不夸張的說(shuō)美國(guó)的高等教育質(zhì)量是全球第一的,在配套設(shè)施、師資水平、教育支出、教學(xué)等級(jí)甚至教育環(huán)境以及整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)知及重視程度上,美國(guó)都無(wú)疑是世界第一位的。每年在世界大學(xué)排名的國(guó)家當(dāng)周有很大的一部分是來(lái)自于美國(guó),美國(guó)的高等教育學(xué)歷在全世界得到廣泛的承認(rèn)和推崇,因此很多人也是更加的青睞于去美國(guó)留學(xué)。去美國(guó)留學(xué)還有多文化交流、更多職業(yè)發(fā)展發(fā)展等優(yōu)勢(shì)。那么去美國(guó)攻讀研究生音樂(lè)療法專業(yè),有哪些學(xué)??梢赃x擇,學(xué)校的排名情況如何呢?跟出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看看吧。
音樂(lè)治療專業(yè)是一門跨心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、康復(fù)學(xué),以及音樂(lè)學(xué)等多專業(yè)的邊緣學(xué)科。音樂(lè)治療在中國(guó)至今并不普及,但在美國(guó)卻已成為比較成熟的學(xué)科,全美有近80所大學(xué)設(shè)有音樂(lè)治療專業(yè)。
1950年美國(guó)成立了世界第一個(gè)國(guó)家音樂(lè)治療協(xié)會(huì)。現(xiàn)在美國(guó)有近80多所大學(xué)設(shè)有音樂(lè)治療專業(yè),有約4000名國(guó)家注冊(cè)的音樂(lè)治療師在各類醫(yī)院、特殊教育學(xué)校和心理咨詢所工作。
音樂(lè)治療是當(dāng)今國(guó)際上先進(jìn)的,對(duì)生理、心理疾病和現(xiàn)象進(jìn)行干預(yù)、排除,提高和治療的治療技術(shù)。“音樂(lè)治療不是單純地聽(tīng)音樂(lè),僅僅聽(tīng)音樂(lè)是治不了病的。”簡(jiǎn)單地說(shuō),音樂(lè)治療是用音樂(lè)的心理現(xiàn)象、音樂(lè)的情緒現(xiàn)象、音樂(lè)的生理現(xiàn)象、音樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象、音樂(lè)的行為現(xiàn)象及結(jié)合其他康復(fù)和心理的介入手段來(lái)實(shí)現(xiàn)治療目的。它是一門融醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、臨床心理學(xué)、康復(fù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)為一體的交叉邊緣學(xué)科。
綜合排名 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)英文名 |
95 | 德雷塞爾大學(xué) | Music Therapy and Counseling |
95 | 佛羅里達(dá)州立大學(xué) | Music Therapy |
106 | 堪薩斯大學(xué) | Music Therapy |
116 | 太平洋大學(xué)(加利福尼亞) | Music Therapy |
121 | 天普大學(xué) | Music Therapy |
129 | 亞利桑那州立大學(xué) | Music Therapy |
129 | 肯塔基大學(xué) | Music Therapy |
135 | 阿肯色大學(xué)費(fèi)耶特維爾分校 | Music: Music Theory |
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