幼兒教師資格證考試教育心理學模擬試題及答案(8)

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    一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干后的括號內。每小題l分,共10分)
    1.學習“路程=速度時間”這是一種
    A.連鎖學習
    B.規(guī)則學習
    C.信號學習
    D.辨別學習
    2.饑餓會促使人作出覓食的行為活動,這是動機的
    A.指向功能
    B.激活功能
    C.強化功能
    D.調節(jié)與維持功能
    3.現代教育技術學研究的重要內容是
    A.模象直觀
    B.實物直觀
    C.形象直觀
    D.感性直觀
    4.學習一篇新文章時運用聯(lián)想、假借意義,對記憶很有幫助的這種方法是
    A.語義聯(lián)想
    B.視覺想象
    C.諧音聯(lián)想法
    D.關鍵詞法
    5.規(guī)則對兒童沒有約束力的階段是
    A.權威階段
    B.可逆性階段
    C.公正階段
    D.自我中心階段
    6.學生將特殊對象、現象或行為與一定的價值標準相聯(lián)系,對所學內容在信念或態(tài)度上表示正面肯定的情感教學目標是
    A.接受
    B.反應
    C.形成價值觀念
    D.組織價值觀念系統(tǒng)
    7.學校教育對兒童心理發(fā)展的影響表現在很多方面,其中最重要的是一的影響。
    A.教學內容
    B.教師
    C.校風
    D.同伴
    8.根據埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲兒童要解決的主要矛盾是
    A.自主感對羞恥感
    B.主動感對內疚感
    C.勤奮感對自卑感
    D.自我同一性對角色混亂
    9.根據耶克斯一多德森定律,當學生從事較容易的作業(yè)時,教師應使其心理緊張程度控制在
    A.較高的水平
    B.較低的水平
    C.非常低的水平
    D.中等水平
    10.為心理評估搜集數量化資料的常用工具是
    A.心理測驗 B.心理分析
    C.心理輔導
    D.心理咨詢
    
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