加油復(fù)習(xí)2016年教師資格證教育心理學(xué)，多做題，多看看教材，就有希望通過2016年教師資格考試！以下資訊由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出教師資格考試《小學(xué)教育心理學(xué)》押題試卷及答案(3)，希望對您有所幫助!
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個符合題意的正確答案，并將其號碼寫在題干后的括號內(nèi)，本大題共10小題，每小題1分，共10分)
1．教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科，從20世紀(jì)60年代到70年代末為（?。?BR> A．初創(chuàng)時期
B．發(fā)展時期
C．成熟時期
D．完善時期
2．小學(xué)兒童思維發(fā)展的特點(diǎn)是（?。?。
A．直覺行動思維
B．具體形象思維
C．抽象邏輯思維
D．具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
3．學(xué)生學(xué)習(xí)“功＝力×距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（?。?。
A．辨別學(xué)習(xí)
B．符號學(xué)習(xí)
C．概念學(xué)習(xí)
D．規(guī)則或原理學(xué)習(xí)
4．根據(jù)班杜拉的理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（?。?。
A．自我預(yù)期
B．成敗經(jīng)驗(yàn)
C．自我歸因
D．期待
5．嬰兒學(xué)會稱呼鄰居家的男性為“叔叔”后，他可能會對所遇到的任何陌生男性均稱呼為“叔叔”，這種遷移屬于（?。?。
A．順向遷移
B．橫向遷移
C．正遷移
D．一般遷移
6．形式訓(xùn)練說的代表人物是（?。?。
A．沃爾夫
B．桑代克
C．布魯納
D．奧蘇伯爾
7．提出心智動作按階段形成的理論的是（ ）
A．桑代克
B．加里培林
C．加涅
D．巴甫洛夫
8．對知識最好的復(fù)習(xí)方法是（?。?。
A．有意識記
B．多種感官參與
C．在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識
D．畫線
9．下列屬于問題解決的是（?。?BR> A．漫無目的幻想
B．走路
C．聯(lián)想
D．發(fā)明創(chuàng)造
10．對一個玩具，兒童既可按顏色歸類，也可按形狀歸類，還可以按大小歸類，說明這時兒童的認(rèn)知水平已達(dá)到（ ）。
A．感知運(yùn)動階段
B．前運(yùn)算階段
C．具體運(yùn)算階段
D．形式運(yùn)算階段。
二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的四至五個備選答案中選出二至五個正確答案，并將正確答案的代碼寫在題干后的括號內(nèi)。錯選、多選、漏選均不得分。每小題2分，共20分)
1．小學(xué)兒重的社會性發(fā)展突出表現(xiàn)在（?。?。
A．社會性認(rèn)知
B．社會性情感
C．社會性行為
D．社會性交往
2．認(rèn)為學(xué)習(xí)是外部行為的變化的是（?。?。
A．桑代克
B．巴甫洛夫
C．斯金納
D．加涅
13．維納
3．維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（?。?BR> A．能力高低
B．努力程度
C．任務(wù)難易
D．身心狀態(tài)
E．運(yùn)氣
4．練習(xí)方式有多種，根據(jù)練習(xí)途徑的不同可分為（?。?。
A．模擬練習(xí)
B．實(shí)際練習(xí)
C．集中練習(xí)
D．心理練習(xí)
5．下列哪些因素可以影響示范的有效性?（?。?BR> A．示范的場合
B．示范者的身份
C．示范的準(zhǔn)確性
D．示范的時機(jī)
6．對認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論作出重要貢獻(xiàn)的心理學(xué)家有（ ）。
A．奧蘇伯爾
B．班杜拉
C．安德森
D．加特納
E．吉安
7．布魯巴奇等人提出的四種反思的方法有（ ）。
A．反思日記
B．詳細(xì)描述
C．交流討論
D．行動研究
E．探索研究
8．做好心理輔導(dǎo)工作，必須遵循的原則有（ ）。
A．面向全體學(xué)生原則
B．預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合原則
C．尊重與理解學(xué)生原則
D．學(xué)生主體性原則
E．個別化對待原則
9．小學(xué)生常見的情緒適應(yīng)問題是（?。?。
A．恐懼
B．抑郁
C．緊張
D．情感沖動
E．失眠
10．記錄方式有哪些情況?（ ）
A．項(xiàng)目檢核表
B．評定量表
C．軼事記錄
D．觀察記錄
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