教師資格證中學(xué)綜合素質(zhì)模擬試題及答案

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    教師資格證中學(xué)綜合素質(zhì)模擬試題及答案
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)
    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)用28鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
    1.小薇在課堂上總是默默無言,陳老師給她寫道:“在老師的眼里,你是一個(gè)聰明文靜的孩子。每一次作業(yè),你總是那么認(rèn)真;每一節(jié)課上,你是那么專心。什么時(shí)候,能讓老師聽到你甜美的聲音呢?”關(guān)于陳老師的做法,下列描述不正確的是(  )。
    A.陳老師樹立了以人為本的評(píng)價(jià)理念
    B.陳老師的評(píng)語(yǔ)有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展
    C.陳老師關(guān)注到了學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)
    D.陳老師采用了定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)
    2.某中學(xué)二年級(jí)五班王勇與張強(qiáng)同學(xué),放學(xué)后在校門外打架。正巧一年級(jí)劉老師路過.當(dāng)有同學(xué)報(bào)告打架一事,劉老師看后說:“去找你們班主任吧!”說罷轉(zhuǎn)身離去。關(guān)于劉老師的行為.下列說法正確的是(  )。
    A.避免了劉老師與班主任的沖突
    B.說明劉老師嚴(yán)格要求自己
    C.劉老師不具備合作意識(shí)
    D.體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的信任
    3.下列做法中不符合“以人為本”的學(xué)生觀的是(  )。
    A.針對(duì)后進(jìn)生,李老師善于捕捉后進(jìn)生身上的積極因素,創(chuàng)造各種條件,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
    B.張老師能夠以一視同仁、平等相待的態(tài)度對(duì)待所有的學(xué)生
    C.李明是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生,不喜歡表達(dá)自己的觀點(diǎn)。劉老師為保護(hù)其自尊心,很少提問李明
    D.面對(duì)學(xué)生稀奇古怪的問題,肖老師總是能耐心回答
    4.人們通常把教師比作“蠟燭”“春蠶”“園丁”,對(duì)于這些比喻中教師角色的理解,下列說法正確的一項(xiàng)是(  )。
    A.學(xué)生重于教師,教師的蠟燭之光只能跟著學(xué)生走
    B.教師應(yīng)注重奉獻(xiàn),不必注重自身發(fā)展
    C.教師應(yīng)“照亮”學(xué)生的一生.解決學(xué)生的一切問題
    D.教師的奉獻(xiàn)精神值得提倡。但是也需要尋求自身發(fā)展
    5.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,圍繞教育改革發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),著眼于促進(jìn)教育公平,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),完善機(jī)制,要組織實(shí)施一批重大工程。以下(  )不屬于所提工程。
    A.義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)工程
    B.農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程
    C.終身教育一體化工程
    D.職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)工程
    6.劉老師作為班主任,只關(guān)心本班學(xué)習(xí)好的學(xué)生,將成績(jī)差的學(xué)生座位全部排在最后,并且經(jīng)常上課言語(yǔ)諷刺這些學(xué)生。該老師(  )。
    A.做法不正確,沒有履行愛護(hù)尊重學(xué)生的義務(wù)
    B.做法不正確,沒有保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益
    C.做法正確,能夠嚴(yán)格履行教育教學(xué)職責(zé)
    D.做法正確,刺激了學(xué)生的求知欲
    7.學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、獲得學(xué)業(yè)證書權(quán)和(  )。
    A.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)
    B.公正評(píng)價(jià)權(quán)
    C.參加教育教學(xué)權(quán)
    D.人格尊嚴(yán)權(quán)
    8.中學(xué)生小美在中考中作弊,那么依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第七十九條規(guī)定,在國(guó)家教育考試中作弊的,有權(quán)宣布考試無效的機(jī)構(gòu)是(  )。
    A.學(xué)校教育處
    B.教育行政部門
    C.學(xué)校
    D.司法部門
    9.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定教師有以下情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解雇。不符合規(guī)定情形的是(  )。
    A.品行不良、侮辱學(xué)生.影響惡劣的
    B.經(jīng)常罰站學(xué)生,經(jīng)教育不改的
    C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
    D.連續(xù)三年教學(xué)業(yè)績(jī)排在末位的
    10.小明違反了學(xué)校管理制度,遭到了開除。下列說法正確的是(  )。
    A.小明有錯(cuò)在前,學(xué)校雖嚴(yán)厲但正確
    B.學(xué)校做法正確,對(duì)其他在校學(xué)生起到了警示作用
    C.學(xué)校違反了法律規(guī)定,小明可以追求其刑事責(zé)任
    D.學(xué)校可以對(duì)小明予以批評(píng),但不得開除
    11.芳芳今年16歲,其父好賭成性,家里外債累累。父親出于無奈與債主李某達(dá)成協(xié)議,當(dāng)芳芳年滿18歲時(shí)將同李某成婚。父親的行為(  )。
    A.構(gòu)成了犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任
    B.侵犯了芳芳的人身自由權(quán)
    C.嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
    D.沒有構(gòu)成犯罪.給予警告即可
    12.敏敏隱瞞自己患有哮喘的病史,體育課上舊病復(fù)發(fā),摔倒磕傷,緊急送往醫(yī)院。對(duì)于敏敏的傷害,(  )應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。
    A.學(xué)校
    B.敏敏監(jiān)護(hù)人
    C.體育教師
    D.班主任
    13.開展教師職業(yè)道德教育的最終目的是要將教師職業(yè)道德規(guī)范(  )。
    A.作為評(píng)選先進(jìn)和優(yōu)秀教師的依據(jù)
    B.作為教師工作考核和獎(jiǎng)罰的依據(jù)
    C.作為約束教師教育教學(xué)行為的工具
    D.內(nèi)化為教師的道德品質(zhì)
    14.社會(huì)上曾流傳一句話:研究導(dǎo)彈的掙不過賣茶葉蛋的;也有人說,當(dāng)個(gè)服務(wù)員一個(gè)月還能掙三千多呢。面對(duì)這些言論,作為一個(gè)中學(xué)老師必須(  ),才能懷著平常心工作在一線,安心工作、用心工作。
    A.樹立崇高的職業(yè)理想
    B.具備嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)態(tài)度
    C.采用靈活多樣的教學(xué)手段
    D.了解中學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)
    15.教師在上課之前,對(duì)于教材上的一個(gè)字、一句話、一個(gè)例子、一個(gè)小實(shí)驗(yàn)、一句課堂指令、一段教材的解釋都要反復(fù)斟酌、精選方略.力求把每節(jié)課都上成精煉的課、精確的課、精彩的課。這反映了老師(  )的精神。
    A.尋弊索瑕和嚴(yán)格要求
    B.努力學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新
    C.實(shí)事求是和擺正位置
    D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和精益求精
    16.方銘是老師們眼里的“問題生”。教師一次次地與家長(zhǎng)聯(lián)系成了家常便飯,每次方銘的家長(zhǎng)態(tài)度都很誠(chéng)懇,希望得到老師的幫助。但班主任王老師總是訓(xùn)斥家長(zhǎng)沒有教育監(jiān)督好孩子,這一做法違背了教師職業(yè)道德的(  )要求。
    A.為人師表
    B.熱愛學(xué)生
    C.尊重家長(zhǎng)
    D.愛崗敬業(yè)
    17.下列事件中,不是在秦始皇時(shí)期發(fā)生的是(  )。
    A.統(tǒng)一貨幣
    B.修長(zhǎng)城
    C.文景之治
    D.修筑靈渠
    18.下列選項(xiàng)中,標(biāo)志著日本開始全面侵華的事件是(  )。
    A.九一八事變
    B.一·二八事變
    C.七七事變
    D.八一三事變
    19.下列成語(yǔ)中,與班超第二次出使西域重新打通路上絲綢之路,并一直延伸到歐洲相關(guān)的是(  )。
    A.鞠躬盡瘁
    B.投筆從戎
    C.鴻雁傳書
    D.一鳴驚人
    20.下列選項(xiàng)中,年齡與稱謂對(duì)應(yīng)不正確的是(  )。
    A.女子13歲——豆蔻年華
    B.男子20歲——弱冠
    C.女子15歲——及笄之年
    D.男子50歲——不惑之年
    21.2008年9月27日,宇航員翟志剛進(jìn)行了太空行走,標(biāo)志著中國(guó)的航天事業(yè)進(jìn)行了一個(gè)新的發(fā)展階段。表明中國(guó)航天技術(shù)在21世紀(jì)已經(jīng)走在歐洲和日本前面的標(biāo)志性事件是(  )。
    A.第一顆原子彈爆炸成功
    B.“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功
    C.“神舟七號(hào)”發(fā)射成功
    D.“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功
    22.全球變暖會(huì)使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等,不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,還威脅人類的生存。造成這種自然現(xiàn)象的原因主要是由于溫室氣體(  )的大量排放。
    A.O3
    B.SO2
    C.NO2
    D.CO2
    23.“四書”是封建社會(huì)科舉取士的初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)書,它指的是(  )。
    A.《史記》《春秋》《漢書》《詩(shī)經(jīng)》
    B.《史記》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》《漢書》
    C.《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》
    D.《論語(yǔ)》《春秋》《詩(shī)經(jīng)》《中庸》
    24.成語(yǔ)“三山五岳”泛指名山或各地,下列選項(xiàng)中,不屬于“三山”的是(  )。
    A.黃山
    B.雁蕩山
    C.峨眉山
    D.廬山
    25.早期文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中最杰出的藝術(shù)家和科學(xué)家是(  )。
    A.達(dá)·芬奇
    B.米開朗基羅
    C.維薩留斯
    D.法蘭西斯.培根
    26.在Word中,要將“微軟”文本復(fù)制到插入點(diǎn),應(yīng)先將“微軟”選中,再(  )。
    A.直接拖動(dòng)到插入點(diǎn)
    B.單擊“剪切”.再在插入點(diǎn)單擊“粘貼”
    C.單擊“復(fù)制”,再在插入點(diǎn)單擊“粘貼”
    D.單擊“撤銷”,再在插入點(diǎn)單擊“恢復(fù)”
    27.在Excel中,若在工作表中插入一列,則一般插在當(dāng)前列的(  )。
    A.左側(cè)
    B.上方
    C.右側(cè)
    D.下方
    28.2,2,3,4,9,32,(  )。
    A.129
    B.215
    C.257
    D.283
    29.趙、錢、孫、李四個(gè)人比誰(shuí)的體重最重。已知:趙、錢的體重與孫、李的體重相等;當(dāng)將錢、李互換后,趙、李的體重高于錢、孫的體重,錢的體重大于趙、孫的體重。
    如果為真,以下哪項(xiàng)為真?(  )
    A.錢的體重最重
    B.趙的體重最重
    C.孫的體重最重
    D.李的體重最重
    
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