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單位庸懶散貪剖析材料(一)
自XX縣開展治理“庸懶散貪”活動以來，我單位嚴格按照治理“庸懶散貪”活動統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實際，認真組織實施，扎實有效推進作風建設專項活動，較好地完成動員學習階段任務。本人也積極按照單位黨組的要求，在第一階段，主要通過個人自學、集中培訓、專題輔導等認真學習了黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神;胡錦濤在中紀委三次全會、七次全會和“七一”重要講話精神;并撰寫了學習筆記，通過知識測試等方式，把學習成果做扎實。在查擺剖析階段，我校高度重視，認真開展批評與自我批評，結(jié)合自己的實際情況，對學習、工作、紀律、作風、廉正等方面進行自我剖析，找出自身存在的問題，剖析思想根源，明確整改的目標和確定今后努力的方向。
一、存在的主要問題
(1)對待工作有時不夠積極主動，進取精神不強。一是服務意識不夠強，有些工作該做細的，沒有做到位，缺乏事業(yè)心和責任感;二是工作方法有時不夠恰當，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認識不夠;三是對工作的要求標準不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順思路，想辦法去解決問題;四是對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，缺乏積極主動性，靈活機動性，過于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。
(2)學習方面：一是學習上不夠主動、不夠自覺，對于深入的學習，系統(tǒng)的學習做得很不夠;二是對于政治理論學習，沒有認真對待和深化的思考，只是浮在表面;三是平時學習的內(nèi)容和學習效果沒有貫徹落實到位，會上聽，回去扔;四是學習不夠認真，思考問題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，工作思路不夠開闊。
(3)業(yè)務知識不夠，理論基礎不夠夯實。 一是不注重更新知識，日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應手;二是缺乏進一步深化學習的思想意識，新掌握的知識和業(yè)務素質(zhì)，遠遠不能適應工作的需要，認為現(xiàn)在自己新學的知識可以勉強應付目前的工作就行了，對業(yè)務知識掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學習態(tài)度，知識不足，光靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)造能力不強。
二、問題產(chǎn)生的原因
(1)思想上有懶散的現(xiàn)象，存在得過且過的心態(tài)，抱著“不爭先進、不當后進”的思想，總是認為這樣過得去就行，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求。創(chuàng)新意識不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應新形勢下工作的新要求。
(2)對業(yè)務知識理論的學習要求不夠高，專業(yè)學習的系統(tǒng)性、深入性不強，平時學習或培訓只是浮在表面，滿足于一知半解，致使工作的開拓進取存在差距，工作無太大進展。
(3)對自己的政治素質(zhì)要求不嚴，認為政治和自己沒有多大的關(guān)系，就不必要加強學習，對政治理論知識的了解不深透，學習更不夠。
(4)為民服務的宗旨意識還不牢固，對于自己從事森林資源管護工作的管理認識不足，對有些問題不主動了解，一些工作沒有做細，責任心有待增強。
三、下一步整改措施
首先要有高尚的道德情操，不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規(guī)范要求自己。
(1)熱愛學生。教師對待學生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵。教師還應該尊重學生的個性差異，以平等的眼光看待第一個學生。
(2)無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個人主義嚴重，漠視規(guī)章制度，隨意性強等問題。
(3)努力學習。要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，教師更應如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。
(4)努力工作?？朔卸璧墓ぷ髯黠L，要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài)，這樣也能給學生帶來很大的影響，最終完成教學目標。
以上是我通過學習整治“庸懶散貪”的剖析。總之我們教師應具有良好的師德師風，精湛的業(yè)務知識，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和樂于奉獻精神才能與時俱進，完成歷史賦予我們的使命。
單位庸懶散貪剖析材料(二)
自縣聯(lián)社開展“庸懶散專項治理活動”以來，本人能認真學習有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會“治庸、治懶、治散”的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題：
一是思想覺悟和政治立場還不夠高。主要表現(xiàn)在向上的進取心不夠好;在對待客戶抵押物的評估價上比較保守;很多時候想學、想做一些事或在貸后檢查上不夠及時，總以時間不夠來找借口。
二是學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于手上書本知識的掌握，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，學得還不夠深、不夠透。
三是工作主動性還有所欠缺，對自己沒有嚴格地www.liuxue86.com要求，往往滿足于完成任務，對如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。在工作上特別是辦理抵押貸款時，效率較慢，辦理一筆抵押貸款業(yè)務大約需要兩小時，造成了一天辦理不了幾個客戶。
二、存在問題的原因：
一是沒有嚴格要求自已。雖然不是共產(chǎn)黨員，但應該以一名共產(chǎn)黨員(自已做為黨務、社務公開的監(jiān)督員)的標準來嚴格要求自已;對待某些崗位如領(lǐng)導崗位有一些畏難情緒，總覺得自已可能會做不好，所以在向上的進取心不足。
二是自身學習不夠。自認為自已還未取得本科文憑，所以認為自已在思想素質(zhì)與理論水平不高，特別是對鄧小平理論、“三個代表”及“科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)”等重要思想的學習、理解得不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上的一些偏差。
三是自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”的觀念，對精益求精還做得不夠好;有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。
三、問題的整改措施
1、刻若學習，振奮精神，提高工作水平。要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯(lián)系自己的工作實際與崗位進行學習，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，展示自已的工作能力。
2、開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案，盡量完善和合理簡化信貸操作上的手續(xù)，提高工作效率，特別是將辦理抵押貸款壓縮在一小時左右。繼續(xù)保持積極肯干、吃苦耐勞的工作態(tài)度，努力將工作做到最好。