美國(guó)留學(xué)課外活動(dòng)要持之以恒
86留學(xué)網(wǎng)專家建議，做活動(dòng)一定要能反映自身的能力和潛力，申請(qǐng)的時(shí)候想要最大程度地展示自己，就不要極力向?qū)W校特色靠攏，你的活動(dòng)更有獨(dú)特性反而更能得到青睞。
有一部分學(xué)生的美國(guó)留學(xué)課外活動(dòng)集中在高三，而高一、高二時(shí)候的課外活動(dòng)幾乎空白。原來(lái)他們意識(shí)到馬上要申請(qǐng)大學(xué)了，而學(xué)校需要這些，為了申請(qǐng)而參加課外活動(dòng)。對(duì)此，耶魯大學(xué)前高級(jí)招生官勞伊德·彼得森無(wú)奈地?fù)u頭說(shuō)：“美國(guó)高校對(duì)于申請(qǐng)人只有三種歸類：拒絕、待定、錄取，而這類學(xué)生頂多歸入待定。”這又是為什么呢
要知道，幾年一貫的課外活動(dòng)更能體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)所從事活動(dòng)的激情、毅力與堅(jiān)持，而這些個(gè)性是美國(guó)大學(xué)招生官非常認(rèn)可、希望申請(qǐng)學(xué)生具備的良好個(gè)性特質(zhì)。所以課外活動(dòng)千萬(wàn)不要“臨時(shí)抱佛腳”，應(yīng)盡早規(guī)劃，以積累更具競(jìng)爭(zhēng)力的背景來(lái)申請(qǐng)更好的大學(xué)。
課外活動(dòng)在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)，尤其是頂尖名校申請(qǐng)中的重要性無(wú)須多言。對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，不應(yīng)帶著功利的心態(tài)參與活動(dòng)，而應(yīng)以積極的態(tài)度投入到課外活動(dòng)中，在參加活動(dòng)的同時(shí)找到自己的方向和存在感，這也是美國(guó)名校所看重的。
86留學(xué)網(wǎng)專家建議，做活動(dòng)一定要能反映自身的能力和潛力，申請(qǐng)的時(shí)候想要最大程度地展示自己，就不要極力向?qū)W校特色靠攏，你的活動(dòng)更有獨(dú)特性反而更能得到青睞。
有一部分學(xué)生的美國(guó)留學(xué)課外活動(dòng)集中在高三，而高一、高二時(shí)候的課外活動(dòng)幾乎空白。原來(lái)他們意識(shí)到馬上要申請(qǐng)大學(xué)了，而學(xué)校需要這些，為了申請(qǐng)而參加課外活動(dòng)。對(duì)此，耶魯大學(xué)前高級(jí)招生官勞伊德·彼得森無(wú)奈地?fù)u頭說(shuō)：“美國(guó)高校對(duì)于申請(qǐng)人只有三種歸類：拒絕、待定、錄取，而這類學(xué)生頂多歸入待定。”這又是為什么呢
要知道，幾年一貫的課外活動(dòng)更能體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)所從事活動(dòng)的激情、毅力與堅(jiān)持，而這些個(gè)性是美國(guó)大學(xué)招生官非常認(rèn)可、希望申請(qǐng)學(xué)生具備的良好個(gè)性特質(zhì)。所以課外活動(dòng)千萬(wàn)不要“臨時(shí)抱佛腳”，應(yīng)盡早規(guī)劃，以積累更具競(jìng)爭(zhēng)力的背景來(lái)申請(qǐng)更好的大學(xué)。
課外活動(dòng)在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)，尤其是頂尖名校申請(qǐng)中的重要性無(wú)須多言。對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，不應(yīng)帶著功利的心態(tài)參與活動(dòng)，而應(yīng)以積極的態(tài)度投入到課外活動(dòng)中，在參加活動(dòng)的同時(shí)找到自己的方向和存在感，這也是美國(guó)名校所看重的。