教師資格考試是入職的一塊敲門磚，所以努力做題看書復(fù)習(xí)教師資格證教育心理學(xué)，通過(guò)教師資格考試吧。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格考試網(wǎng)為您整理“山東教師資格考試小學(xué)心理學(xué)沖刺試題及答案6”，希望同學(xué)們可以順利通過(guò)考試！
2011年山東教師資格考試小學(xué)心理學(xué)沖刺試題及答案6一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案。并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)，錯(cuò)選、不選或多選均不得分，每小題1分，共20分)。
1．（?。┦且环N通過(guò)形成新舊信息間的附加聯(lián)系，使信息更有意義，從而促進(jìn)對(duì)新信息的理解與記憶的策略。
A．學(xué)習(xí)策略
B．元認(rèn)知策略
C．精細(xì)加工策略
D．組織策略
2．（?。┦侵改軡M足有機(jī)體需要的物體、情境或活動(dòng)，是有機(jī)體趨向或回避的行為目標(biāo)。
A．動(dòng)機(jī)
B．內(nèi)驅(qū)力
C．誘因
D．強(qiáng)化
3．利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進(jìn)行的直觀教學(xué)形式稱為（?。?BR> A．形象直觀
B．實(shí)物直觀
C．模象直觀
D．言語(yǔ)直觀
4．決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（ ）
A．人格
B．性格
C．氣質(zhì)
D．傾向性
5．以人的先天稟賦為基礎(chǔ)，通過(guò)師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的（?。?BR> A．教師素質(zhì)
B．心理素質(zhì)
C．教學(xué)能力
D．教育機(jī)制
6．讓學(xué)生按照各自的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)方法屬于什么教學(xué)?（ ）
A．愉快教學(xué)
B．個(gè)別化教學(xué)
C．情境教學(xué)
D．理想化教學(xué)
7．某學(xué)生認(rèn)為考試成功是自己的一貫努力，其歸因是（?。?。
A．內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控制的
B．外部、穩(wěn)定、不可控制的
C．外部、不穩(wěn)定、不可控制的
D．內(nèi)部、穩(wěn)定、可控制的
8．下列選項(xiàng)屬于學(xué)習(xí)的是（?。?BR> A．每天跑步
B．視力下降
C．裝修房屋
D．不怕見生人了
9．練習(xí)律、效果律、準(zhǔn)備律是（ ）的三個(gè)定律。
A．工具說(shuō)
B．聯(lián)結(jié)說(shuō)
C．認(rèn)知說(shuō)
D．人本主義學(xué)說(shuō)
10．按照智力測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，智力超常兒童是指智商至少達(dá)到多少的兒童?（?。?BR> A．130
B．140
C．150
D．160
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