考生們需要努力的復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題多鉆研，才有可能通過2016年教師資格證教育心理學(xué)?！敖處熧Y格考試《中學(xué)教育心理學(xué)》考前模擬試題(1)”由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出，希望對您有所幫助!更多關(guān)于教師資格證考試等方面的信息，請持續(xù)關(guān)注本站!
一、單項(xiàng)選擇題：本大題共10個(gè)小題。每小題1分，共10分。1、 __________是指人的心理活動(dòng)具有某種含蓄、內(nèi)隱的特點(diǎn)，它是相對于人的外部行為表現(xiàn)與內(nèi)部心理活動(dòng)之間的一致性而言的。（ ?。〢．過渡性B．閉鎖性C．社會(huì)性D．個(gè)體性2、人們知覺物體的距離和深度，用一只眼睛就可以感受的深度線索叫（ ?。〢．相對大小B．單眼線索C．相對高度D．線條透視3、是指潛藏在意識層面之下的感情、欲望、恐懼等復(fù)雜經(jīng)驗(yàn)。（ ）A．前意識B．潛意識C．下意識D．焦點(diǎn)意識4、個(gè)體的胚胎發(fā)育要經(jīng)歷胚種階段、__________和胎兒階段。（ ?。〢．外胚階段B．內(nèi)胚階段C．中胚階段D．胚胎階段5、 __________是學(xué)生學(xué)習(xí)或認(rèn)知活動(dòng)的動(dòng)力。（ ?。〢．學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B．學(xué)習(xí)興趣C．學(xué)習(xí)過程D．學(xué)習(xí)策略6、短時(shí)記憶的容量大約是__________個(gè)組塊。（ ?。〢．6±2B．7±2C．8±2D．9±27、心理學(xué)是研究人的__________及其規(guī)律的科學(xué)。（ ）A．心理活動(dòng)B．心理特征C．心理現(xiàn)象D．心理品質(zhì)8、利他行為表現(xiàn)的形式多種多樣，從行為動(dòng)機(jī)看，可分為__________和純利他行為。（ ?。〢．互惠性利他行為B．自我利他行為C．生物性利他行為D．平衡性利他行為9、意識的__________主要表現(xiàn)在對現(xiàn)實(shí)的有選擇的反映和認(rèn)識事物的本質(zhì)規(guī)律。（ ?。〢．目的性B．社會(huì)歷史性C．能動(dòng)性D．覺知性10、在遺忘病人身上首先被發(fā)現(xiàn)的記憶是（ ?。〢．形象記憶B．情緒記憶C．內(nèi)隱記憶D．外顯記憶二、多項(xiàng)選擇題：本大題共10個(gè)小題。每小題2分，共20分。11、情緒通常與生理需要相聯(lián)系，人和動(dòng)物都有情緒，其特點(diǎn)有（ ?。〢．情境性B．暫時(shí)性C．外顯性D．激動(dòng)性E．穩(wěn)定性12、下面屬于內(nèi)部感覺的是（ ?。〢．味覺B．嗅覺C．平衡覺D．運(yùn)動(dòng)覺E．機(jī)體覺13、人際吸引的基本原則有（ ?。〢．強(qiáng)化原則B．聯(lián)想原則C．社會(huì)交換原則D．聯(lián)結(jié)原則E．社會(huì)交往原則14、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括（ ?。〢．腦垂體B．腦C．面神經(jīng)D．脊髓E．脊神經(jīng)15、人格傾向性是心理活動(dòng)動(dòng)力方向的特征，包括（ ）A．需要B．興趣C．理想D．世界觀E．自我意識16、推理是從一個(gè)或幾個(gè)已知的判斷出發(fā)推出另一個(gè)新判斷的思維形式。其種類主要有（ ?。〢．演繹推理B．歸納推理C．類比推理D．邏輯推理E．相似推理17、中學(xué)生學(xué)習(xí)困難產(chǎn)生的原因包括（ ?。〢．認(rèn)知因素B．人格因素C．人際關(guān)系D．學(xué)校因素E．環(huán)境因素18、皮膚覺通常包括（ ?。〢．感覺B．觸覺C．痛覺D．溫度覺E．味覺19、心理學(xué)的研究原則包括（ ?。〢．客觀性B．邏輯性C．系統(tǒng)性D．具體性E．理論聯(lián)系實(shí)際20、交往過程的基本要素有（ ?。〢．信息源B．信息C．信息渠道D．接受者E．信息反饋三、填空題：本大題共10個(gè)小題．每小題1分．共10分。21、 __________是意識的能動(dòng)作用，是人為了一定的目的，自覺地組織自己的行為，并與克服困難相聯(lián)系的心理過程。22、 __________即道德品質(zhì)，是指個(gè)體按照社會(huì)道德準(zhǔn)則行動(dòng)時(shí)對社會(huì)對他人對周圍實(shí)物表現(xiàn)出來的某些穩(wěn)定的心理特征或傾向。23、從廣義上來講心理的發(fā)生和發(fā)展分為種系心理的發(fā)生發(fā)展和__________的發(fā)展。24、青少年品德不良形成的客觀原因：家庭教育、學(xué)校教育和__________。25、 __________是人腦對現(xiàn)實(shí)的對象和現(xiàn)象的一般特征和本質(zhì)特征的反映，是思維的最基本的單位。26、 __________在精神分析理論中是介于意識和潛意識之間的一種意識層面。27、 __________是人際交往的前提。28、問題解決的特征有目標(biāo)指向性、操作系列性和__________。29、 __________是個(gè)體活動(dòng)的基本動(dòng)力，是個(gè)體行為動(dòng)力的重要源泉。30、__________是學(xué)生將淤積已久的情緒煩惱與精神苦惱傾訴給輔導(dǎo)教師的過程。四、簡答題：本大題共4個(gè)小題，每小題5分，共20分31、簡述短時(shí)記憶的含義及其主要特點(diǎn)。32、簡述如何增強(qiáng)自己的人際魅力。33、簡述人格測驗(yàn)的方法。34、簡述有意注意與無意注意。五、論述題：本大題共2個(gè)小題。每小題10分，共20分。35、論述品德和道德的關(guān)系。36、教師如何培養(yǎng)學(xué)生的健全人格?六、案例分析題：本大題共2個(gè)小題，每小題10分，共20分37、基本情況：王某，女，18歲，高三，智商正常。重點(diǎn)班學(xué)生，性格內(nèi)傾，心情壓抑。近一年來情緒低落、失眠，因?yàn)楦改腹ぷ麝P(guān)系，從小和爺爺奶奶一起生活。小學(xué)階段成績一直很不錯(cuò)，后保送進(jìn)入中學(xué)重點(diǎn)班，仍由爺爺奶奶陪同住學(xué)校外面，成績中游。對什么都沒興趣，難以集中注意力學(xué)習(xí)。癥狀常以半個(gè)月左右為一周期。主要原因是學(xué)習(xí)成績下降。暑假結(jié)束后學(xué)校開學(xué)，自感問題加重，痛苦不堪。她曾反復(fù)對家長說“不想上學(xué)”，家人無法哄勸。有頭疼、失眠、胸悶、厭食、腹瀉等不適應(yīng)癥狀，一天有時(shí)只吃一頓飯。在墻上亂涂亂畫，用紙剪出一個(gè)大大的“死”字，時(shí)常晚上在家既不寫作業(yè)也不睡覺，長時(shí)間呆坐?？荚囀Ю?，用小刀劃自已的手背。喜怒無常，不知什么時(shí)候就發(fā)脾氣。對任何事物都無興趣，情緒非常低落，總想回到原來的班級。38、基本情況：小紅，女，15歲，八年級，智商正常。上七年級時(shí)，學(xué)習(xí)用功，成績也很優(yōu)秀，平時(shí)不太愛說話，是個(gè)內(nèi)向的女孩。半年前小紅一次去大姨家串門，犬姨說她好像長胖了些。說者無心，聽者有意，對自己要求一向很高的小紅從此下定決心用節(jié)食開始減肥。起初是強(qiáng)迫自己只吃幾口飯，以吃菜為主，不料到了后來，進(jìn)食量越來越少，甚至見到食物就想吐，有時(shí)喝口水都會(huì)覺得腹部脹痛，體重直線下降，胳膊細(xì)得和麻稈一樣，同時(shí)開始伴有心慌、進(jìn)食肚脹、無力等各種癥狀。體重僅有30來斤。骨瘦如柴的她由父母帶著四處求醫(yī)。
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