黨員教師兩學一做論文:積極主動 做優(yōu)秀黨員教師

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    積極主動 做優(yōu)秀黨員教師
    孫國強
    摘要:當前,全黨、全省、全教育系統(tǒng)正在兩學一做教育實踐活動。我校領導高度重視,多次組織集體學習、觀看專題教育片、聆聽專家講座等。我受益匪淺,自己又認真學習了中央精神、習近平總書記相關講話,思想上受到深刻教育,認識上有了新的提高。我認為堅持走好群眾路線,必須做好三個積極主動:主動學習、主動實踐、主動作為。
    關鍵詞:群眾路線 主動學習 實踐 作為
    “兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。
    2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
    我校領導高度重視,多次組織集體學習、觀看專題教育片、聆聽專家講座等。我受益匪淺,自己又認真學習了中央精神、習近平總書記相關講話,思想上受到深刻教育,認識上有了新的提高。我認為做優(yōu)秀黨員教師,必須做好三個主動。
    一、主動學習——知識武裝大腦
    我黨有著豐富的治黨治國經驗,只有主動學習才能繼承這些成功經驗;我黨正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn),只有主動學習先進生產力才能迎接挑戰(zhàn)、抓住機遇;我黨正在進行著前所未有的深入改革,只有主動學習才能為改革貢獻一份力。
    認真學習習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
    二、主動實踐——理論聯(lián)系實際
    武裝了大腦、學習了先進的理念,接下來最重要的就是要實踐了。所謂實踐出真知,實踐是檢驗真理的唯一標準。我們只有把學到的理論與生活實際聯(lián)系起來,積極探索、才能真正的走出一條中國特色的社會主義道路。
    百年大計,教育為本。教育是立國之本,民族興旺的標記,一個國家有沒有發(fā)展?jié)摿吹氖墙逃?,這個國家富不富強看的也是教育。作為岳陽最優(yōu)秀的學校的一名教師,更要承擔起這個責任,更要主動深入學生和家長,了解社會現(xiàn)狀和人民期盼,積極支持和領導岳陽教育事業(yè)的發(fā)展。群眾路線教育實踐活動,就是要為群眾辦實事,我們老師做的就是為學生服務、為家長服務。通過專題輔導學習,使自己深刻地認識到,黨的群眾路線是黨的十八大作出的重大部署,是我們黨的生命線,是我們做好各項工作的根本工作指導方針。堅持和發(fā)揚黨的群眾路線,是我們黨的政治本色、政治立場和政治優(yōu)勢,是有效應對風險、鞏固黨的執(zhí)政地位的重要法寶,在工作上是我們提高教育教學工作針對性和有效性的指導方針和有效途徑。因此,我們必須密切聯(lián)系群眾,必須主動深入群眾,了解社會現(xiàn)狀和需求,懂得什么是人民群眾的期盼,防止工作脫離群眾和偏離方向,要堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,積極支持教育事業(yè)發(fā)展。
    三、主動作為——創(chuàng)先爭優(yōu)
    “做合格黨員”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、起進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。
    麓山國際是三湘名校,作為最優(yōu)秀的學校的一名教師,我們更應該主動作為,緊密聯(lián)系工作實際、創(chuàng)先爭優(yōu),爭做教師們的榜樣。在以后的工作中我一定努力工作,學習以下十種精神:一、終身從教的獻身精神——把教師工作當終身事業(yè),終生獻身教育事業(yè),甘為平凡,無悔奉獻;二、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神;三、愛生如子的園丁精神——面向全體學生的講究方法和藝術的愛;四、 不甘人后的拼搏精神——追求卓越,做學生的榜樣,拒絕平庸,做有思想的教師;五、不計得失的奉獻精神——師魂在于奉獻,把奉獻落實在行動上、做個無悔的奉獻者;六、互相合作的團隊精神;七、與時俱進的創(chuàng)新精神——教師觀念要創(chuàng)新,教學有法,教無定法,貴在得法,與時俱進,做個智慧型教師;八、躬身垂范的表率精神——要求學生做到的,教師先做到,表率無巨細,做好小事情即真教育,做好表率,從嚴格的自我要求做起;九——刻苦鉆研的釘子精神、刻苦鉆研業(yè)務是教師專業(yè)成長的需要;十、勇挑重擔的實干精神——多搶挑重擔,少推卸責任,好學樂教,不計個人得失。
    學習黨的群眾路線教育活動還在繼續(xù),我將繼續(xù)努力學習,用先進的理論武裝大腦,然后在今后的教育教學工作中,立足實際,密切聯(lián)系學生和家長,認真搞好教學,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量!
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