出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試頻道為您整理2016教師資格證面試說課稿：家，希望考生們能在2016年下半年教師資格證面試報(bào)名開始前，積極準(zhǔn)備備考，爭(zhēng)取通過這最后一關(guān)!
2016教師資格證面試說課稿：家
我說課的內(nèi)容是長(zhǎng)春版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)6——1《家》第一課時(shí)的內(nèi)容。本版塊以“家”為主題，由一篇情境識(shí)字、三篇課文組成?！都摇愤@課是一首學(xué)生喜聞樂見的兒歌，學(xué)習(xí)這一版塊的課文，要認(rèn)識(shí)每課要認(rèn)的字和會(huì)寫要求會(huì)寫的字，還要認(rèn)識(shí)5個(gè)新的部首，在了解課文大意的同時(shí)，還要圍繞著“家”這一主題，啟發(fā)學(xué)生積極思考，聯(lián)系生活實(shí)際，進(jìn)一步感受家的溫馨與甜蜜。
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)5個(gè)部首。能正確、流利、有感情的朗讀課文。并能用多種方法識(shí)記生字。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)5個(gè)部首，掌握“長(zhǎng)”的筆順。
2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)：能用多種方法識(shí)記生字。
教具：字卡、多媒體課件、虛宮格卡片。
教學(xué)方法：小組合作、自主探究、講授法。
教學(xué)過程：
一、猜拼音引入新課
導(dǎo)言：今天的課上老師帶來了三個(gè)字母朋友，大家看(出示課件)。誰能把它們組拼稱一個(gè)新的音節(jié)，引出課題《家》
二、識(shí)字教學(xué)過程
首先教師范讀全文(隨機(jī)出示課件)并請(qǐng)生思考問題：兒歌中都介紹了誰的家?聽后回答引出詞語“我們”并解決生字“們”，強(qiáng)調(diào)“們”是輕聲，請(qǐng)生組詞并介紹識(shí)字方法，用“我們”說話。過度語：星星、小鳥、魚兒特別想請(qǐng)大家到家里做客，但是必須闖過這一關(guān)，出示課件：闖關(guān)要求。此次小組合作學(xué)習(xí)，小組長(zhǎng)檢查預(yù)習(xí)情況：1、將做好的字卡挨個(gè)組員檢查，遇到問題單放。2、組內(nèi)先解決遇到的問題，實(shí)在解決不了的在集體解決。3、小組長(zhǎng)匯報(bào)預(yù)習(xí)情況，出示不能解決的生字卡片，全班交流好的識(shí)字方法并擴(kuò)詞、擴(kuò)句。教師起到輔助作用逐漸解決教學(xué)重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)“歌”和“祖”時(shí)，重點(diǎn)講解“歌、祖”字的偏旁和結(jié)構(gòu)，在學(xué)習(xí)“長(zhǎng)”字時(shí)強(qiáng)調(diào)字的筆順，并范寫，生書空，讓生知道它是多音字。為了加強(qiáng)識(shí)字熟練程度我設(shè)計(jì)了梯度識(shí)字：1、出示課件：詞組加拼音;2、出示課件：詞組;3、出示課件：?jiǎn)巫旨w認(rèn)讀，點(diǎn)名領(lǐng)讀等。再次基礎(chǔ)上生字回文通讀兒歌，我采用多種方法誦讀兒歌并適時(shí)的知道朗讀，達(dá)到正確、流利、有感情的朗讀課文，解決重點(diǎn)。游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)讓孩子們子在愉快的學(xué)習(xí)中解決難點(diǎn)。最后設(shè)計(jì)了讓生談收獲，目的是為了培養(yǎng)孩子的總結(jié)能力和語言組織能力。教師總結(jié)德育滲透，家是幸福的港灣，家很溫暖很甜蜜，我們要愛自己的家。
以上就是我這節(jié)課的說課，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師多提寶貴意見和建議。
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