2016高考作文題目預(yù)測及范文:莫讓法律毀人一生

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    2016高考作文題目預(yù)測及范文:莫讓法律毀人一生
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    大學(xué)生小閆發(fā)現(xiàn)自家大門外有個鳥窩,和朋友架了個梯子將鳥窩里的12只鳥掏了出來,養(yǎng)了一段時間后把鳥的照片發(fā)到網(wǎng)上,沒想到有人愿意出價買鳥,兩人因此獲利1200多元,后來他們又掏了4只。原來,他們掏的這種鳥叫燕隼,是國家二級保護(hù)動物。結(jié)果,小閆和他的朋友以非法獵捕珍貴瀕危野生動物罪,分別被判刑10年半和10年,并處罰款。此事引發(fā)不小的爭議。 小閆父親:兒子對小動物特別喜歡,在我們心里,農(nóng)村孩子逮鳥抓魚不用管,沒想到會被判得這么重。 熱心網(wǎng)友:量刑太重,10年牢獄生活足以毀了人的一生。 法律專家:知不知道燕隼是二級保護(hù)動物,以及知不知道因此受到嚴(yán)懲,這叫法律認(rèn)識,法律認(rèn)識錯誤是不免責(zé)的,理由就是公民應(yīng)當(dāng)知法守法。
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    【范文】
    莫讓法律毀人一生
    小閆掏鳥招致十年牢獄之災(zāi),一時引起各界關(guān)注,眾說紛紜。縱然法律專家指出:“法律認(rèn)識錯誤是不免責(zé)的?!蔽覅s認(rèn)為:法律之意在于警醒而非重刑,法律不應(yīng)毀人一生。
    英國作家王爾德的名言引人深思:“每個圣人都有過去,每個罪人都有未來。”對于從農(nóng)村走出的大學(xué)生小閆而言,十年牢獄無異于澆滅了他以及其家庭對未來的希望之火。將年富力強(qiáng)的黃金時光交付牢獄,于一名無意觸犯法律的大學(xué)生,太過殘酷,冰冷,無情。試想十年之后,刑滿出獄的小閆,滿臉胡渣,神情恍惚地跨出那座陰森的大門,在重見天日的時刻,那片天是否還是那般予人希望的藍(lán)?那縷光是否還是那般予人活力的暖?耽誤的青春、美好的天真都隨著時間的河從指縫流走,那時候的痛苦之重,生命難以承擔(dān)。
    有人說,人如流水法如岸,奔騰不息的流水因受到河岸的限制而保障了其持久流淌,當(dāng)一束浪花躍上河岸則必遭陽光蒸發(fā)。而實際上,看似無情的河岸也具有它令人動容的一面。當(dāng)一束自由的浪花,無意受到了風(fēng)的教唆,躍上河岸,后被無助地拋棄在河岸之上,面對陽光無情燒灼,難道浪花只能坐以待斃,接受嚴(yán)酷的的懲罰嗎?不!它會受到泥土的庇護(hù)!河岸能夠令泥土慷慨地接納不幸的浪花,給予它遮陰避光的保護(hù),并將它從地表下安全地送回至流水之中。法律難道不也應(yīng)如此嗎?面對法律認(rèn)識不足的小閆,法律的包容性應(yīng)得到展現(xiàn),合理地減免刑罰無可厚非。
    村上春樹曾在其獲獎辭中道:“假如這里有堅固的高墻和撞墻破碎的雞蛋,我總是站在雞蛋一邊?!碑?dāng)法與情發(fā)生了碰撞,人性的溫度總是可以融化律令的堅寒,人性的規(guī)勸總比冷酷的刑罰更行之有效?!叭撕氵^,然后能改。”適宜的警醒不僅能夠使小閆在得到教訓(xùn)的同時更加珍惜未來,嚴(yán)守法律,更能令當(dāng)今已被法律冰凍住的人文關(guān)懷得到解凍。
    佛曰“明因識果,戒慎于初。”小閆之所以掏鳥正因?qū)Ψ傻恼J(rèn)識不足。不禁引人看向另外一面:立法者在修法之初是否充分考慮過農(nóng)村居民的認(rèn)知能力?在推廣公民知法守法的道路上是否仍存在不足?我想,要杜絕此類事件的發(fā)生,仍有很長的一段路要走。
    在這顆蔚藍(lán)的星球上,我們因法而坦誠,因情而感性,而當(dāng)法律獨攬一切,情被拋之腦后,這顆星球?qū)⒈还陋毰c荒蕪掌控。須知,法律之存在不是為了重刑,切莫讓法律毀人一生。
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