很多韓國院校都要求申請者在遞交入學(xué)申請的時候，隨同附上一封或者是幾封推薦信，并且對于推薦信的具體內(nèi)容以及推薦人有一定規(guī)定，推薦信的格式也要符合學(xué)校要求。招生老師通過推薦信可以初步的認(rèn)識申請者，提高申請成功的機(jī)率。下面就讓我們跟隨出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看韓國留學(xué)推薦信的寫作技巧。
1、推薦信的意義
推薦信的作用，在于佐證——也就是由原本你學(xué)校老師的角度，告訴評審教授們你確實(shí)很優(yōu)秀!所以推薦信的效力夠強(qiáng)，教授們對于你在自傳及學(xué)習(xí)計劃中的陳述，相信的程度自然較高。
2、推薦信內(nèi)容
推薦信顧名思義，主要是作為推薦之用，主要為了說明被推薦人的優(yōu)秀以及推薦原因，所以要在推薦信中概括被推薦人的在校表現(xiàn)及先進(jìn)事跡或者獎勵經(jīng)歷等內(nèi)容，比如“在校表現(xiàn)良好，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾獲得XXX獎”等等，但是要注意的是，千萬不要太過夸大其詞，要盡量根據(jù)自己的情況切合實(shí)際。
3、注意事項
(1)慎選寫推薦信的老師，具工作經(jīng)驗(yàn)者，可附上公司主管之推薦信。
(2)一般規(guī)定需繳交兩封，建議可多附幾份，但以不超過五封為原則。
(3)若推薦信有固定格式者，請先將簡章中的推薦信表格多拷貝幾份。
(4)內(nèi)容應(yīng)針對各方面能力敘述，但別說謊話，砸了自己的腳。
4、推薦人選擇
(1)找名師
學(xué)術(shù)界重輩份，既然名師，其輩份自然應(yīng)該較高，說話的效力自然較高!所以你若被所謂的「名師」教過，能請這些輩分較高的老師寫推薦信，自是一絕佳選擇!
(2)找給你該科成績較高的老師
我想這個道理很簡單，毋須多說，如果你在某位老師手上的分?jǐn)?shù)，每次都約七十幾分，你覺得要評審教授如何相信你如信中所說，你是如何如何的努力用功?所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信，是寫推薦信的必要策略。
(3)找認(rèn)識欲甄試系所教授的老師
如果你的老師有認(rèn)識欲甄試系所教授的老師的話，請這種老師寫推薦信，效用一定也較高;不要把這視為一走后門的觀念。做一個簡單的假設(shè)好了，若a 是你目前學(xué)校的老師，b 是你欲甄試系所教授的老師，兩者相互熟識，相較于其他推薦信，當(dāng)b 看到a 的推薦信時，有可能因?yàn)橄嘈臿 而相信你;這就是找a 的好處。所以如果再請老師寫推薦信時，不妨先看看這個老師從哪畢業(yè)的，或打聽一下(甚至直接可問)他是否認(rèn)識他校的老師，這對于你推薦信的效力，絕對是有幫助的。
(4)找有兼任行政職務(wù)的老師
簡單的說，如果你的老師身兼校長、學(xué)務(wù)長、院長、系主任等行政職，那么他的輩分應(yīng)該較高，較有可能是所謂的名師，也因行政職務(wù)之故，與他校教授交流的機(jī)會必定更多，所以找這種老師，較有可能取信于評審教授，亦較有可能達(dá)到前述第一、第三項之利。一般而言，大學(xué)生接觸校長、學(xué)務(wù)長、院長的機(jī)會較少，所以建議你的推薦信中，應(yīng)至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。
(5)找有共事成果的老師
若你有畢業(yè)專案，或幫老師做過國科會之類的計劃，或曾幫助老師寫書…等特殊的共事經(jīng)驗(yàn)時，不妨請這類老師幫你寫推薦信，以證明你在研究，甚至其他領(lǐng)域上不同的能力。
(6)雇主
若你有工作經(jīng)驗(yàn)，尤其在較具規(guī)模的公司工作過者，不妨請你的主管(當(dāng)然階級越高越好)，幫你寫一封，以證明你工作態(tài)度之良好(如果是在職生的話，那是一定必備的)。若你認(rèn)識該相關(guān)領(lǐng)域之佼佼者，如：甄試電子、電機(jī)所，且你能拿到張忠謀的推薦信，那么這種機(jī)會千萬別放過!不過你最好曾經(jīng)和他共事過，否則這封推薦信還有什么內(nèi)容好寫的呢?