式、新途徑。
（四）開展“雙帶動”幫扶行動
開展“企業(yè)帶動學生創(chuàng)業(yè)，一人創(chuàng)業(yè)帶動多人就業(yè)”的“雙帶動”幫扶行動。在全市認定20家信譽度高、經營狀況好、具有一定規(guī)模、誠實守信的企業(yè)或實訓基地作為學生的創(chuàng)業(yè)指導基地，為學生提供創(chuàng)業(yè)見習、咨詢指導等服務。同時組織創(chuàng)業(yè)指導工作洽談會，為指導基地和學生之間的溝通搭建平臺。
（五）強化后續(xù)服務功能
創(chuàng)業(yè)者俱樂部，不定期組織創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼等活動，鼓勵創(chuàng)業(yè)學生加強交流，提高創(chuàng)業(yè)能力。
（六）建立質量評估體系
建立健全以學員滿意度、培訓合格率、開業(yè)成功率、穩(wěn)定經營率、帶動 就業(yè)率等為指標的創(chuàng)業(yè)培訓質量評估體系。同時將結合實際，進一步豐富和完善指標體系，指導、督促和推動學生創(chuàng)業(yè)培訓工作的開展。
八、進行評估總結
定期舉辦創(chuàng)業(yè)項目計劃大賽和“十佳學生創(chuàng)業(yè)之星”評選活動，將通過個人自薦、專家初評、學院終評的方式，公開評選出10佳創(chuàng)業(yè)計劃方案和10名通過培訓自主創(chuàng)業(yè)且成效顯著的學生創(chuàng)業(yè)者，并舉辦創(chuàng)業(yè)事跡報告會；2012年認定一批創(chuàng)業(yè)示范企業(yè)。