教師資格證考試心理學模擬試題及答案

字號:


    要相信自己的每一分努力都不會白費,歲月會回饋給你最好的,現(xiàn)在好好復習2016年教師資格考試,拿起筆做些教師資格證教育心理學試題,并通過考試吧。以下資訊由出國留學網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出“教師資格證考試心理學模擬試題及答案”,希望對您有所幫助!
    一,單項選擇題
    1.與新教師相比,專家系教授的課時計劃簡潔、靈活、以及學生為中心并有( )
    A、系統(tǒng)性 B、結構性 C、.預見性 D、實效性
    2‘教師職業(yè)道德的核心部分是教師對教育事業(yè)的( )
    A. 興趣 B.愛好 C.忠誠 D.熱愛
    3•教師知識結構的核心是教師的 ( )
    A. 專業(yè)知識 B.教育學知識 C.心理學知識 D.相關科知識
    4.教師在其教學實踐中不斷獲得的對學生的學習風格、興趣、需要、潛力、困難的洞察力和全套教學技術及課堂管理技能稱之為( )
    A. 本體性知識 B.學科性知識 C.專業(yè)性知識 D.實踐性知識
    5、以處理并取得良好效果的教育行為稱之為( )
    A. 教育機智 B.教育創(chuàng)新 C.教育威信 D.教育管理
    6.對專家型教師與新教師的比較研究發(fā)現(xiàn),專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、有
    預見性,并 ( )
    A. 以教材為中心 B.以學生為中心 C.以考試為中心 D.以目標為中心
    7.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注 ( )
     A.生存 B .情景 C.學生 D、教材
    8.教師為了保證教學達到預期目標.在教學的全過程中將教學活動本身作為意識
    對象,不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為 ( )
    A.教學反饋能力 B.自我教育能力 c、自我完善能力,D.教學監(jiān)控能力
    
教師資格證題庫 教師考試備考輔導 教育學資料 教育心理學資料 綜合素質(zhì)資料 教育知識與能力